我的老师初中作文600字(实用6篇)

我的老师初中作文600字 篇一:我心目中的好老师

作为一名初中生,我有幸遇到了一位非常好的老师,他深深地影响了我。他就是我的语文老师,他是一位非常有责任心和耐心的人。

首先,我觉得他有责任心。他总是认真备课,并且用心教学。无论是课堂上还是课后,他都会给我们布置作业,帮助我们巩固所学的知识。他还会定期组织各种课外活动,让我们有机会展示自己的才华。他总是关心我们的学习情况,经常与我们交流,了解我们的困惑和问题,然后给予我们帮助和指导。他总是鼓励我们积极参与课堂讨论,提高自己的思维能力和表达能力。他一直用自己的言行告诉我们,他是一位非常有责任心的老师。

其次,我觉得他有耐心。无论我们遇到什么问题,他总是耐心地听我们倾诉,并给予我们宝贵的建议。他从不嫌弃我们的困惑和问题,而是耐心地解答我们的疑惑,帮助我们找到问题的解决办法。他还会耐心地纠正我们的错误,引导我们去改正。他从不急躁,总是以平和的心态面对我们的不足和错误。他一直用自己的行为告诉我们,他是一位非常有耐心的老师。

我的语文老师不仅在教学上有着很高的要求,还注重培养我们的品德。他常常告诉我们要做一个有责任心、有担当的人。他教育我们要尊重师长、团结同学、关心他人。他常常用一些生动的例子来激发我们的思考,引导我们树立正确的价值观。他一直用自己的言行告诉我们,他是一位非常有爱心的老师。

在我心目中,我的语文老师就是一位好老师。他不仅教会我知识,还教会我如何做人。我会铭记他的教诲,努力学习,成为一个有责任心、有担当、有爱心的人。

我的老师初中作文600字 篇二:我眼中的榜样老师

初中时期,我遇到了一位让我深深敬佩和钦佩的老师,他就是我的数学老师。他不仅在教学上给了我很大的帮助,更是在人格魅力上给了我很大的影响。

首先,我觉得他在教学上非常有才华。他的教学方法非常独特和生动,总能引起我们的兴趣。他善于将抽象的数学概念用生动的语言和实际的例子解释清楚,让我们易于理解和掌握。他总是充满激情地讲解课程内容,让我们感受到数学的魅力和美妙。他还会组织一些小游戏和竞赛,激发我们的学习兴趣和竞争意识。他总是用自己的深厚的数学知识和独特的教学方法,让我们在数学学习中取得了很大的进步。

其次,我觉得他是一位非常有耐心和责任心的老师。无论我们遇到什么问题,他总是耐心地帮助我们解决。他会反复解释,直到我们完全理解为止。他还会定期组织复习和答疑课程,确保我们掌握每个知识点。他总是关心我们的学习情况,经常与我们交流,了解我们的困惑和问题,然后给予我们帮助和指导。他一直用自己的言行告诉我们,他是一位非常有耐心和责任心的老师。

除了在教学上给予我很大的帮助外,我的数学老师还是我的精神榜样。他乐观向上、积极进取,总是鼓励我们努力学习,追求卓越。他教育我们要勇于面对挑战,勇往直前。他一直用自己的行为告诉我们,只要努力奋斗,就一定能够取得成功。他是我心目中的榜样老师。

总之,我的数学老师不仅在教学上给了我很大的帮助,还在人格魅力上给了我很大的影响。我会铭记他的教诲,努力学习,成为一个有才华、有责任心、有勇气的人。

我的老师初中作文600字 篇三

  我要说的呢,自然是语,数,英三门课程的老大——语文老师了,在我看来,她可是一位名副其实的good老师,若想了解了解她,就不要走开,接下来更精彩!

  我的老师姓李,性别:女,这也是我喜欢她的原因之一,其二,就是我是语文课代表。

  常听人说:“上了初中就别想有好日子过。”,就在开学后不久,大伙儿竟神使鬼差地惹上了这位,害得大家好惨。

  那天,我们在上政治课,全班见是复课,便也不管老师在不在,不知不觉地,就让教室变成了茶馆。老师见了,摆出一副“老虎不发威,把我当病猫”的架势,可同学们见了,只是笑笑,便着开会。等到第三节课,直觉和气氛告诉大家:世界末日即将来临。果然不出所料,李老师一来,便使出“河东狮吼”,打个我们措手不及,再以迅雷不及掩耳之势,发布一堆珠穆朗玛峰高的命令(作业),大家唉声一片,真是自作自受。

  虽然那次差点写断了手,不过,班上总算安静了点,至少也有几个聪明人懂得改过自新。看吧,这不就评上“文明班级”了么?这还得谢谢这位老师啊。

  要评上“文明班级”,最重要的一点——卫生。

  有一次,我看见劳动委员带了几个人去扫地,过了好一会儿才回来,我跑出去一看,哇!真是“一尘不染”。可等李老师来了,却挑剔道:“外面怎么这么脏啊?劳动委员注意点,卫生不好,我拿你们做代表!还不快带人打扫!”

  就是老师这种挑剔,才得到了“文明班级”的旗帜,这得归功于李老师啊。

  不管怎么样,我依然喜欢这位既狠又挑剔的老师,我相信,在她的领导下,我们一定会做得更好!

我的老师初中作文600字 篇四

  翻出抽屉里已经落满灰尘的照片,泪水忍不住流了下来,那是我的小学老师——王老师。

  她早在六年前就离开了我们,离开了人世。我是多么希望她还能活在世上啊!那样我就可以和她说心里话了。

  如果上苍再给我一次机会,我一定好好珍惜与她在一起的时光,还要对她说:"老师,您辛苦了!"

  记得那一次,她让我去参加镇里的诗歌朗诵比赛,我非常自卑,觉得自己没有这个能力,害怕,不敢去,是她鼓励我:"巧儿,别这样,每个人都有长处,不要因为自己的一方面弱,就否决自己啊!我看你在这方面还挺有天赋的啊!相信自己,你一定能行的!"因为这话,我充满了信心,决定去试一试。经过一个星期的排练,终于等到了要比赛的一天,但是,又出现了困难,我不是本地的,要是早上现起来,就来不急了,老师二话没说就答应让我住在她家里,还无微不至的照顾我。第二天,我去参加比赛,由于是第一次参加比赛,心理难免会有些紧张,老师经常用鼓励的目光看着我,还给我鼓掌,我的自信渐渐增多了,才以致超常发挥,获得了一等奖,看着老师高兴的样子,我的心里也特别高兴!

  直到有一天,妈妈告诉我王老师突然脑溢血去世了,当我知道后,一下子就蒙了,怎么可能呢?不会的。我哭着跑到她家里,看到她的儿子正在摇着王老师的胳膊,大哭着。我怎么也无法接受,这么一个纯洁的灵魂,上天怎么忍心夺去她的生命呢?她的儿子还没有长大成人,她又怎么忍心离他而去呢?两年前,她的丈夫抛弃了她和她的儿子,这几年来,她辛辛苦苦的把儿子拉扯到这么大,现在却……唉!

  王老师,像您这样的人,一定到了天堂了吧,希望您能永安魂灵!

我的老师初中作文600字 篇五

  我的老师有很多,今天,我要介绍的是——应老师。

  在这个学期中,我们的班主任是黄老师,上上一个学期是应老师坐班主任。我们上上个学期,背影老师管的说:去东不敢去西,去西不敢去东,说这里不敢去哪里……应老师非常严格,有时候用凶恶的眼神看着不听话的孩子,有时,又非常亲切的和我们说笑,不像我们想象中的那么坏,那么不通情达理。有时候还和我们一起做手抄报,有时还……应老师对不听话的孩子非常的严格,绝不心软,非常的直率。向我们班的:梁光耀,李华春,林国祥,才、冯振权,邓克微,李凯和……

  先说梁光耀,他就有一次和李华春林国祥他们在一起,他学六年级的人说脏话,被应老师发现了。应老师不断的教训他们给他们讲道理等。接着,到李华春,他总是不交作业,不完成老师布置的作业如果完成的话,也只是偶尔的完成一些简单的作业。然后,就到林国祥,他虽然完成作业,但不是那么听话,有事没交作业,被应老师罚,他的嘴巴就很会狡辩。接着,到李凯和,他的字写得非常不好,而且还经常不交作业呢,他写的字,我相信大家都看不懂,所以……

  应老师,她非常时尚,很美丽,很有学问,博学多才,对工作勤勤恳恳,非常负责任,虽然应老师很严格,但他却隐含了很多的特点。

  应老师现在已经不是爱华的一员了,不是爱华的教师了,不是我们的班主任了……因此迎来十已经去了别的学校教书了。

  应老师,我是多么的不舍的你啊!你给我们的心灵里留下了深刻的印象。应老师,你怎么不和我们说一声:“再见。”就走了呢?我们是多么的不舍得你啊!应老师,你回来吧!

我的老师初中作文600字 篇六

  她,是一位最令我欣赏的老师。长长的,打卷儿的头发披在肩上,戴一副含有学问的眼镜,苗条的身姿,细长的腿,一看就知道是个跳舞的人!想必大家也都猜出来了吧!她,这位美丽的仙女,就是我的舞蹈老师——蔡老师。

  蔡老师就像是我们生命中的一盏明灯,照亮了我们的前程,让我们在人生的道路中又有了一份经验。蔡老师总是替我们安排表演,在没有父母的帮助下,学会自己独立,也让我感受到了在舞台上的滋味。那一次,是我生平第一次上舞台,尽管没有专业的跳得好,但我还是很开心。在表演时,蔡老师也常常鼓励我们,说:“她们跳得没有你们好,你们可一定要加油啊!”站在台上,我就特别紧张,但是只要一想起蔡老师刚刚所说的话,我心里就特别高兴,也十分放松。

  蔡老师就像一位园丁,哺育了温室中的花朵。下课时,蔡老师是我们的知心朋友,而上课时,却是一位严师,有多少人被蔡老师“弄哭”过。她先给我们做个动作,然后让我们一起做,有时,她还会手把手教你。蔡老师讲得十分细致:抬头挺胸、背要直、脚要外八字,头不要看地板、收腰等,她说得很清楚。当她做动作的时候,大家都赞叹不已。

  俗话说得好:随风潜入夜,润物细无声。蔡老师就像是春天的细雨,在背后默默地支持着我们。每当我们心灰意冷,十分沮丧的时候,只有蔡老师一直陪伴在我们的身边。我就是十分欣赏蔡老师,不止是欣赏,我也特别喜欢她——我们的好老师。是她教会了我许多的许多,是她让我有了人生中的经验,是她······

  我欣赏她。

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