初一作文指导【最新5篇】
初一作文指导 篇一
第一篇内容
作文对于初一的学生来说,可能是一个全新的挑战。因此,为了帮助他们更好地写作,以下是一些建议和指导。
首先,要选择一个适合自己的主题。可以选择与自己生活经验相关的主题,这样可以更容易地展开思路和写作。例如,可以写一篇关于自己最喜欢的季节的作文,或者是自己最难忘的一次旅行经历。
其次,要明确作文的结构。作文通常包括引子、正文和结尾三个部分。引子可以写一些吸引读者注意的句子,正文是主要的叙述和描述部分,结尾则是对整篇作文进行总结和点题。在写作过程中,可以使用一些连接词来帮助组织文章结构,例如“首先”、“其次”、“最后”等。
另外,要注意语言的表达。初一的学生在写作时可能会遇到一些词汇和语法的困难,但这并不妨碍他们写出有趣和有吸引力的作文。可以多读一些优秀的作文,积累一些写作的技巧和词汇。另外,可以请老师或同学帮助修改作文,提出一些建议和改进意见。
最后,要勤加练习。写作是一个需要长时间积累和不断练习的过程。初一的学生可以每天写一篇短文,或者每周写一篇较长的作文,逐渐提高自己的写作水平。可以在班级或家庭中进行互评和交流,共同进步。
通过以上的指导和建议,相信初一的学生可以写出更好的作文,展现自己的才华和思维能力。
初一作文指导 篇二
第二篇内容
初一作文是学生们写作能力的一个重要展示。为了帮助他们写出更好的作文,以下是一些建议和指导。
首先,要选择一个合适的主题。初一的学生可以选择自己感兴趣的主题来写作,这样可以更容易地激发写作的热情和创造力。例如,可以写一篇关于自己的梦想的作文,或者是对某个社会问题的思考。
其次,要注意作文的结构。作文通常包括引子、正文和结尾三个部分。引子可以用一些引人入胜的句子吸引读者的注意力,正文是对所选主题的叙述和描述,结尾则是对整篇作文的总结和点题。在写作过程中,可以使用一些过渡词来帮助组织文章的结构,例如“首先”、“然后”、“最后”等。
另外,要注意语言的表达。初一的学生可能会遇到一些词汇和语法的困难,但这并不妨碍他们写出有趣和有吸引力的作文。可以通过阅读优秀的作文来学习一些写作技巧和词汇。另外,可以请老师或同学帮助修改作文,提出一些建议和改进意见。
最后,要多加练习。写作是一个需要不断积累和练习的过程。初一的学生可以每天写一篇短文,或者每周写一篇较长的作文,逐渐提高自己的写作水平。可以在班级或家庭中进行互评和交流,共同进步。
通过以上的指导和建议,相信初一的学生可以写出更好的作文,展现自己的思维能力和表达能力。
初一作文指导 篇三
欢快的节奏,可爱的节拍,跳动的音符,汇聚在一起,编织成一曲优美的歌——《共同长大》。
“一起学习,共同长大,南腔北调,一起玩耍。”合唱团的歌声在校园里飘荡,婉转悠扬。荷花在池塘里怒放,美丽得如同少女的裙摆。110周年校庆即将到来,学校里都在筹备着节目,合唱团也在紧张排练。每天中午的午休都去到音乐教室,重复着那一首《共同长大》。
蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声,校庆前一个星期,指导老师不停对我们说:“你们把歌练好了,但是你们要把最美的笑容展现给大家,这是一首欢快的歌!”池塘里荷花已经枯萎了,一日又一日,秋天也差不多快要到了。合唱团的女孩们仍然不能露出最美,最自信的微笑。
蝉鸣已经远去,夏日的记忆化为了地上的一片片落叶。天,飘起了淅淅沥沥的雨丝,秋风拂过枫树梢,奏起了一曲秋之歌。是夜,校庆前夕,所有节目都凑在了一块排练,成为一台精彩绝伦的晚会。吃过晚饭后,合唱团在音乐教室里等待着。少女们叽叽喳喳像小雀儿一样,热烈地讨论着身上的裙子,无比热闹。随后,合唱团就转移了搭舞台的.操场上。已是秋天,天空中的雨丝,像一把六弦琴,女孩们被冻得瑟瑟发抖。
“轮到我们了,快快快,上台啦!”抖成筛子的女孩们马上停止抖动,在台上站好位置。前奏响起,秋风、雨丝、钢琴都在为我们伴奏。“在那暖暖的太阳下……就像那金色的向阳花,风风雨雨,都不害怕!”女孩们露出像金向阳花一样的微笑,美得像一颗颗散发着光芒的小太阳,不畏寒风和冷雨,一路歌唱。
我们一路同行,繁花相送,合唱团披荆斩棘,一路花开,一路歌,只为校庆。
初一作文指导 篇四
腊月初八,我国人民有吃腊八粥习俗。据说腊八粥传自印度。佛教的释迦牟尼本是古印度北部迦毗罗卫国(今尼泊尔境内)净饭王的儿子,他见众生受生老病死等痛苦折磨,又不满当时婆罗门的神权统治,舍弃王位,出家修道。初无收获,后经六年苦行,于腊月八日,在菩提树下悟道成佛。在这六年苦行中,每日仅食一麻一米。
后人不忘他所受的苦难,于每年腊月初八吃粥以做纪念。“腊八”就成了“佛祖成道纪念日”。
“腊八”是佛教的盛大节日。解放以前各地佛寺作浴佛会,举行诵经,并效仿释迦牟尼成道前,牧女献乳糜的传说故事,用香谷、果实等煮粥供佛,称“腊八粥”。并将腊八粥赠送给门徒及善男信女们,以后便在民间相沿成俗。据说有的寺院于腊月初八以前由僧人手持钵盂,沿街化缘,将收集来的米、栗、枣、果仁等材料煮成腊八粥散发给穷人。
传说吃了以后可以得到佛祖的保佑,所以穷人把它叫做“佛粥”。南宋陆游诗云:“今朝佛粥更相馈,反觉江村节物新。”据说杭州名刹天宁寺内有储藏剩饭的“栈饭楼”平时寺僧每日把剩饭晒干,积一年的余粮,到腊月初八煮成腊八粥分赠信徒,称为“福寿粥”“福德粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。可见当时各寺僧爱惜粮食之美德。
腊八粥在古时是用红小豆、糯米煮成,后来材料逐渐增多。南宋人周密着《武林旧事》说:“用胡桃、松子、乳蕈、柿蕈、柿栗之类做粥,谓之“腊八粥”。至今我国江南、东北、西北广大地区人民仍保留着吃腊八粥的习俗,广东地区已不多见。所用材料各有不同,多用糯米、红豆、枣子、栗子、花生、白果、莲子、百合等煮成甜粥。也有加入桂圆、龙眼肉、蜜饯等同煮的。
冬季吃一碗热气腾腾的腊八粥,既可口有营养,确实能增福增寿。
初一作文指导 篇五
秋风,秋风中有着凉凉的记忆,有着痛苦的回忆。
我还记得那一天,天气十分晴朗,奶奶对我们说,问我没去不去给他帮帮忙。我想:给奶奶帮忙也是好事……再说了,奶奶也这么大年纪了。想着想着,穿上衣服,问哥哥去不去,他说:“我不去了,你去吧!”我穿好衣服,就跟奶奶去一间小屋子里。在路上,心想:哥哥也真是的,也不来帮帮忙。
想着想着,就来到了一间小屋子的门前,打开屋门,里面又潮湿又阴冷。奶奶打开灯,里面放的是烟花呀,奶奶拿出两把斧头,我向外面扔烟花,一会儿的功夫,已经向下搬了很多。心想:奶奶留这么多烟花干什么,在心里憋着,还不如说出来,就问奶奶:“这么多烟花干什么呀?”奶奶说,可以卖钱,但是要把里面的沙土砸下来。
我们一起砸掉里面的沙土,一会儿的功夫,成山的烟花已经砸完了,奶奶清扫时,一不小心歪倒了,我一害怕,就冲过去扶奶奶,左手和左脚没了知觉,心想:奶奶这是怎么了。围上了几个好心人,其中一个是医生,说是脑出血,一听见这个词,我心里更加害怕了,医生把手机跟我,让我打给家人,我打给妈妈,心里想:快点接!快点接!通了我让妈妈过来,打了120,救护车来了。
妈妈和二姑上了车,陪着奶奶。我心里想:奶奶对大家也好,对我们也好,怎么成了这样,要是哥哥来就好了,奶奶就不用这么使劲砸了,也不会累倒了。
我把这件事刻在心头,使我好好学习!