人与路作文初三【精简5篇】
人与路作文初三 篇一
人与路是一种特殊的关系，路是人们行走的方式，人则是路的主人。在我们的生活中，路无处不在，它连接着城市和乡村，连接着人们的生活。而人们也离不开路，无论是步行、骑车还是开车，都需要道路的存在。人与路之间的关系密不可分，对于人类社会来说，路的重要性不言而喻。
首先，路是人们行走的方式。无论是上学、上班，还是出行旅游，我们都需要通过路来到达目的地。路的存在使得我们的出行更加便捷，节约了时间和精力。想象一下，如果没有路，我们将如何行走呢？也许我们只能在草地上、山林间跋涉，前进的速度也会非常缓慢。而有了路，我们可以快速地行走，节约了大量的时间。
其次，路的建设对于城市的发展也起着重要的作用。随着城市的不断扩大，道路的建设变得越来越重要。道路的宽度、通行能力直接影响着城市的交通状况。良好的道路网络可以提高交通效率，减少拥堵，提高人们的出行体验。而糟糕的道路条件则会导致交通拥堵，给人们的生活带来不便。
不仅如此，路也是人们交流的桥梁。在路上，我们可以与陌生人打招呼，交流彼此的经历和故事。有时候，一次偶然的相遇可能会成为我们人生中的一段美好回忆。而在路上，我们也可以与朋友或家人一起散步、骑车，享受彼此的陪伴。路的存在使得人与人之间的距离变得更近，加深了彼此之间的感情。
总之，人与路是一种紧密相连的关系。路使得我们的出行更加便捷，为城市的发展提供了重要的支持，也使得人与人之间的交流更加便利。我们应该珍惜路的存在，同时也要遵守交通规则，保护好我们共同的道路。让我们与路共同成长，共同进步。
人与路作文初三 篇二
人与路的关系是一种相互依存的关系。路是人们行走的方式，而人则是路的主人。然而，在我们的生活中，人与路之间的关系却时常出现问题。有些人不尊重交通规则，随意闯红灯、逆行，给自己和他人带来了安全隐患。因此，我们需要重新思考人与路的关系，找出一个更加和谐的相处方式。
首先，我们应该遵守交通规则。交通规则是为了保证交通秩序和安全而制定的。无论是行人还是车辆，都应该遵守交通信号，礼让行人，保持车距等。只有每个人都遵守交通规则，才能够保证道路的安全畅通。同时，我们也要提高自己的交通安全意识，时刻注意行车环境，避免发生交通事故。
其次，我们应该尊重道路环境。道路是公共空间，我们应该保持道路的整洁和美观。不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不随意破坏道路设施。同时，我们也应该保护好道路的绿化环境，不随意砍伐树木，保持道路旁的植被健康茂盛。只有保护好道路环境，才能够营造一个良好的出行环境。
另外，我们还应该注重道路文明。在路上，我们应该保持良好的行为习惯，不大声喧哗，不乱扔垃圾，不随地吐痰等。同时，我们也要尊重他人的权益，礼让行人，不争抢道路资源。只有形成文明的出行习惯，才能够提升我们的道德素质和社会文明程度。
总之，人与路的关系是一种相互依存的关系。我们要积极参与到道路建设和管理中，遵守交通规则，尊重道路环境，注重道路文明。只有这样，我们才能够共同营造一个和谐、安全、文明的道路环境。让我们与路共同进步，共同成长。
人与路作文初三 篇三
我带着你的梦，牵着你的遗愿回到了你离开时的小巷，立在你走过的路的一头。这条巷好深，深得令我心中略显凄凉；这条路好长，长得令我看不到另一头。我有些胆怯，有些犹豫，更有些徘徊。
我不清楚，是否因为你的走过，才有了这巷中的深路，也可能因为我的到来这条曾经的路又重现，我决定为自己，也为你走下去，踏上这条寻梦路。
一切照旧，江南依旧鸟语花香，江南雨巷照样迷人。我竟信了你，撑着把油纸伞，头上戴着玉牙钗，就好像陈逸飞的《丽人行》那样。我走了进去，踏上你来时的路，带着迷惘，四处寻觅。
希望替你寻到那位从雨巷深处走来的丁香一样的女子，告诉她你的梦与愿望。尔后，依然从我身边走过，来不及回来，丁香一样的女子早已消逝在雨巷的尽头，可我仍站在你走过的小路上，重温着当初你的遗憾。
我踏着你的路，带着你的梦回来了，一切仍是原样。他们大概看出了我与你的相似，同样青涩的脸庞与深邃的眼神，他们脸上写着惊愕，可他们又摇头了：“你不是他，他不一样。”
是啊，我怎么可能会是你呢？你永远是位多情的诗人，为了雨巷中丁香一样的姑娘而抱憾终生。我不过是芸芸众生中的一位，因为了解你，深知你，所以愿意替你追寻，走上你的路。
即使我有着与你一样的性情，一样的性格，或许眉宇间也有你的气息，毕竟，你是你，我是我。你的路，我有何资格重踏？我的路，仍在等着铺平。
我决定离开，离开你的路，你的江南雨巷，不想看到你的故人看我时那种惊愕而又失望的眼神。你和我都要明白：路过的人只是一阵路过的风。该放下的.都让我们放下，你我的路不会有交点，它们永远都是两条平行线，两条孤立的路。
我将你放下，放在你来时的路上。我和你都只是平凡人，各人有各自的路途，我又何必非要踏着你的旧路，那并不是我想要的。只希望，能在清凉午后，翻开你的书卷，重温你的气息，任花开花落，云卷云舒，品人生似棋。
我离开了你的路，回头张望，这条路好深，那里有你的辛酸，可那是你的历程；向前张望，那儿也是一片尽头，可那是我的路，它等着我去创造与铺设。我带着自己的梦，踏上自己的路，转身，浪迹天涯……
人与路作文初三 篇四
世间最平凡的事物应该是路吧，瞧，那么多，或弯曲，或通达，或平坦，或崎岖，或泥泞，或洁净，下面沉积着过往的日子，上面走着去往不同目的地的行人。
校园里有很多不同的路。早晨，我踏着石板小路走向教室，偶尔低头，也只能够默默地替它感到悲哀：可怜的路，你天生注定要被践踏，即使你很痛苦，也没人在乎你的感受。校园里最痛苦的路应该是环绕操场的跑道。每天九点四十，全校的学生将路面踏得“嗵嗵”直响。响亮的步伐声是我们年轻的心声，也是路的呻吟。突然有一刻，我感觉路如此伟大：尽管注定被人踩，尽管那么痛苦，可还是尽职尽责地做着他的工作——路本来就是用来走的。也许没有多少人会在乎它的感受，但是它每天的沉默不语让我对它肃然起敬。
慢慢地我体会
到，一个人就是一条路，人生如路。
最近看到的有关乡村教师的报道，我颇有感触。那些乡村教师，放弃了繁华的都市生活与美好前程来到乡下，只为了让乡下孩子学到知识，帮助孩子们走出这大山。他们就是一条路，这条路连接着外面的世界，这条路承载着山里的希望。他们青春耗尽，他们容颜不再，可能有人会嘲笑他们，但是他们坚定地选择沉默，在沉默中坚守，在坚守中，这条路已经越伸越远，成为孩子们信仰，这又是一种多么高贵的奖赏！
想到这里，我不禁动容，愈发敬仰路，愈发敬仰路上那些坚守理想的人。
人与路作文初三 篇五
大漠长烟，孤泉冷月，萧萧声，长风千年。我背倚着莫高窟颤抖的身躯，前方，是路，玄奘寂寞半生的信仰之路。敦煌百年耻辱，西行路千年风霜。
史载，玄奘西行，大多孤身一人。《西游记》中的三徒弟，在我眼中，是玄奘精神的三个侧面：悟空——开路者的勇敢；八戒——行路者的坚持；沙僧——寂寞者的隐忍。
悟空，这个几乎为所有男孩子崇拜的艺术形象，是一个勇敢者的形象。他一路向前，披荆斩棘，敢于与一切挡路者搏杀。开路，总是伴随着牺牲与流血，但只要有勇气，只要信念足够坚定，开路者就能够如孙悟空那样，犹如有铜臂铁手、金刚不坏之身。玄奘就是这种意志如铁、心志如钢的开路人。黄沙千年，吹不去他一个个坚实的足印，便是他勇敢勇气的明证。
八戒，他常常是被嘲笑的吧，可在我眼中，他是最懂得坚持的。没有诱惑，无法显示坚持的可贵；没有犹豫，无法彰显坚持的艰难。西行的八戒，动摇的最多，可他坚持到了最后。这份难得的可贵，是很多行路者坚持的动力。玄奘，贵在坚持。韶华数载，寂寂半生，无数次，面临生死绝境。沙漠带给人的恐惧和绝望，在玄奘咬紧的牙关中，消散。
沙僧，他总是默默的。小说中，他不善言谈，不苟言笑，老实本分。沙僧在三个师兄弟中，道行最浅，可他的步伐却丝毫不慢。这才是行路的生活，也是玄奘西行一路的生命状态。多少个日日夜夜，他独行在浩瀚沙海，无朋无伴。寂寞，对于一个独行者来说，比自然的灾难更可怕。可玄奘的心中，有他至上的佛，在他深沉的目光中，可以看见他不寂寞的心灵。
玄奘，作为师父，他的生命诠释了信仰的意义。行路难，多歧路，信仰是一切勇气和坚持的来源，是与寂寞抗争的力量。唐三藏，是《西游记》中真正的，最后的，也是唯一的强者，他是一切力量与伟大的象征。
猎猎的边塞之风，吹得我生疼，更心疼着流落异国的中华宝藏。今年，距王圆打开敦煌文明宝藏的耻辱之年，恰逢百年。研究敦煌学的学者们，你们也一定常站在这里，西望玄奘之路吧？是不是在这眼前的路上，你们悟得了勇敢和坚持，学会了忍受寂寞？我知道，你们一定会举步行路，追寻着玄奘，去拯救莫高窟，拯救敦煌文化，拯救中国文化。
路漫漫其修远兮。祈祷。如今正在考场上作文奋书的九百五十万考生，明天，也将踏上玄奘的路，踏上敦煌学研究者的路，踏上中国文化复兴的路！
