期中考试作文【精彩6篇】

期中考试作文 篇一：如何有效备考期中考试

在学生生涯中，期中考试是一个重要的节点，它不仅能检验学生的学习成果，还能帮助学生发现自己的不足并及时调整学习方法。为了在期中考试中取得好成绩，我们需要做好备考工作。下面我将分享一些有效备考的方法。

首先，制定合理的学习计划是备考的基础。我们应该提前了解每门课程的考试时间和考试内容，并根据实际情况合理安排学习时间。在制定学习计划时，我们要充分考虑每门课程的难易程度和重要性，合理分配时间。同时，要合理安排休息时间，避免过度疲劳。

其次，备考期间我们要注重课堂学习和课外复习的结合。课堂学习是我们掌握知识的主要途径，要认真听讲、做好笔记，并及时复习。在复习过程中，要结合课本、教材和课堂笔记，做好知识点的总结和归纳。此外，还可以根据课程的特点选择适合自己的复习方法，如做习题、解答题目等。

第三，合理利用好各种学习资源也是备考的关键。我们可以向老师请教问题，多与同学交流学习经验，还可以利用互联网资源进行学习。在互联网上，有很多学习平台和资源网站，我们可以通过在线视频、教学文章等方式进行学习。同时，我们还可以参加老师组织的复习讲座、辅导班等活动，提高自己的学习效果。

最后，备考期间我们要保持积极的心态。备考是一个较为紧张的过程，但我们不能因此而产生焦虑和压力，要保持积极的心态。我们要相信自己的能力，相信通过自己的努力一定能取得好成绩。同时，我们还要在备考期间注意休息和调节情绪，保持良好的心理状态。

总之，备考期中考试是一项重要的任务，我们要制定合理的学习计划，结合课堂学习和课外复习，合理利用学习资源，并保持积极的心态。相信通过我们的努力，我们一定能取得好成绩。

期中考试作文 篇二：如何应对期中考试压力

期中考试是学期中的一次重要考试，对于学生来说，压力是难以避免的。然而，如何应对期中考试的压力，是我们需要解决的问题。下面我将分享一些应对期中考试压力的方法。

首先，我们要树立正确的考试观念。期中考试只是一次检验学习成果的机会，并不代表一切。我们要明确考试的目的是为了了解自己的学习状况，找出不足并及时调整学习方法。我们不要过分追求高分，而是要注重学习过程中的积累和提高。

其次，我们要制定合理的备考计划。在备考期间，我们要合理安排时间，分配好各门科目的复习时间。我们可以根据每门科目的重要性和难易程度来确定复习的重点和时间分配。同时，要合理安排休息时间，避免过度疲劳。

第三，我们要注重复习和总结。复习是备考的重要环节，我们要根据课本、教材和课堂笔记进行有针对性的复习。在复习过程中，要结合习题和解析进行巩固，找出自己的不足，并及时进行补充和强化。同时，要及时总结所学知识，做好知识点的归纳和整理。

最后，我们要保持积极乐观的心态。考试期间，我们可能会遇到各种挫折和困难，但我们不能因此而气馁和放弃。我们要相信自己的能力，相信通过自己的努力一定能取得好成绩。同时，要保持良好的心理状态，通过适当的休息和放松来调节心情。

总之，应对期中考试的压力，我们要树立正确的考试观念，制定合理的备考计划，注重复习和总结，并保持积极乐观的心态。相信通过我们的努力，我们一定能应对好期中考试的压力，并取得好成绩。

期中考试作文 篇三

　　初一的第一学期已经过半，紧接着，就是期中考试的降临。

　　而我，在初一的第一次期中考试里获得了“进步之星”这个称号，因为，相比上次的摸底考试，我进步了49分。

　　七门功课满分520分，我获得了419分，虽然看起来不是很高的数字，但是在我的心目中，已经很不错了。

　　老师特地在班上表彰了我，要我发言——为何取得如此大的进步？

　　我想，这个问题，只有一个答案。

　　坚持！

　　做任何事情都需要有恒心，有毅力，如果你坚持下来了，你就是最棒的。

　　当然，这是我的经验。

　　年级第一单悦是这样说的：

　　一、我们要勤复习，根据遗忘曲线来看，一天记忆的很多东西都容易忘记，那么我们就需要复习，一个知识点每天复习两三次，相信过不了多久它就会在你的.脑海里扎根。

　　二、把握好课堂45分钟，课堂内的45分钟是有限的，但你获得的知识是无限的。在课堂上，你的思绪要跟着老师走，有时，你会发现你的想法和老师下一秒要说的话一样，那么，你就真正掌握了这堂课了。

　　想要学习好，只需要遵从这两点。课外再多的辅导班，都不如这两点来得实在。

　　这一次期中考试，我想，我收获的不仅是成绩，还有学习方法。

期中考试作文 篇四

　　“不对，不对，又不对！”今天上午我们进行了考试，下午，我躺在床上，回想着上午的考试题，唉！这次的考试保证不好。

　　这次的数学题比较难，比较难，可怜的我下课与同学们一起对题才知道我不只错了五道题，我开始垂头丧气。语文题更加难，更加难，不仅考了课内知识，还考了课外阅读，平常不太爱看书的我这回可犯了难了，有一道是考巴金的三部曲的，以前，我对巴金的作品确实略有耳闻，但是毕竟时隔已久，它在我的记忆里早已黯淡无光了，没想到，我在考试前一夜那么用功，结果还是没看对地方，真是“我高一尺，题高一丈”啊！英语是最难的，平时我对英语便一窍不通，这回不仅有填空，选择，还有考发音的，这回可发愁了，可是，再愁也愁不过英语作文呀！这次的英语作文的题目是我以前没看过的，怎么办？哦，我的天，不管了，既然这么难，那我拼了，我不管它三七二十一，四七二十八了，我该出手时就出手，不想出手也得出手，我费了三分钟，擦擦擦！终于，一篇没有质量保证的英语作文出现在我的眼前。哈哈！

　　交卷时间就要到了，只见我一目十行，把这张卷检查完了。“铃铃铃”下课铃响了，我一边冒冷汗，一边出教室，呼！苦日子到头了。

　　不管怎么说，通过这次考试，我知道了这以后可一定得好好学习呀，不然，这做人的差距可就太大了！

期中考试作文 篇五

　　随着时间流逝，一转眼，期中考试来到了。考试的前一天，似然我这次做了充分的准备，可此时我的心里却一点底也没有，像十五只吊桶打水——七上八下的。唉，明天到底会怎样，我真想知道啊！可惜没人会回答我。现在，我只有复习、复习、再复习，不敢有半点马虎，但愿这一次能取得好成绩。随着老师一声令下，我胸有成竹地拿起笔，埋头答题。教室里静悄悄的，只有笔在纸划过的沙沙声，呼吸的声音也清晰可辨。同学们的思想都集中在试卷上，全神贯注地答题。它们有的在冥思苦想，有的在纸上勾画着，有的一只手托着下巴……人人眉头紧锁。“时间到了，收卷！”老师宣布说。

　　考场上立刻响起了各种响声，同学们也表现出各种情况。有的从容自然地走出去，显得胸有成竹，有的慢腾腾地站起来，眼睛还盯着试卷，有的急急忙忙地加快动作再添上几笔，儿我的最后一题再有1分钟就大功告成了。可越急越添乱，笔握在我手上犹豫不定，写不出只言片语。“老师再给我一分钟，哪怕是半分钟也好啊！”

　　我在心里暗暗乞求，浑身冒汗，终于，在最后一刻我完成了题目。上课了，我们走进教室，端坐在位置上。“考试结果出来了，现在公布分数。殷碧汝97分第一名，宣嘉琪97分并列第一。”听到这个好消息，我恨不得让全世界的人都知道，可是我眨眼一想希望不是老师弄错了，把别人的当做我的。我怀着一颗忐忑不安的心快步走到讲台边，接过试卷我三步并作两步跑到座位边坐下，我定睛一看，是我的卷子，卷子上还谢着我的名字，我高兴极了。回到家我把这个好消息告诉了妈妈。“不能骄傲，要虚心！你这次考试考好了，并不代表你下次一定能取得优异的成绩！”妈妈语重心长地对我说。我慢慢体会这句话的含义。

期中考试作文 篇六

　　期中考试终于来临了，这半个学期过得太快了，像流水一样，转瞬即逝。期中考试，我期待你很久了。只有你的来临，才会有我的成果。虽然说对这次不抱太大信心，但是，我坚信：功夫不负有心人。这半个学期我这么努力，努力的学习，努力的复习，努力我努力了，我尽力了。但愿考个好成绩，这是我的希望，这是爸妈的盼望，这是老师的期望。我自己可不要辜负了我自己呀。到了期中考试那天，我一点也不紧张，好像很放松的样子。做语文时，我下笔如有神；做数学时，我马马虎虎；做英语时，我一丝不苟；做品科时，我认真极了。第二天，老师就把考卷发了下来，我一看傻了眼，虽然语文、英语、品科考的还称心如意，但是，数学却令我垂头丧气，数学考得太差了。一道特别简单的应用题，我竟然给做错了，我真恨我自己呀。

　　数学老师走过来，摇撼着说：“平时学习这么积极，但是这次考试太令我失望了！”我听了，心里很不是滋味，我写下了自己的反思：自己这次数学考试太过马虎，简简单单的应用题就做错了，其实我并不是不会，而是我马虎了，做完试卷后我没有认真检查，

　　做试卷时我更没有一丝不苟的做题，这就是我这次数学考试的一大漏洞，我会用我今后的实际行动来弥补这个漏洞，使自己更上一层楼！！