写景初中作文【推荐6篇】

写景初中作文 篇一:夏日的海滩

夏天,是一个充满活力的季节。我最喜欢的地方就是海滩,那里一定有无穷的快乐和欢笑。

当我踏上海滩的瞬间,一股清凉的海风迎面而来,立刻让我感到舒爽。远远望去,蔚蓝的大海和湛蓝的天空交相辉映,仿佛一幅美丽的画卷展现在我的眼前。海水清澈透明,泛着微微的波纹,像是在向我招手。我迫不及待地脱下鞋子,跳进海水里。一股凉意扑面而来,令我顿时神清气爽。我尽情地在水中畅游,仿佛成了一条快乐的鱼儿,尽情地舞蹈。海水拍打在我的身上,让我感到无比的快乐与自由。

不仅仅是海水,沙滩也是我喜欢的地方之一。细软的沙子在脚下舒服地压着,仿佛在给我一个温暖的拥抱。我坐在沙滩上,用手轻轻地捧起一把沙子,看着它们一粒一粒滑落,感觉到时间的流逝。我还喜欢在沙滩上堆沙堡,用小铲子将沙子堆成各种各样的形状,如城堡、动物等。每次堆好一个沙堡,我都会感到一种成就感。沙滩上还有很多贝壳,我会将漂亮的贝壳收集起来,做成手链或者挂饰。

此外,海滩上的各种娱乐设施也是我向往的。我可以在沙滩上玩沙子,也可以打沙滩排球和朋友一起奔跑嬉戏。海滩上还有一些水上项目,如滑水、冲浪等,我会尽情地享受这些刺激和快乐。除此之外,还有很多小吃摊,如冰淇淋、烧烤等,让我大饱口福。

夏日的海滩,是一个充满欢乐和活力的地方。我喜欢在这里感受大自然的魅力,享受阳光和海风的洗礼。每次离开海滩,我总是带着满满的回忆和幸福离开,期待下一次再来。夏日的海滩,是我快乐的天堂。

写景初中作文 篇二:初秋的田园风光

初秋,是一个金色的季节。当我走进田野,才发现这里的景色是如此美丽。

田野里的庄稼已经长得很高了。成熟的麦子金黄一片,随风摇曳。有时,微风吹过,麦浪翻滚,仿佛一片金色的海洋。金黄的麦穗沉甸甸地垂下来,好像在向我招手。我捧起一把麦穗,感受到它们的坚实和饱满。田间的稻谷也披上了金黄的外衣,稻穗垂挂在田间,沉甸甸的样子让人感到丰收的喜悦。田野里还有一些农民伯伯在田间忙碌着,他们手握锄头,汗水滴滴地耕耘着土地,为我们的生活努力着。

不仅仅是庄稼,田野里还有一些野花野草。这些野花野草开得繁茂而美丽。有红的、黄的、紫的,五颜六色,争相绽放。它们在阳光的照射下,变得更加娇艳动人。我走进田野,闻到了一股花香,仿佛置身于花的海洋中。我还看到了一些蝴蝶和蜜蜂,它们在花丛中飞舞,采集花蜜,给这片田野增添了生机和活力。

田野里还有一些农家小院,它们被绿树和花草所环绕,显得特别宜居。院子里有一些葡萄架,葡萄累累地挂在枝头,饱满而诱人。我尝了一颗葡萄,甜而多汁,让我流连忘返。院子里还有一些菜地,种植着各种蔬菜,比如黄瓜、茄子、豆角等。农民伯伯每天都会亲自照料,保证蔬菜的生长。我走进菜地,看到了一片欣欣向荣的景象,让我对农民伯伯的辛勤劳动更加敬佩。

初秋的田园风光,是一幅美丽的画卷。我喜欢走进田野,感受大自然的美丽和力量。每次离开田野,我总是带着满满的收获和感激离开,期待下一次再来。初秋的田园风光,是我美好的记忆。

写景初中作文 篇三

  春天来了,不论是在哪里都风景迷人,处处发生着变化,连我的校园都慢慢发生着变化了。

  我走进校园,看见花坛里长着鲜艳夺目的花朵,在春风的吹拂下绽开了笑脸,一朵朵娇艳欲滴,而这些花朵引出了远方的客人—蝴蝶和蜜蜂,它们一会儿在这朵上面,一会儿在另一朵上面,好像在看哪朵花漂亮,就采那朵花上的蜜。树木被春风吹着,仿佛在舒展筋骨,左摇摇,右晃晃,蜗牛在叶子上面慢慢动,而小鸟在树枝上叽叽喳喳的叫着,好像在说:“春天来了,春天来了,这个校园真美啊!”而小草说着:我要出去,去看看外面的春天。小草长出来后,春雨浇灌它,小雨珠每天早晨都会在它的身上,真淘气。不但小草和花木这样美,教学楼也这样哦。

  教学楼那里传来声音,我过去看了看,原来是同学们在读书呀,他们就像一棵棵小树苗一样慢慢成长,而老师就像一个个园丁一样,给他们浇水、施肥……让他们茁壮成长。

  “丁铃铃”下课了,同学们纷纷们跑到操场,有着各式各样的活动。有的在打篮球,旁边站着两排啦啦队;有的在踢毽子,清脆悦耳的声音像轻快的音乐;有的在跳皮筋,左跳跳,右跳跳;还有的在放风筝,飞奔起来想一阵风一样。下了太短暂了,一下就又上课了,大家真开心,充满春天的活力。

  春天,我爱你,也想谢谢你,因为是你带给我们多姿多彩的生活!

写景初中作文 篇四

  春天,大地复苏。当温暖的春风吹进家乡时,冬眠中的生物们都迫不及待地舒张腰肢,呼吸带有泥土芬芳的清新空气。

  我在父母的带领下冲向春天的怀抱。我们在家乡平坦的道路上一步步行走着,路旁林立的建筑物也随着我们的脚步越来越少了,这使我们的视野扩大不少。春风吹拂着道路两旁才刚展开带黄色嫩叶的柳丝;小鸟“叽叽喳喳”地在枝头一展自己甜美的歌喉,仿佛在用不同的音乐共同演奏一首春天的赞歌。

  正当我们陶醉与家乡迷人的春色时,太阳公公微笑着,将明媚的阳光送給家乡每个角落,这些柔和夺目的光线把家乡装扮成一个金光闪闪的城市,为人们带来了无比的温暖。各种各样的树木,花苞,叶芽都悄悄地从土地上钻出来,沐浴在柔和的阳光之中。在我们的前方有一条清澈的小河,小河的氺缓缓地流着,一阵轻风拂过,平静的河面泛起一圈圈浅浅的涟漪不远处还有几只可爱的鸭子,它们时而悠闲自在地浮在水中,闭目养神;时而互相嬉戏,追逐;时而上岸,吹吹那柔和的春风……再加上河边五颜六色的花朵那明朗的笑颜组成了一幅动静皆有,诗情画意的美画。让路经此地的游人不由自主地想起了苏轼“春江水暖鸭先知”的诗句。

  家乡的春天生气勃勃,鸟语花香。让人心旷神怡,陶醉其中。令人不得不喜爱,不得不欣赏。

写景初中作文 篇五

  走进大自然,我的脚步不知不觉的停了下来。怀抱着大树,仰望着天空,我的心慢慢的,慢慢的,沉浸在她的世界里。这个不同寻常的世界,令我不得不去“亲近”。

  绵延的山脉是令人“亲近”的。从远处眺望,每座山都有自己的独特之处。出现在最前面的山,虽不是的,却是颜色最深的一座山,那是一种富有生意的绿,给人无限的幻想。接着是两座交织在一起的山,一座山呈半圆形,而另一座山却是由蜿蜒的曲线组成的,两座山合在一起,似乎显得很不般配,但远远的看去有一种奇特的美。排在最后的是一座如城墙般长而大的山,这座山雄伟而壮观。在那的山峰上,有一棵孤零零的树,我虽然并不知道这棵树的名字,但这棵树苍翠挺拔的模样,却带给我一种不屈不挠、百折不回、知难而进的精神。这四座别具一格的大山和坚忍不拔的大树,令我不得不去“亲近”。

  清澈的溪水是令人“亲近”的。溪水像一个活泼顽皮的小孩子,一会儿跳起三丈高,想去摘那草地上的野花;一会儿伸出小巧的手掌,向我招手。它尤其爱跟草地姐姐玩:一会儿跟草地姐姐学跳舞;一会儿手拉手,肩并肩,说着悄悄话。玩累了,它们就静静的,静静的,靠在一起,慢慢的,沉浸在甜美的睡梦中。溪水弟弟和草地姐姐的活泼顽皮,令我不得不去“亲近”。

  瓦蓝的天空是令人“亲近”的;美丽的彩虹是令人“亲近”的;奇异的动物是令人“亲近”的……大自然是神奇的,是充满魅力的,让我们去感受大自然,去“亲近”大自然!

写景初中作文 篇六

  我奶奶家是在一个依山傍水的小乡村。

  奶奶住的是一座小小的农家小屋,门前的瓜架上种着丝瓜。花儿落了的时候,一条条又绿又长的丝瓜就一个个挂在房前,像一个个可爱的长脸娃娃,构成了一道别有风趣的装饰,可爱极了!

  奶奶家门前有一条清澈的小河。每当夏天,河里就有许多小鱼,大的、小的、花的、红的。它们有的在捉迷藏,有的在玩老鹰捉小鸡。有时蜻蜓和蝴蝶来为它们助兴,有时小鸟飞为它们欢呼。我看着看着,仿佛也在其中,与小鸟一起欢呼,和鱼儿一起舞蹈。

  奶奶十分喜欢花。她在屋子旁边种了许多美丽的花,牡丹、百合、秋菊……它们依着时令,顺序开放,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂停在花上快乐采蜜,显出一派独特的农家风光。

  放学了,小朋友们手拉着手开心地跑向绿油油的小山坡,拿出风筝,比谁放得高。这不禁让我想起了一句诗:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

  每到四五月份,就到了农民伯伯耕地、插秧的时候了。从田间小路上走过,一定会看见农民牵着他亲密的老伙计——水牛在犁地,累了就低头吃草,即使有麻雀在水牛身上玩游戏,它还是若无其事地吃草、犁地。

  爸爸常常叫奶奶到城市里来住。但是奶奶总是说:“不去,还是乡村好。”你瞧,奶奶又搬出小竹椅坐在那丝瓜下笑咪咪地喂着那几只鸡……

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