难忘的一节课初中作文862字(精简4篇)
难忘的一节课初中作文862字 篇一
我永远也忘不了那天上课的情景。那是一节美术课,我们的老师是一位非常有才华的画家。
当天,老师带来了一本名为《大自然的魔法》的画集,里面展示了许多栩栩如生的动物和美丽的自然景色。老师告诉我们,这些画作都是他自己亲手创作的,他通过绘画的方式传达了对大自然的热爱和敬畏之情。
老师让我们每个人选择一张自己喜欢的画作,并尝试用自己的方式进行模仿。我选择了一幅描绘了一只蝴蝶在花丛中飞舞的画作。我观察着画作中每一个细节,努力模仿着老师的技巧和用色。虽然我还不够熟练,但我努力地将自己对蝴蝶的想象和感受融入到了画作中。
在课堂上,我看到了同学们各自用自己的方式展示了对画作的理解和表达。有的同学用鲜艳的颜色和夸张的笔触描绘了动物的生动形象,有的同学则用细腻的线条和柔和的色彩表现了自然景色的美丽。每一幅作品都独具特色,展示了同学们的创造力和想象力。
最后,老师对我们的作品进行了评价。他夸赞了我们的努力和创意,并给予了我们进一步提高的建议。他告诉我们,绘画是一个需要不断学习和实践的过程,只有不断地尝试和探索,我们才能不断进步。
这节课让我深深地感受到了绘画的魅力和乐趣。我意识到,通过绘画可以表达自己的情感和想法,同时也可以欣赏和理解他人的作品。我决心在以后的学习中更加努力,不断提高自己的绘画技巧和表达能力。
难忘的一节课初中作文862字 篇二
那是一节关于团队合作的课程,我们班级被分成了若干个小组,每个小组都需要完成一个团队项目。
我所在的小组是由五个同学组成的,我们的任务是设计一款能够帮助人们提高生活质量的发明。起初,我们对这个任务感到有些茫然,不知道从何着手。
然而,在老师的指导下,我们逐渐明确了自己的目标和方向。我们决定设计一种智能手环,通过收集人们的健康数据,提供个性化的健康建议和监控。
在小组的讨论中,每个人都积极发表自己的意见和想法。有的同学提出了关于手环功能和外观设计的建议,有的同学则提出了关于数据分析和算法的想法。我们针对每一个问题都进行了深入的讨论,并最终达成了一致。
接下来,我们开始了设计和制作的过程。有的同学负责手环的外观设计和材料选择,有的同学则负责编写软件和算法。我们分工合作,每个人都尽力将自己的任务完成得更好。
在这个过程中,我们遇到了许多问题和挑战。有时候我们会因为意见不合而发生争执,有时候我们会因为技术难题而感到困惑。然而,我们从不退缩,而是互相鼓励和支持,共同解决问题。
最终,我们成功地完成了手环的设计和制作,并进行了展示。我们向全班同学和老师展示了手环的功能和效果,并分享了我们在设计过程中的心得和体会。
这节课让我深刻地认识到了团队合作的重要性。只有团结一致,共同努力,才能取得良好的成果。在团队中,每个人都有自己的优势和特长,只有充分发挥每个人的潜力,才能取得最好的效果。
这节课让我学到了许多关于团队合作的知识和技能,也让我认识到了自己在团队中的不足和需要改进的地方。我相信,在以后的学习和工作中,我会更加注重团队合作,努力提高自己的团队合作能力。
难忘的一节课初中作文862字 篇三
初中时期,有一节课让我难以忘怀,那是一节生物课。这是一堂关于植物的课程,让我对大自然的奇妙和生命的伟大有了更深刻的认识。
那天,我们的生物老师带我们去学校的花园。花园里有各种各样的植物,有高大的树木、盛开的花朵、茂密的草坪。老师首先讲解了植物的各个部分的功能和作用,让我们了解到植物是如何通过根、茎、叶等器官来生存和繁衍的。接着,老师带领我们进行了一次观察植物的实践活动。
我们分成小组,每个小组选择一种植物进行观察。我选择了一棵高大的树木,树木的树干笔直挺立,树叶翠绿茂盛。我仔细观察了树木的树皮、树叶、树芽等部分,并用手摸了摸树木的树干和树叶,感受了它们的质地和温度。通过观察和触摸,我更加深入地了解了植物的结构和特点。
随后,老师带领我们进行了一次植物的标本制作活动。每个小组选择一种植物,先用相机拍摄植物的照片,然后用铁丝和胶水将植物的枝干、叶片等进行固定和连接。最后,我们用细绳将标本吊在教室的墙上,形成了一道道独特的植物标本墙。
通过这次实践活动,我深刻地认识到植物的神奇和生命的伟大。植物虽然没有人类那样复杂的思维和情感,但它们通过根、茎、叶等器官,通过光合作用和呼吸作用,通过吸收水分和养分,实现了自身的生长和繁衍。植物不仅为我们提供了氧气和食物,还为我们创造了美丽的自然景观。植物是大自然的恩赐,我们应该珍惜和保护它们。
这节生物课让我对植物的了解更加深入,让我对大自然的奇妙和生命的伟大有了更深刻的认识。通过观察和实践,我明白了植物是如何生存和繁衍的,也明白了我们应该如何保护和珍惜植物。这节课让我对生物学产生了浓厚的兴趣,也激发了我对大自然的热爱和敬畏之情。
我希望以后能够继续学习生物知识,深入了解植物和其他生物的奥秘。我相信,只有通过学习和实践,才能更好地认识和保护大自然,也才能更好地与大自然和谐共生。
难忘的一节课初中作文862字 篇四
有一件事,让我一想起来就脸红。
那件事发生在上周星期四下午,上完跆拳道课,我们都在换衣服。因为我换衣服动作特别慢,所以被总教练袁教练留住了,同时被留的还有王天纵。
袁教练对我们说:“做两百个高抬腿,这算罚得很轻了,赶快做!”王天纵已经开始做了。我可不想甘愿受罚,一边系鞋带,一边想着怎么溜出去。我猜到袁教练过不了多长时间就会出去一趟,我正好可以趁机溜走。果然不出我所料,我刚系好鞋带,袁教练就准备出去了。趁袁教练不注意,我迫不及待地冲到门前,准备开溜,结果被袁教练转身发现逮个正着。只见袁教练快步向我走来,把我的耳朵一揪,把我重新抓到道馆里,让我乖乖地做完两百个高抬腿一个都不准少,并语重心长地对我说:“江振宇,你少做点可以,但是不能不诚实,就算你没有力气了,你给我说一声,我也会放你走的。哎,真是的,快做呀!”这时我才恍然大悟,惩罚不是目的,只是一种手段。我打消了偷跑的念头,乖乖地做完了两百个高抬腿。
回到家,我的耳朵仍然很疼,红得发烧,还不敢吭声,怕妈妈询问原因。不知怎的,我的红耳朵在灯光下特别醒目,还是被细心的妈妈发现了。“你的耳朵怎么这么红?跟人打架了?”妈妈问,“没有。”“哟,好烫!”妈妈用手模着,惊叫着。“到底怎么回事?”妈妈质问。“被袁教练揪的。”我低声说。“他为什么要揪你呢?你是不是又不听话?”妈妈提高声音说,我只好把事情经过讲了一遍,妈妈听了以后,说:“袁教练用军事化训练你是对的',做事速度要快,你平时做事太慢了,今后走上社会怎么办?这是你的老毛病了,要改。要你做人诚实也是对的,不能耍小聪明,做不下来跟老师商量都是可以的,不能偷跑。别人王天纵不是做了吗?诚实憨厚是一个人的美德,你忘记了列宁《诚实的孩子》的故事了?”开始我还很恨袁教练,听了妈妈的话,我坐下来仔细想一想,他也是为我好,因为“忠言逆耳利于行”嘛!所以他对我的教育我也心领了,今后做事要果敢干练,不能磨磨蹭蹭的,学体育更是要虎虎有生气。
这件事说明了一个道理:遇事一定要诚实,要不然,就会受到应有的惩罚,聪明反被聪明误。”