做一个有道德的人初中作文【最新5篇】
做一个有道德的人初中作文 篇一
做一个有道德的人
道德是人类社会中最基本的准则之一，它关系到人与人之间的互动和社会的和谐稳定。作为一名初中生，我们更应该注重培养自己的道德观念，努力成为一个有道德的人。
首先，做一个有道德的人意味着要有正确的价值观。我们应该明确什么是对的，什么是错的，通过正确的价值观来衡量自己的行为。例如，在学习方面，我们要努力提高自己的学习成绩，不抄袭作业，不作弊。在与他人相处方面，我们要尊重他人的权利和尊严，不欺负他人，不传播谣言。只有树立正确的价值观，我们才能在行为上符合道德规范。
其次，做一个有道德的人意味着要有责任感。我们应该明白自己在家庭、学校和社会中的责任，积极履行自己的责任。在家庭中，我们要尽量减轻父母的负担，帮助家人做家务，关心和照顾老人和弱势群体。在学校中，我们要认真完成老师布置的任务，守规矩，不迟到早退，积极参与学校的活动。在社会中，我们要遵守法律法规，尊重社会规范，不做坏事，不损害他人的利益。只有有责任感，我们才能为社会做出贡献。
最后，做一个有道德的人意味着要有同理心。同理心是指能够站在他人的角度思考问题，理解他人的感受和需要。我们应该学会关心他人，尊重他人的感受，帮助他人解决问题。当我们看到有人需要帮助时，不要袖手旁观，而是主动伸出援助之手。只有有同理心，我们才能建立良好的人际关系，增进人与人之间的理解和友谊。
总之，做一个有道德的人对于我们每个人来说都非常重要。我们要树立正确的价值观，有责任感，培养同理心。只有这样，我们才能成为一个有道德的人，为社会的和谐发展做出自己的贡献。
做一个有道德的人初中作文 篇二
建立道德观念，做一个有道德的人
做一个有道德的人是我们每个人都应该努力追求的目标。道德是社会生活中的重要准则，它关系到人与人之间的相处和社会的和谐。作为初中生，我们更应该注重培养自己的道德观念，努力成为一个有道德的人。
首先，建立道德观念是做一个有道德的人的基础。我们应该明确什么是对的，什么是错的，通过正确的价值观来衡量自己的行为。例如，在学习方面，我们要明白努力学习是对的，不努力学习是错的。在与他人相处方面，我们要明白尊重他人是对的，欺负他人是错的。只有树立正确的道德观念，我们才能在行为上符合道德规范。
其次，做一个有道德的人意味着要有责任感。责任感是一个人的品质，它关系到我们对自己、对他人、对社会的态度。在家庭中，我们应该关心家人，尽量减轻父母的负担，帮助家人做家务。在学校中，我们应该认真完成老师布置的作业，守规矩，不迟到早退。在社会中，我们应该遵守法律法规，尊重社会规范，不做坏事，不损害他人的利益。只有有责任感，我们才能为社会做出贡献。
最后，做一个有道德的人意味着要有同理心。同理心是指能够站在他人的角度思考问题，理解他人的感受和需要。我们应该学会关心他人，尊重他人的感受，帮助他人解决问题。当我们看到有人需要帮助时，不要袖手旁观，而是主动伸出援助之手。只有有同理心，我们才能建立良好的人际关系，增进人与人之间的理解和友谊。
总之，做一个有道德的人对于我们每个人来说都非常重要。我们要建立正确的道德观念，有责任感，培养同理心。只有这样，我们才能成为一个有道德的人，为社会的和谐发展做出自己的贡献。让我们共同努力，做一个有道德的人！
做一个有道德的人初中作文 篇三
助人为乐，成为有道德的人
做一个有道德的人，并不仅仅是在言谈举止上表现得体，更应该在行动中体现出对他人的关怀和帮助。助人为乐是做一个有道德的人的重要体现。
首先，助人为乐能够培养我们的同情心和关爱心。当我们看到别人遇到困难或需要帮助时，能够毫不犹豫地伸出援手，不仅可以帮助他们解决问题，也能够感受到自己对他人的关心和关爱。这样的行为能够培养我们的同情心和关爱心，让我们成为一个更加有爱心的人。
其次，助人为乐可以提升我们的社交能力。通过帮助别人，我们能够与他人建立起良好的人际关系，增加彼此的互动和交流。这样不仅可以拓宽我们的社交圈子，还能够让我们学会与他人合作和沟通，提高我们的社交能力。
最后，助人为乐可以帮助我们树立良好的价值观。当我们乐于助人时，我们会意识到自己的力量可以对他人产生积极的影响。这样的体验会让我们更加珍惜和感激拥有的一切，并且懂得分享和回报。这样的价值观能够让我们成为一个有责任感和奉献精神的人。
总之，助人为乐是做一个有道德的人的重要表现。通过助人为乐，我们能够培养同情心和关爱心，提升社交能力，树立良好的价值观。只有在实践中，我们才能真正成为一个有道德的人，并为社会的进步和和谐贡献自己的力量。
做一个有道德的人初中作文 篇四
做一个有道德的人初中作文 篇五
篇一：做个有道德的人
在北京奥运会的开幕式上，中国的旗手姚明高举五星红旗，在他旁边有一名小男孩，他就是抗震救灾中的小英雄林浩。
我听老师说，四川大地震中，小林浩和同学们在上课的时候被死死地压在废墟里。林浩那边的天花板比较薄，他趁机逃了出来。回头一看，没有同学跟出来。于是，林浩转身去寻找自己的同学。“咔嚓、咔嚓”一块预制板重重地压了下来，挡住了他的路。林浩只好走另一条小路，那里寸步难行，几乎每走一步都要碰到一块预制板。林浩就这样慢慢地爬着。他似乎看见了什么，爬近一看，是一位昏迷的男同学，林浩用尽全力把男生背了出去，交给了一位阿姨。林浩第二次爬进废墟中，这次他走了另外一条路，发现了一个灰白色的影子，原来是一个穿灰白色衣服的女孩儿。林浩背起她，爬呀爬，突然，林浩听见轰隆隆的声音，预制板快要塌了，林浩背着女孩以最快的'速度冲了出来，这时，倒塌下来的预制板重重地打在他的左肩，林浩忍住疼痛，继续向前爬去，把小女孩交给了护士阿姨。他正想去救另外的同学。可是被一只大手抓住了肩膀，是位交警叔叔，他说：“小朋友，你现在不能再进去了，那里危险。”小林浩只好跟着交警叔叔走了。我听到这，眼睛湿润了，他只有9岁，和我一样是一位二年级的学生。
说到林浩，我自然就想起了“范跑跑”，地震发生时不顾学生死活，第一个逃了出来的老师。跟林浩相比，一个美、一个丑，一个善、一个恶。我们要向小林浩学习，做一个有道德的人。
篇二：做个有道德的人
具有良好的道德，应该是每一个人都应该具有的品质。大家一般都会说：“我是一个非常有道德的人。”但这些话，说起来简单做起来难啊！
从生活中的每一件小事，都可以看出你是否真的具有良好的道德。
就说一件小事吧！记得有一次，我坐公交车出去玩，车上十分的拥挤，没有一个空位。车子在一家超市门口停下了，虽然下去了很多人，但车上人还是够多。这时几位老人上了车，手上还提着大包小包的东西，满头的汗水。车子发动了，老人左摇右摆的站不稳，此刻我心里很不是滋味，就像“五味瓶”给打翻了一样，心想：“怎么连个让座的人也没有呀！”“车子两边还用绿色字的写着‘照顾专用坐位’，这些座位，怎么给这些青年人给坐上了呢？如果是我，我肯定第一时间，把座位让给老奶奶坐。”就在这时，一位小青年起身让座，可他身旁的中年妇女，却连眼睛也不眨一下，就冲到了座位上坐下了。那个年青人又恼怒又无奈，车上的人也非常恼怒，可那个妇女却无动于衷。老人也只能继续左摇右摆地站着。我下了车，边走边想：尊老爱幼应该是我们发自内心，很自然的行为。不应该像车上的那位妇女那样，那么自私冷漠，蛮横无礼。
从这件事上，也让我明白：有的事说起来简单，做起来的确很难。2008年是奥运年，我们每一个中国人更应该体现出“绿色奥运、人文奥运、科技奥运”的理念。在自己的国土上，更应该做个有道德的人，体现我们国家文明的一面，去招待来自五湖四海的客人。让我们做个有道德的人吧！从我们身边的小事做起。不以善小而不为，不以恶小而为之。我相信：当我们每个人都做到时，这个社会就会更和谐，更温馨！
篇三：做一个有道德的人
道德是一把钥匙，打开了锁在心中的窗；道德又是一扇窗，让你推开窗，享受大自然的无穷风光；道德是一坛纯净的清泉，洗净了人生中的烦恼。读了《做一个有道德的人》这本书，让我懂得了什么是道德。
在这本书中，我知道了：荷花只有经过泥土的重重考验，才能这般晶莹、闪亮。父母用爱的双手托起子女，使得未来天空一片无际。老师拿起钥匙，为我们打开了知识的大门，让我们在知识中成长、学习。道德是我们手中唯一的一只电筒，它让我们看清前方的路途，寻找前进的方向。从书中我认识到自强、自律、自爱、勤劳节俭、尊师爱友、孝敬长辈、诚信、助人等等，都是道德的一种表现。
从《小鬼当家》、《拨打电话》两个故事中，使我深深体会到了父母的辛苦，孝敬父母是我们人生中必做的一件事。哪怕是给父母倒一杯热茶或是一声问候，那也是一种温暖。虽然和爷爷奶奶分开住，但每天的一声问候，这也是一种尊敬，一种幸福。记得上一、二年级时，因为不太懂事，我那书包不是爸爸妈妈背回来的，就是爷爷奶奶帮着背回来的，因为自己觉得书包重，不想背，大人背着我该多省力啊。大多数小朋友都这样，都不愿意自己背。现在回想起来，真不应该啊！
《微笑的力量》和《我好可爱》多么让人感动啊！她们自强、自爱，使她们变得更加强大。生活中，我们也要自强、自律、自爱，只有坚强的人才能克服困难，我们不能因受到一点挫折就自暴自弃，要自律，学会管理自己。正如书中陀思妥耶夫所说：要想征服世界，就要先征服自己。所以，要想有远大理想，首先就要先管好自己。比如上课的时候，老有同学思想开小差，老做小动作，不但影响自己，也影响了别人，这就是一种对老师的不尊敬，对自己的不尊重。因此，我们还要学会尊重别人，尊重自己。
助人也是一种道德表现，就拿让座来说。平时大人、老师总教导我们：“要讲文明、讲礼貌，要经常让座。”可是当大家基本上都做到这一点时，却感觉少了点什么，少了什么呢？我想应该是“谢谢”二字。因此，在受到别人的任何帮助时，我们首先应该先说一声“谢谢”。
所以说道德在我们身边无处不在，我们要从自身做起，从身边小事做起，从一点一滴做起。让我们一起来做一个有道德的人吧！
