初中中华魂征文【优质6篇】
初中中华魂征文 篇一
中华魂：传承与发展
中华文化博大精深，源远流长，承载着中华民族的智慧与情感。初中时期，我们作为中华民族的接班人，应当深入了解中华魂的内涵，传承与发展中华文化。只有通过对中华魂的认知与实践，我们才能真正成为具有中华精神的人。
中华魂是指中华民族的精神内核，包括爱国主义、集体主义、传统美德、家国情怀等。初中时期，我们应该明白爱国主义是中华魂的核心，要树立起热爱祖国的情感与责任感。我们要学习先烈们的奋斗精神，珍惜现在的幸福生活，为了祖国的繁荣与发展而努力奋斗。同时，我们要培养集体主义精神，学会团结合作，关心他人，为他人着想。只有人人都能做到这一点，我们的社会才能更加和谐与进步。
同时，初中时期，我们也要传承与发展中华文化。中华文化是中华魂的具体表现，它包含了丰富多彩的传统文化与艺术形式。我们要学习中华传统文化，了解古代文人墨客的作品与思想，学习他们的品德与才华。我们要学习中国的传统艺术形式，如京剧、书法、绘画等，培养自己的审美能力与创造力。同时，我们也要关注当代中华文化的发展，学习新的文化形式与思潮，积极参与到中华文化的创造与传播中去。
初中时期，我们应该将中华魂融入到我们的学习生活中。在学习中，我们要保持对知识的渴望与求索。我们要用中华魂来激励自己，不断提高自己的学习成绩与能力。在生活中，我们要注重培养自己的品德与修养，做到诚实守信、友善待人。我们要积极参与社会实践活动，关注社会问题，为社会的发展做出自己的贡献。
初中时期是我们人生的重要阶段，也是我们接触与了解中华魂的关键时期。让我们从现在起，用行动去传承与发展中华文化，以中华魂为底色，书写属于我们自己的精彩篇章。
初中中华魂征文 篇二
中华魂：勇毅奋进的力量
中华魂是中华民族的精神内核，是我们作为中华民族的接班人应该继承与发扬的宝贵财富。初中时期，我们应该通过学习与实践，更加深入地了解中华魂的真谛，用勇毅奋进的力量书写自己的人生篇章。
勇毅奋进是中华魂的重要特质之一。在中国的历史长河中，我们可以找到许多勇毅奋进的典型人物。他们有赵云、关羽等古代名将，有邓稼先、钱学森等现代科学家。他们在面对困难与挑战时，毫不退缩，勇往直前，最终取得了令人瞩目的成就。初中时期，我们要向这些先辈们学习，培养自己的勇气与毅力。我们要勇于面对困难，不怕失败，敢于追求梦想。只有勇毅奋进，我们才能在人生的道路上越走越远。
同时，中华魂还包含着对于真理的追求与坚守。中国古代思想家们提出了许多关于人生哲学的思考与见解，如孔子的仁义道德、庄子的自由无为、墨子的兼爱非攻等。初中时期，我们要学习这些古代智者的思想，用真理来指导我们的行为与判断。我们要坚持自己的信念，不为外界的干扰所动摇。只有坚守真理，我们才能在纷繁的世界中保持清醒与坚强。
在初中的学习生活中，我们也要用中华魂来激励自己。我们要以积极向上的态度面对学习，保持对知识的渴望与求索。我们要善于思考，不仅仅满足于记忆与重复，而是要通过思考来深化对知识的理解与运用。我们要注重培养自己的创新能力，勇于尝试新的学习方法与思维方式。只有勇于创新，我们才能在学习中不断突破自我，实现个人的价值。
初中时期是我们塑造自己的关键时期，也是我们了解中华魂的重要阶段。让我们以勇毅奋进的力量，用中华魂为底色，书写属于我们自己的精彩篇章。
初中中华魂征文 篇三
中华民族是一个古老而伟大的民族，有着五千年悠久的历史和灿烂的文化，爱国主义是维护中华民族永恒的纽带，是中华民族的脊梁，是中华民族前进的原动力。
爱国主义不是空洞的口号，而是富有内涵的行动。
爱国主义的最伟大的精神力量，这力量驱使岳飞万死不辞，勇率岳家军转战南北，精忠报国，高呼“还我河山”；这力量驱使文天祥战胜高官厚禄的威逼利诱，以身殉国，为人类留下了一首气贯长虹的《正气歌》；这力量驱使钱学森战胜重重阻挠，历尽艰苦，重返祖国的怀抱；这力量驱使陈天华用生命为人类敲响警世之钟，毅然蹈海殉国，给中华留下了永世长存的民族精神。他们的力量源自于对自己祖国的忠诚，源自于矢志不渝的爱国信念。
爱国主义是一页页辉煌的历史篇章，在不同的时期有不同的内涵，在不同的时刻有不同的情感。
面对飘扬在世界东方的五星红旗，我顿时理解了中华崛起的缘由：是一种不甘落于人后，不畏艰辛苦难，勇于开拓拼搏的民族之魂在激励着炎黄子孙去奋斗！古老萌动了青春，进步窒息了腐朽，爱国点燃了激情，民族引领着潮流。和谐共处添异彩，携手共济谱新篇，这昭示着中国的永恒，炎黄子孙的坚韧与卓绝，构建着亘古的民族之魂！
历史与现实交织在绚丽的夕阳下，谱成了一曲高亢的赞歌，我们是二十一世纪的骄子，是赞歌中最自豪的一段，我们身上流淌着中华的血液，承载着华夏的希冀。
成长在神州的大地上，中华之魂永覆在我心中，在我们心中扎根生长，五千年的民族精神将在我们这一代得到延续，让我们乘着时代之船远航，载着拳拳爱国之心，披者中华之魂，驶向新中国的彼岸，让我们站在海洋之中高声呐喊：“中国—我的爱，我的爱—中国！”
初中中华魂征文 篇四
有你问你，中华魂是什么？
那就是屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。他学识渊博，有远大的政治理想。对内主张明修法度，举贤授能；对外主张联齐抗秦。但这些主张受到权贵的反对。最后楚王将他流放，虽然他是与楚王同姓的贵族。就在楚国被攻破前夕，他悲愤忧郁，站在生命的边沿，毅然选择了死――他不愿苟活。从此，让汩罗江因他而名垂青史。
那就是李白的“安能摧眉折腰视权贵，使我不得开心颜”。他学富五车，才过八斗。在年轻时出蜀漫游，希望能实现政治理想。然而命运很会捉弄人――他刚出茅芦就应召入京，京东供奉翰林。但他关心政局，傲视权贵，这使他为贵族所不容，最后被赐金还放。他虽写到：天生我才必有用，但他的才华最终没有用上。然而他的英名却流芳百世。
那就是岳飞的“三十功名尘与土，八千里路云和月”。他从小受母亲的教导，立志披效祖国。长大后正值金兵南犯，他立即带领自己的军队，置身前线。他英勇善战，百战百胜，使金兵闻风丧胆。因此招来了别人的嫉妒。他虽背刺精忠报国，胸怀抗金大志。但最终被奸臣秦桧以“莫须有”的罪名杀害。就在临死前仰天长叹“还我河山”。这声音传遍了中华的每个角落，犹如深谷中的一个回声，时时响在每个中华儿女的耳边。
那就是文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。眼看南宋大势已去，他仍然变卖家产，抵抗元兵，但因势单力薄被浮。元兵用高官厚禄劝他投降，但他心如盘石，毅然拒绝了。最后在监狱里绝食而亡。这是怎样的骨气啊！
现在你可以骄傲地，大声地回答：中华魂就是几千年来中华儿女所形成的伟大的爱国精神，高尚的思想品质，以及坚硬的民族骨气。
初中中华魂征文 篇五
中国，一只庞大的雄鸡，不只是体型庞大，更是精神庞大。中国能够在磨难后屹立不倒，靠的是什么？是人民心中的民族魂，中华魂！
没有大家，哪来小家。每个人民都在这片土地上安居乐业，都是这片土地的卫士。你看看：文天祥，一介儒生，却有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的宏伟志向；岳飞，一生只为精忠报国，以国化身；再看看大漠狂飙霍去病，小小年纪时便是斩杀匈奴，为国除患，一生便是已灭匈奴为目标。
恐怕没有哪个国家的人民能够有此凝聚之心，我们不是为自己而活，这也少不了我们德善的熏陶。
“百善孝为先。”这样一句千古名话，不正是书写了我们的内心吗？我们也正是在孝道的灌注下，才明白了一个国家的意义。中华民族的善是至上的，我们都是以善为本的。
民族的德与善齐名，在这里，我们中华魂是群星璀璨的，我们是众星拱月般的存在。
瞧瞧吧！我们的官臣都拥有着为民服务，为国争光的心：天地正气海清天的海瑞，匡正时弊，严肃法纪，除暴安良；再看看名扬天下的包青天，不避权贵，执法如山的当官理念，怎不受人民爱戴呢？还有那早已闻名于世的神探狄仁杰，当真是做到了老子所讲的“圣人无常心，以百姓心为心。”
中华民族的中华魂，是不容置疑的，我们不是让人俯首称臣，而是以善服天下。树欲静而风不止，子欲养而亲不待。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之情，我们也有德善兼备的中华魂！1
我们是奋发向上的，崇德向善的！我们的官是清廉爱民的，人民是友好相处的，这个民族是自豪的，骄傲的！因为我们有谦逊之心、德善之性、怜悯之情！我们以圣贤为榜样，以德善无境为目标，我们是有最美中华魂的中国人！
初中中华魂征文 篇六
遵纪守法，是我们中华民族的优良传统。做为每一个中国人，我们都要继承和发扬这个优良传统。俗话说得好：国有国法，家有家规，没有规矩，不成方圆。所以，遵纪守法应从小做起，从我做起。
“遵纪守法”——这四个字看上去简单，但做起来却难。小时侯我们常常背的一首儿歌：“红灯停，绿灯行，黄灯等一等。”可是，即使现在的马路不太宽但也很便利，人们也不走斑马线，看见了红灯照样横穿马路。似乎一点也不在乎周围风驰电掣般的汽车。
有一次，那天可真是惊心动魄，我们放学了，但是，有很多的小学生像刚发出来的小狗一样，乱跑、乱叫。我呀！也没有太理睬。一放学，我就想着去买一些学习用品。因为马上就要考试了，要是考不好，又要被挨骂了。我站在马路边上，看见还是红灯，但有些小朋友却像那些盲人一样，如果说是盲人，他们因该还会等一会呢！但那些小学生连看多不看直接冲过去，那些正在开车的叔叔们多气急了，他们都异口同声地说：“小孩，不想活了，读了这么多年书，也不知道学了什么。”但那些小学生都不理睬。连看都不看。我想：要是那些叔叔没有停下来，那么，不是又有无辜的生命消失了吗？紧接着，那些正在开车的叔叔们又把头转了过来对着交警叔叔怒道：“你是怎么指挥交通的，这么多小屁孩儿跑过去你连管都不管吗，工作也太不尽职了吧！？”见他们吵起来了，再看看交通——天哪，早乱得不成样子了，没办法，只能换一个更远的道去买文具了，省的回家太晚被妈妈骂。
碧水蓝天下我们不要再让这些事情发生了，要做到心中有法，要用法来约束自己。
