初中生作文:选举始末【优选5篇】

初中生作文:选举始末 篇一

选举是一种民主的活动,通过选举可以让人民选择自己认为合适的领导者来治理国家或组织。在我的学校里,我们也进行了一次班级干部的选举,让我们来看看选举的始末吧。

首先,为了确保选举的公正和公平,我们班级组织了一次宣讲会。在宣讲会上,候选人们向全班同学介绍了自己的优点和承诺,让同学们更好地了解他们。这样一来,同学们就可以根据自己的判断和理解来选择自己认为合适的候选人了。

接下来,是候选人的宣传活动。每个候选人都准备了一份详细的竞选宣传材料,并在班级公告栏上贴出来。在这份宣传材料中,候选人们详细介绍了自己的优势和承诺,并展示了自己的能力和经验。同学们可以仔细阅读这些宣传材料,从中了解候选人的情况,为自己做出明智的选择。

当然,为了更好地了解候选人,我们还组织了一场候选人辩论赛。在辩论赛中,候选人们就一些热门话题展开了激烈的辩论,争取说服更多的同学支持自己。同学们可以通过观察和聆听候选人的辩论来判断他们的能力和口才,从而做出自己的选择。

最后,是选举投票环节。在选举投票的时候,我们使用了电子投票系统,确保选举的结果准确无误。每个同学都可以通过电子设备进行投票,并在心中选择自己认为最合适的候选人。通过这种方式,我们可以保障选举的公正和透明,确保每个同学的选择都能够得到尊重和认可。

通过以上的一系列活动,我们成功地完成了班级干部的选举。这次选举不仅锻炼了同学们的民主意识和选举能力,也促进了同学之间的交流和合作。选举的始末让我们更加明白了民主选举的重要性,也让我们更加珍惜和保护我们的民主权利。

初中生作文:选举始末 篇二

选举是一种重要的民主活动,有助于培养学生们的公民意识和参与意识。在我的学校里,我们也进行了一次班级干部的选举,让我们来看看选举的始末吧。

首先,为了确保选举的公正和公平,我们班级组织了一次宣讲会。在宣讲会上,候选人们向全班同学介绍了自己的优点和承诺,让同学们更好地了解他们。这样一来,同学们就可以根据自己的判断和理解来选择自己认为合适的候选人了。

接下来,是候选人的宣传活动。每个候选人都准备了一份详细的竞选宣传材料,并在班级公告栏上贴出来。在这份宣传材料中,候选人们详细介绍了自己的优势和承诺,并展示了自己的能力和经验。同学们可以仔细阅读这些宣传材料,从中了解候选人的情况,为自己做出明智的选择。

当然,为了更好地了解候选人,我们还组织了一场候选人辩论赛。在辩论赛中,候选人们就一些热门话题展开了激烈的辩论,争取说服更多的同学支持自己。同学们可以通过观察和聆听候选人的辩论来判断他们的能力和口才,从而做出自己的选择。

最后,是选举投票环节。在选举投票的时候,我们使用了纸质选票和计票器,确保选举的结果准确无误。每个同学都可以通过纸质选票进行投票,并在心中选择自己认为最合适的候选人。通过这种方式,我们可以保障选举的公正和透明,确保每个同学的选择都能够得到尊重和认可。

通过以上的一系列活动,我们成功地完成了班级干部的选举。这次选举不仅锻炼了同学们的民主意识和选举能力,也促进了同学之间的交流和合作。选举的始末让我们更加明白了民主选举的重要性,也让我们更加珍惜和保护我们的民主权利。

初中生作文:选举始末 篇三

选举是一项重要的民主活动,它能够体现人民的意愿和选择。作为初中生,我曾经参与过班级的班干部选举,亲身体验了选举的整个过程。

首先,选举的前期准备工作非常重要。在选举前,我们班级组织了一次班会,班主任详细介绍了各个职位的职责和要求,让我们对班干部工作有了初步的了解。接着,我们开始了候选人的提名环节,同学们可以提名自己或推荐其他同学担任班干部。在提名的过程中,我们要求同学们提名有理由,并陈述提名的意义和理由。

接下来,我们进入了竞选的环节。每个候选人都需要准备一份竞选宣言,向同学们展示自己的优势和承诺。在宣言中,我们要真实地表达自己的想法和理念,同时要注意言辞得体、有说服力。为了增加竞选的公正性,我们还进行了候选人的问答环节,同学们可以就候选人的提案、计划和对待问题的态度提出问题。这样,同学们可以更加全面地了解候选人,做出明智的选择。

最后,选举结果揭晓。通过班主任的计票和统计,新一届班干部的名单最终确定了下来。在班主任和同学们的见证下,新一届班干部宣誓就职。这时,班级氛围庄重而庄重,大家都感到非常激动和自豪。

通过这次选举,我体会到了民主的力量。选举不仅是一种权利,更是一种责任。我们要根据候选人的能力和品德进行选择,为班级和集体找到最合适的人选。同时,选举也是一种培养领导才能和团队合作能力的机会,通过竞选和参与,我们可以更好地锻炼自己,为未来的发展打下坚实的基础。

初中生作文:选举始末 篇四

初中生作文:选举始末 篇五

  我们班那个选举啊,虽然挂了“民主”的招牌,可是暗地里老师却动了很多手脚。不信?请听“案情”重现:

  “王建瑞一票!任如意一票!胡燊一票!任如意一票!······”一声声牵动人心的报票不断从报票员口中冒出来,同学们的心绷得紧紧得,有的心早已经跳到了嗓子眼,随时都有可能蹦出来。终于结果出来了,任如意以44票的超高票数脱颖而出,屈居第二的王建瑞仅只有37票,与任如意差了7票!

  这7票虽然不多,但一下子震撼了我!以前“票压群雄”的老班长这次却意外失利,我想这7票肯定狠狠地捅了王建瑞一刀,在他的内心会留下一道永不磨灭的印象。

  老师看了一看黑板,觉得形势不大妙,便使出“杀手锏”。老师先用温和语气对任如意说了句:“任如意你要当班长吗?”当同学们将注意力集中到任如意身上时,老师便狠狠地瞪着任如意。我在旁边正为自己的票数郁闷,结果一抬眼就看到了这一幕。

  看样子,任如意这下可真进退两难了:进,就是当班长,虽然合了自己的心愿,但是就会得罪老师,以后还怎么在班级里立足,;退,虽然没把自己弄到尴尬的地步,但怎么都觉的难为了自己。

  幸好,任如意还是比较有自知之明的,俗话说:老师就是上帝,学生是斗不过上帝的。只听任如意回答说:“老师,我学习成绩不大好,怎么能当班长,代表一个班的.形象呢?我知道自己能力有限,是管理不好一个班的,我觉得还是让王建瑞来当比较好,比较能服众。”老师听了,慈祥地点了点头笑着说:“任如意说的对,王建瑞都当了五年多班长了,经验一定很丰富,让他当,一定可以使班级蓬勃向上,坐到级段第一的位置,你们认为我说的对吗?”

  既然老师都把话说到这份上了,我们做学生的也总得给老师点面子吧,于是,我们“奇迹”般地统一叫道:“好!”王建瑞在旁边露出“皎洁”的笑容,他的脸上满挂着胜利的喜悦和当上班长的骄傲。

  老师走到王建瑞身边,假装正经的说:“王建瑞,你可要努力啊,可别辜负同学对你的期望啊!”边说还边抚摸着王建瑞的头。王建瑞也点了点头。看着老师和王建瑞一唱一和,我们心中不爽极了,背地里偷偷地说着王建瑞的坏话,可是又能怎么样呢?老师就是上帝啊。

  黑幕说出来了,我的心里也就舒服多了。怎么样?这就是我们班所谓的“选举”,“公平”吧!

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