第一次做家教初三作文【优质3篇】
第一次做家教初三作文 篇一
我第一次做家教的经历
我是一名初三学生，最近有幸得到了一份做家教的机会。这是我第一次做家教，对于这个新鲜的经历，我感到既兴奋又紧张。
我教的是一名小学四年级的学生，名叫小明。他是个活泼好动的孩子，但学习成绩一直不理想。他的父母希望我能够帮助他提高成绩，我也感到责任重大。
第一次去小明家里，我有些紧张。在见到小明和他的父母之后，我决定先和他们进行一次深入的交流，了解小明的学习情况和问题所在。通过和小明的交流，我了解到他对数学和英语缺乏兴趣，也缺乏学习的方法和技巧。
为了提高小明的学习成绩，我制定了一套学习计划。首先，我帮助他建立起对数学和英语的兴趣。我给他找了一些有趣的数学题目和英语小故事，让他在解题和阅读中体会到乐趣。同时，我也教给他一些学习方法和技巧，例如如何记忆单词和公式，如何做题目时要注意的细节等等。
除了教学上的帮助，我还鼓励小明参加一些学科竞赛和活动，以激发他对学习的兴趣和动力。我告诉他，只有不断地挑战自己，才能不断进步。小明听后，眼中闪烁着兴奋的光芒。
在接下来的几个月里，我每周都去小明家里辅导他的学习。我看到了他的进步，也看到了他逐渐对学习产生了兴趣。他的数学和英语成绩有了明显的提高，也开始主动参加一些学科竞赛。
通过这次做家教的经历，我不仅提高了自己的教学能力，也培养了耐心和责任心。我深深地感受到了教育的力量，也更加坚定了自己将来当老师的决心。
第一次做家教初三作文 篇二
和小明的成长
我第一次做家教，教的是一名小学四年级的学生小明。在我和小明共同努力下，他在学习上取得了巨大的进步，这让我感到非常欣慰。
刚开始辅导小明的时候，他对学习没有什么兴趣，成绩也一直不好。我了解到他平时在学校学习压力很大，也没有时间和机会参加兴趣班或者课外活动。我决定从调整他的学习方法和培养他的兴趣入手。
首先，我帮助小明制定了一个详细的学习计划，让他能够有系统地学习各科目的知识。我教给他一些学习方法和技巧，例如如何记忆单词和公式，如何做题目时要注意的细节等等。我还鼓励他多问问题，多思考，培养他的学习能力和独立思考能力。
除了学习上的指导，我还帮助小明培养了一些兴趣爱好。我给他推荐了一些有趣的书籍和电影，鼓励他多读书多看电影，培养阅读和欣赏的能力。我还鼓励他参加一些学科竞赛和活动，让他能够在比赛中锻炼自己，提高自信心。
经过几个月的努力，小明的成绩有了明显的提高。在每次考试中，他都能取得好成绩，这让他和他的父母都非常开心。同时，小明也变得更加自信和独立，他开始主动参加学科竞赛和活动，取得了一些优异的成绩。
通过和小明一起成长的过程，我深深地感受到了教育的力量。我看到了小明从一个对学习不感兴趣的孩子变成一个有自信、有兴趣、有成就的学生。这次做家教的经历让我更加坚定了当老师的决心，我希望将来能够成为一名优秀的教育工作者，帮助更多的学生实现他们的梦想。
第一次做家教初三作文 篇三
第一次做家教初三作文
没有谁生来就什么都会的，什么都是学的，身为一个学生的我，平时给别人讲题还挺溜的，从不过来没觉得老师的工作是多么辛苦的一件事，按着教材读一遍不就好了嘛，都说看花容易绣花难，这是真的，第一次做家教，我是把什么酸甜苦辣都给体验了一遍，一直觉得没什么可准备的，不就是高一的数学吗，有什么难的，可是我跟我同学讲的时候，却不知道怎么去讲，怎么去说，毕竟讲题和讲知识点是两种完全不同的概念。
当接到老师电话说有家教要做的时候，我挺开心的，毕竟是第一次做嘛，毕竟接触小朋友，心里还是挺开心的。但是在准备的时候，就各种情况发生了……
资料课本哪里找呢，吉林省的教材和河南的教材又不一样，还好有老师在，她考虑到了教材的问题，让我去拿就行，才让我省掉了那么多的精力，接下来确实没觉得难，毕竟是自己学过的，还有就是不太难，对于我这个大学生来说还不太难，所以看教材，写稿子，并没有用多长时间，但是接下来，。我同学要求我先跟他讲一遍，确实我没想过 这会很难，但是就是预料之外，我根本就不知道该怎么去连接这些知识点，不知道它们之间的主线是什么，还有就是该怎么用形象生动的语言去表达这些抽象的概念，只是简单的.去读概念，举例子去验证，但是这些怎么能够去化解那些抽象的概念呢，所以说同学说这样怎么能行，人家孩子肯定不愿听你讲课的，所以说让我把定义用自己的话去表达，不要局限于书上的一些官方羞涩难解的句子，应该有自己的理解，然后自己去表达，这样才行，所以说，自己又重新把教材读了一遍，打了一边笔记，接下来自己给自己讲一遍，感觉还是不太顺利然后去找我同学，问问如何修改，然后他告诉我还应该有生动形象，还应该有自己独到的见解，包括如何解题什么的，我又重新改了一遍，之后才有了流畅，自己也听得下去，下午老师让我来试讲，试讲之前老师对我进行了一系列的培训，听我讲，一遍一遍不厌其烦的给我纠正，直到我能从正常地跟学员交流，到流利地把自己掌握的都传授给他，教会他，让他不在迷茫，成绩上能有提升。
到了下午试讲的时候，来的是个高大帅气的男生，在老师跟他交流的过程中，发现他是个比较内向的男生，好像很排斥和陌生人谈话，但是我还是硬着头皮上了，毕竟准备好了，还怕什么，开始的时候还好，还能一点一点提点这来，慢慢的，我就慢慢入路了，在计算例题的时候，他算，我没算，然后结果跟答案，不太一样，我顿时急了，让他再算一遍，结果他还是那个数，所以说我有点心慌因为，我准备例题的时候没有自己算一遍，这算什么万事俱备，唉，结果一道题费了10分钟，我的试讲时间是半个小时，所以说我有点恨自己，为什么没有课下把例题做一遍，看来还是没有足够重视，下一次，我肯定不允许这种情况在发生。只有对自己要求高了，才会往好的方向发展。
第一次总是会记忆犹新，所以说虽然说不够成功，但我仍不后悔，我会更加严格的要求自己的。
不经历风雨，怎能见彩虹。
