初中语文议论文阅读答题技巧【最新6篇】
初中语文议论文阅读答题技巧 篇一
在初中语文考试中,议论文阅读答题是一个常见的题型,对于学生来说,掌握一些阅读答题技巧是非常重要的。下面将介绍几种常用的阅读答题技巧,希望对同学们有所帮助。
首先,仔细审题是解答议论文阅读题的基本功。在阅读题目时,要注意关注问题中的关键词,例如“作者的观点是什么?”,“作者的论据有哪些?”等等。只有正确理解题目的含义,才能更好地找到答案。
其次,要善于利用文章的结构和段落标记。议论文通常具有明显的结构,例如引言、论点、论据和结论。在阅读文章时,可以通过仔细阅读文章的开头和结尾部分,来把握作者的观点。此外,文章的段落标记通常会帮助我们找到相关的信息,可以根据段落标记去寻找答案。
第三,要注重文章中的关键词和关键句。关键词通常是对作者观点的概括或者是对论据的总结。找到关键词后,可以通过定位关键句来获取更多的信息。关键句往往会直接回答问题,或者提供相关的信息,因此对于答题非常有帮助。
第四,要善于运用排除法。在阅读选项时,可以根据自己对文章的理解和推理,逐个排除一些明显错误或不相关的选项,从而缩小答案的范围,提高正确答案的准确性。
最后,要善于总结归纳。在阅读完一篇议论文后,可以对文章的观点、论据和结论进行总结归纳,这有助于提高对文章的理解和把握。同时,总结归纳还能够帮助我们更好地回答问题,提高答题的准确性。
以上就是几种常用的初中语文议论文阅读答题技巧,希望同学们能够善加利用。通过不断的练习和积累,相信大家的阅读答题能力会得到有效提升。
初中语文议论文阅读答题技巧 篇二
议论文阅读答题是初中语文考试中的重要题型之一,同学们在备考过程中需要掌握一些技巧,才能更好地解答这类题目。下面将介绍一些实用的阅读答题技巧,希望对同学们有所帮助。
首先,要注重把握文章的中心思想。议论文通常会在开头明确表达作者的观点或立场,这是整篇文章的中心思想。在阅读文章时,要注意抓住作者的观点,并且通过论据和例证来支持这个观点。只有正确把握文章的中心思想,才能更好地回答问题。
其次,要仔细阅读论据和例证。议论文的论据和例证是支持作者观点的重要依据。在阅读过程中,要注意理解并记住论据和例证的内容。这些内容往往是回答问题的关键,在答题时可以直接引用或间接运用这些论据和例证。
第三,要注意分析作者的论证逻辑。议论文的作者通常会运用一些论证方法和逻辑推理来支持自己的观点。在阅读文章时,要仔细分析作者的论证过程,理解作者的思路和推理方式。只有理解作者的论证逻辑,才能更好地回答与之相关的问题。
第四,要注重细节的把握。细节往往是回答问题的关键。在阅读文章时,要注意抓住关键词和关键句,理解其含义和作用。同时,还要注意文章中的修辞手法和语言表达方式,这些都可能与问题的答案有关。
最后,要灵活运用各种解题方法。在解答议论文阅读题时,可以根据问题的不同采用不同的解题方法,例如定位法、放缩法、对比法等等。灵活运用这些解题方法,可以提高解题的准确性和效率。
以上就是几种实用的初中语文议论文阅读答题技巧,希望同学们能够在备考中加以运用。通过不断的练习和积累,相信大家的阅读答题能力会有所提高。
初中语文议论文阅读答题技巧 篇三
阅读答题是初中语文考试中的重要环节,对于学生而言,掌握阅读答题技巧能够提高答题的准确性和效率。下面我将介绍几种初中语文议论文阅读答题技巧,希望对同学们有所帮助。
首先,理解题目要求。在阅读答题之前,要仔细阅读题目要求,并确保理解清楚。有些题目可能需要填空、选择或解答,要根据题目要求选择合适的答题方式。
其次,注重文章理解。阅读时要全面理解文章的内容,注意把握文章的主题、观点和论证思路。可以通过划线、圈点或做笔记的方式帮助理解和记忆。
第三,注意答题顺序。在阅读答题时,可以根据题目的难易程度和自己的掌握程度选择答题的顺序。有些题目可能需要更多的时间和思考,可以先放到后面,先解答相对简单的题目,提高答题的效率。
第四,多做练习题。通过多做一些阅读理解的练习题,可以提高自己的阅读理解能力和答题技巧。可以选择一些真题或模拟题进行练习,熟悉考试的题型和要求。
第五,及时复习总结。在阅读答题结束后,要及时复习和总结,回顾自己在答题过程中的不足和错误。可以将错题整理出来,进行适当的复习和订正,以提高自己的答题水平。
总之,初中语文议论文阅读答题技巧的掌握对于学生而言非常重要。希望同学们能够通过以上的技巧,提高自己的阅读理解能力和答题效率,取得更好的成绩。
初中语文议论文阅读答题技巧 篇四
常见考点
议论文的论据考点:论据是论点立足的根据,一般全为事实论据和道理论据。
1、用事实作论据。事例必须真实可靠,有典型意义,能揭示事物本质并与论点有一定的逻辑联系。议论文中,对所举事例的叙述要简明扼要,突出与论点有直接关系的部分。明确论据时,不仅要知道文中哪些地方用了事实论据,还要会概括事实论据。概括时,要做到准确,必须依据论点将论据本质特点把握住,然后用确切的语言进行表述。
2、用作论据的言论,应有一定的权威性,直接引用时要原文照录,以真核对,不能断章取义;间接引用时不能曲解愿意。
议论文的结构、层次考点:结构有:并列式结构、对照式结构、层进式结构、总分式结构。
此考点的基本形式:作者如何证明论点的?
答题思路是:作者为了证明……观点,首先使用了……论据,然后对……论据进行了怎样的分析,从而证明了……观点。关键要说清楚证明过程的层次性。
议论文的论点考点:
第一,分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的看法(即分清论题和论点)。
第二,注意论点在文中的位置:
(1)在文章的开头,这就是所谓开宗明义、开门见山的写法。
(2)在文章结尾,就是所谓归纳全文,篇末点题,揭示中心的写法。这种写法在明确表达论点时大多有。”所以,总之,因此,总而言之,归根结底“等总结性的词语。
第三、分清中心论点和分论点:分论一般位于段首或有标志性词语:首先、其次、第三等
第四、要注意论点的表述形式:有时题目就是中心论点。一篇议论文只有一个中心论点。
第五、通过论据来反推论点:论据是为证明论点服务的,分析论据可以看出它证明什么,肯定什么,支持什么,这就是论点。
初中语文议论文阅读答题技巧 篇五
1论据(用什么证明)
⑴论据的类型:
①事实论据(举例后要总结,概述论据要紧扣论点);
②道理论据(引用名言要分析)。
⑵论据要真实、可靠,典型(学科、国别、古今等)。
⑶次序安排(照应论点);
⑷判断论据能否证明论点;
⑸补充论据(要能证明论点)。
2、论点(证明什么)
论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看,它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子。
A.把握文章的论点。中心论点只有一个(统帅分论点)
⑴明确:分论点可有N个(补充和证明中心论点)
⑵方法
①从位置上找:如标题、开篇、中间、结尾。
②分析文章的论据。(可用于检验预想的论点是否恰当)
③摘录法(只有分论点,而无中心论点)
B.分析论点是怎样提出的:
①摆事实讲道理后归结论点;
②开门见山,提出中心论点;
③针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点;
④叙述作者的一段经历湖,归结出中心论点;
⑤作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点。
初中语文议论文阅读答题技巧 篇六
一、把握论点。
阅读议论文,最关键的是要找出文章的中心论点。大多数文章,标题只是提出了一个论题,中心论点隐含在文章的论述中。有的文章,标题就是中心论点。那么,作为论点的标题,一般是个表判断、表肯定的句子或短语。也有的文章,在开头提出中心论点。还有的文章,在行文当中或篇末提出中心论点……
二、弄清论据。
阅读议论文,在抓住论点之后,还要弄清楚文中是用哪些论据来证明论点的。论据一般分为事实论据和道理论据两种。事实论据包括事例、史实、统计数字等。事实必须确凿可靠,有代表性。道理论据包括革命导师的正确论述和自然科学的原理、定律、公式等。此外,正确反映自然规律和人类生活经验的名人名言、谚语、格言等,也属于道理论据。
三、搞清论证方法及论证方式。
搞清论证方法,才能更好地把握、理解中心论点。要搞清论证方法,首先要了解常用的论证方法。经常使用的论证方法有:举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。其次,还要明确议论文的两种论证方式,即立论和驳论。立论就是针对事物或问题直接阐明自己的见解和主张;驳论就是通过反对错误或FD观点,从而树立起自己的正确观点。在驳论文中,用到的论证方法还有“以子之矛攻子之盾”及归谬法等。
四、理清议论文的结构。
阅读议论文,必须理清议论文的结构。议论文的结构一般分为提出问题、分析问题、解决问题三个部分,也就是引论、本论和结论。议论文的常见结构形式有:并列式,段落层次间是平行并列的关系;层进式,各部分之间是层进关系,即层层深入,步步推进;总分式,论证的层次间是总论和分论的关系,或先总后分,或先分后总,或总分总。驳论文的一般结构方式是:摆出错误论点、分析错误论点的实质及危害、得出正确的观点。
五、了解议论文的语言特点。
由于议论文是最贴近现实生活的一种文体,因而它的语言往往有鲜明的个性,或针砭时弊入木三分,或剖析事理一针见血,或讽刺社会不良风气毫不留情。除了严密的逻辑性外,遣词造句也是颇费心机的,我们在阅读时要细心体会。
考点透视
议论文的一般考点有:
(1)语言的积累与运用;
(2)寻找论点,弄清论点与论题的区别;
(3)辨识理解论证方法;
(4)理清议论结构;
(5)把握文意、层意、段意;
(6)理解论据选择的技巧;
(7)品析揣摩关键词语、重点句子含义及其表达作用;
(8)体会议论语言的准确性、严密性特点;
(9)理解中心句、支撑句及二者之间的关系;
(10)联系生活体验,理解作者的观点及写作意图;
(11)为观点寻找或补充论据;
(12)立论与驳论的区别等。