小学生拥抱阳光的作文【最新5篇】

小学生拥抱阳光的作文 篇一

拥抱阳光,快乐成长

夏天来了,阳光明媚,照亮了大地。这个时候,我们小学生特别喜欢在户外活动,享受太阳的温暖和光芒。阳光给我们带来了快乐和能量,让我们充满活力地成长。

每天早上,当第一缕阳光照进我的卧室时,我就会感受到它的温暖。我迫不及待地跳起来,迎接新的一天。我喜欢在阳光下做早操,感受清晨的新鲜空气和阳光的洗礼。太阳升起的时候,它的光芒洒在我的脸上,让我感到无比舒适和愉悦。

在学校里,阳光也是我们快乐的伙伴。我们和同学们一起在操场上奔跑、嬉戏,阳光下的我们充满了活力和朝气。阳光还给我们带来了勇气,让我们敢于展示自己,勇敢地表达自己的想法和意见。有了阳光的照耀,我们的世界变得更加美好和充满希望。

阳光还教会了我们如何感恩和分享。有一次,我和几个同学一起参观了一家福利院。我们看到那里的老人们生活得很艰辛,但他们却依然保持着微笑和乐观的态度。我们心里很不舒服,想要帮助他们。于是,我们决定筹集一些物品和食品,送给他们。我们在阳光下组织了义卖活动,卖掉了很多物品,并将所得款项用于购买食品和日用品。当我们将这些东西送到福利院的时候,老人们的脸上露出了幸福的笑容。阳光温暖了他们的心灵,也温暖了我们的心。

在家里,阳光也是我们快乐的伙伴。我喜欢在阳光下阅读,它给予我安静和平和。阳光还给了我写作文的灵感,我会坐在阳台上,感受阳光的温暖,思考着要写的内容。阳光让我感到放松和愉悦,这时我能够更好地表达自己的想法和情感。

阳光是我们成长的伙伴,它给予我们快乐和能量。让我们拥抱阳光,快乐成长!

小学生拥抱阳光的作文 篇二

阳光下的快乐旅程

夏天是一个充满阳光和快乐的季节。我和家人决定去海边度假,享受阳光和海浪的拥抱。

一早,我们就出发了。一路上,阳光明媚,温暖的风吹拂着我们的脸庞,让我们感到无比舒适和愉悦。在车上,我看着窗外飞驰而过的田野和树林,心情格外畅快。阳光给了我无尽的快乐和能量。

到达海边后,我迫不及待地脱下鞋子,踩在柔软的沙滩上。阳光照在海面上,波光粼粼,美得让人陶醉。我和弟弟一起跑到海水里,感受着清凉的海水和阳光的洗礼。阳光下的海浪拍打在我们的身上,带来了一阵阵清凉和愉悦。我们还一起堆沙堡,玩沙雕,享受着阳光下的快乐时光。

傍晚的海边更加美丽,夕阳映照在海面上,形成了一道美丽的金色光带。我和家人一起散步在沙滩上,感受着微风和阳光的拥抱。阳光给了我无尽的快乐和美好的回忆。

回到家中,我还是感受到了阳光的温暖和快乐。我坐在阳台上,享受阳光的沐浴,感受它给予我的能量和活力。我拿起画笔,在阳光下画画,阳光给了我灵感和创作的动力。阳光让我感到放松和愉悦,这时我能够更好地表达自己的想法和情感。

阳光是我们快乐的伙伴,它给予我们快乐和能量。让我们拥抱阳光,享受快乐的旅程!

小学生拥抱阳光的作文 篇三

阳光,是大自然最宝贵的礼物。它温暖着大地,照亮了我们的心灵。小学生,正是这个世界上最可爱、最有朝气的一群人,他们用自己的笑容和努力,将阳光带到了每一个角落。

小学生拥抱阳光,首先体现在他们热爱学习的态度上。每天早晨,当第一缕阳光洒在窗台上时,小学生们早早地起床,洗漱整齐,跑进教室。他们认真听讲,用心思考,勤奋学习。无论是语文、数学、英语还是科学,小学生都会认真对待,努力掌握知识。他们会积极参加各种课外读书活动,拓宽自己的知识面。小学生们用自己的努力告诉我们,只有热爱学习,才能拥抱阳光,享受知识的力量。

小学生拥抱阳光,还体现在他们积极参与体育活动的态度上。阳光给予了小学生们健康的体魄和无限的活力。他们喜欢奔跑、跳跃、踢球,享受在阳光下释放自己的快乐。无论是在操场上还是在体育馆里,小学生们总是充满朝气地投入到体育活动中。他们会参加各种运动队,锻炼身体,提高自己的运动技能。他们用自己的行动告诉我们,只有积极参与体育活动,才能拥抱阳光,享受运动的快乐。

小学生拥抱阳光,更体现在他们乐于助人的行为上。小学生们心地善良,乐于帮助他人。无论是在校园里还是在社区里,他们总是主动伸出援手。他们会帮助同学解决学习上的问题,关心老师的工作和生活,关爱弱势群体。在社区里,他们会主动参加志愿者活动,为社区的发展和建设做出贡献。他们用自己的行动展现了对他人的关心和爱心,为社会营造了温暖的氛围。

小学生拥抱阳光,他们是未来的希望。他们热爱学习、积极参与体育活动、乐于助人,用自己的行动诠释了阳光的力量。让我们向小学生们学习,拥抱阳光,用心去感受大自然的美好,用阳光的力量创造美好的未来。让我们一起为小学生们点赞,为他们的成长和进步鼓掌!

小学生拥抱阳光的作文 篇四

小学生拥抱阳光的作文 篇五

  导语:我站在回家的路上,再一次拥抱阳光。下面是小编整理的一些阳光的作文

,欢迎查阅,谢谢!

  篇一:拥抱阳光

  走在路上,学校的考试

和老师布置的作业,让我无比烦恼。才上初中,我竟然已经有“压力山大”的感觉。走过拐角,一束温暖的阳光照到我的身上,倍感舒适。是阳光!

  “多晒晒太阳,对身体好。”小时候,姥姥常常这么对我说。一有空,她就抱着我去院子里晒太阳。我总是不肯老老实实地呆着。一会儿就挣脱姥姥的环抱,到地上去撒欢。有时,姥姥会放任我去,只是叮嘱我不要跑太远,别摔着。有时,她却又把我抱起来,说:“你怎么就不肯好好晒晒太阳呢?要不,姥姥给你讲故事。”我这时便不再乱动,静下来细细听那几个永远讲不完的老掉牙的故事。

  有一次,我又呆不住了,便对姥姥说:“我抱抱你,你就放我下去吧!”姥姥笑笑:“我的大外甥,你要是抱抱这阳光,我就放你玩。”“可是,阳光怎么抱呀?”“这阳光呀,怎么不能抱?你好好呆着,伸开胳膊,这阳光就自己来抱你啦!”我不解的张开胳膊,却没有感觉到什么异样。“姥姥你骗人,阳光根本没来抱我!”“唉——”姥姥叹口气,便将我放下,让我自己玩去了。

  现在,我站在回家的路上,再一次拥抱阳光。温暖驱散了不快,心中感觉到了力量。我大步走着,阳光真的来拥抱我了。

  篇二:拥抱阳光

  如果生活给我一千个理由哭泣,那么我会找一千零一个理由微笑。

  外面的阳光暖暖的,我想,太阳直射角应该是大于23。5°,否则阳光不会透过微开的窗户间的缝隙,射到我左手边的墙壁,又反射倒另一堵雪白的'墙壁上。来回穿梭的光线似是一道道红外线,撕裂空气的屏障,让一切黑暗无可遁逃。

  CICI在耳边笑闹,说是哪一部心的韩剧又开拍了。于是,我和周围的女生一同围在她的身边,听她报道着最新八卦,直到上课才意犹未尽地回到自己的座位上,听着老师们百年如一日的“上课”,哈欠连连,架着眼皮听课……

  想想我也不是个忧郁的孩子,可是却喜欢那样的文字。时常感觉自己得了精神分裂症。因为突然有一天发现自己晚上偶尔会变得多愁善感,做出的决定常常在第二天太阳升起时被自己否决。从小看书就喜欢看情节,对描写的文字都会选择忽略。虽然常常觉得有些文字好美,但都会快速闪过,偶然细看,却没有了当初那种触动。

  渐渐地,我会寻找着那些感觉写出莫名的文字。看着一个个黑字从笔下跳出,很有成就感。有时候也会觉得自己装成熟,但仍喜欢孜孜不倦地写。写作于我,已成了一种抒情。喜欢思想不被束缚,自由地漫步各个角落,胡乱下笔,拼凑着无序的文字。

  放下笔,走出教室,拥抱阳光。阳光像原本驻在心头,只不过是被释放了。那一米阳光,真的好暖、好暖,嘴角的弧度不断上扬……

  篇三:拥抱阳光作文

  暖暖和凉辰的故事还在继续,我揉揉发胀的双眼,把粉色的书签夹在139页。然后钻出了晒不到阳光的屋子。

  推开门,一股暖流迎面而来,我嗅到了阳光的味道。抬头,阳光争先恐后的洒在我的脸上,身上,然后漫过我的脚背,投到地下。我一时有些不适,可我却如此喜欢这种感觉:暖暖的,烘着我的背。

  伸出手,任阳光从我指间流过,我抓不到,却能真实地感受到它:带着微微的青涩,毛茸茸的透明,有种手指轻弹即破的质感。我哑然失笑,这种感觉有些陌生,“温暖”?或许是吧!它到底有我有着怎样的距离,让我可望而不可及?

  记忆大门发出不情愿的声响,我开始回想,自己怎样与它一步步远离,终于,才发现:

  曾几何时,我喜欢坐在五楼的教室,看下面人来人往,高二高三的学长学姐像一只只蚂蚁一样做着往复运动,每天重复着相同的位移。

  曾几何时,我开始幻想,等到自己有一天长大,是否还会坐在教室看学弟学妹们跑来跑去,他们长的一模一样,从楼上往下冲,一不小心,将我撞倒在地?

  可突然有那么一天,没来由地对这个世界漠然以对,习惯了把微笑僵硬成嘴角上扬的动作,微笑过后,心里依然波澜不惊;习惯了在硕大的世界里独自穿梭,转身离去,终究只是过客。直到心中弥漫开一种不可抹去的悲伤,赤裸裸的心在阳光的照耀下隐隐作痛,才开始正视内心那无法填充的空白:原来我已在生活中低头忙碌了太久,似乎忘记了该抬头嗅一嗅阳光的味道。原来,冰冷的心还需要一处明媚角落:给我温暖,让我沸腾!

  “阳光”,多美好词语!“温暖”,多完美的诠释!

  伸出双手,让阳光流连在我的掌纹里,张开双臂,让阳光在我怀里嬉戏。我肆意的享受着它,像一只贪婪的猫……

  朋友,让我们在这个安静的世界,由阳光过滤我们日渐封闭的心,让那些潜藏在心底的微笑,最最真实的浮现在我们的嘴角。张开双臂,让我们一起拥抱阳光!

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