初三的作文(精彩6篇)
初三的作文 篇一：我的初三生活
初中三年，是我人生中最重要的阶段之一。回首这段时光，我满怀感慨。这三年里，我经历了许多挑战和成长，收获了许多宝贵的经验和友谊。
初三是紧张而充实的一年。压力来自于学业的繁重和升学的压力，但同时也鼓舞着我们努力学习。我每天都要面对大量的作业和复习，有时会感到疲惫不堪。然而，我努力坚持下来，因为我知道只有通过不断地努力，才能取得好成绩。
除了学业，初三还让我学会了更好地管理时间。每天都有各种各样的活动，包括早自习、课堂、午休、课外辅导等。我学会了如何合理地安排时间，使每一分钟都能得到充分的利用。我制定了一个详细的学习计划表，每天按照计划进行学习，这让我更加高效地完成任务。
初三也是我结交了许多好朋友的一年。我们一起度过了许多快乐的时光，互相帮助和鼓励。在备考期间，我们经常组织复习小组，相互讨论问题，共同进步。我们一起参加各种校园活动，比如运动会和文艺演出，这让我们更加团结和融洽。
初三的生活虽然充满了挑战，但也给了我很多回忆和成长的机会。我学会了坚持，学会了管理时间，学会了与人合作。这些经验将伴随我一生，并在我未来的学习和生活中发挥重要的作用。
初三的作文 篇二：我的初中毕业感言
初中三年的时光转瞬即逝，我即将迈入新的高中生活。回首这段时光，我有太多太多的感慨和思考。
初中生活中最重要的收获莫过于知识的积累。在这三年里，我学习了许多科目，如语文、数学、英语、物理、化学等。每一门学科都给我带来了新的知识和理解，让我对世界有了更多的认识。我明白了知识的重要性，也明白了学习的乐趣。
初中生活中还有许多美好的回忆。班级活动、校园文化节、运动会等，这些活动让我认识了更多的同学，丰富了我的校园生活。我还参加了学校的各种社团活动，如乐队、舞蹈队等，这些活动锻炼了我的才艺，也培养了我的团队合作精神。
初中三年的学习和生活中，我也面临了许多困难和挑战。有时候我会感到压力很大，有时候我会遇到困难。但是我从未放弃，我始终坚持着。我相信只要努力，就一定能够克服困难，取得好成绩。
初中毕业是一个重要的转折点，它标志着我即将迈入新的阶段。我要感谢初中老师的教导和辛勤付出，感谢父母的关爱和支持。我会珍惜这段美好的时光，继续努力学习，追求卓越。我相信，在未来的高中生活中，我会取得更大的进步，实现更多的梦想。
初三的作文 篇三
我的成长的记忆在小学二年级的时候，依稀记得好像是二年级的语文课。伴随着铃声的响起，上课了。
老师说：“同学们我们这节课画器官，于是老师在黑板上画了一个大大的圆，让我们在上面画鼻子、眼睛、耳朵、嘴巴。画这些器官并不容易，因为我们画的时候都是蒙着眼睛画的。
老师说：”大家谁想来试试?同学们纷纷举手。我来!我来!这时大家的屁股早已离开了座位。老师看同学们这么积极，张老师的心里也乐开了花。老师突然叫我起来画，同学们说画左一点，不对，在向右画一点，七嘴八舌的议论充满整个教室。过了一会，睁开眼睛，才看见自己画的乱七八糟。接着很多同学上来画，可能那时的胜负早已忘记，但我觉得那时很开心、快乐。
这块黑板上，也许现在已经被密密麻麻的习题所覆盖，或许被陈旧的黑板擦消抹，但是那堂课永远定格在我的心里。
我们大概已经找不回那份纯真、只有在记忆里慢慢摸索，尽力回想。但是却不能真实的出现在我们现实生活中，我们的生活已被烦恼、繁重的思想覆盖了，已经永远找不回那份纯真——一份真真切切的幸福。
相对于现在的一个初二的初中生，我们不会再为这种游戏而欢乐，而叫喊的时候，那天真纯洁的我们也许也是一份曾经在黑板上留下的宝贵回忆吧!
初三的作文 篇四
“ 初三”对每个初二的学生来说都有着不同的感觉，是期盼？是憧憬？是畏惧？还是逃避？而对我来说每种感觉都有。期盼——是因为不知道初三生活的真实一切而对它产生期盼，希望初三的生活没自己想的那么辛苦，忙碌。
憧憬——每个人都有对未来的憧憬，特别是将要发生的事情，都会想着它到底会是怎样的？这种想象就如同我们对初三生活的憧憬一样。是好还是坏？不得而知。畏惧——当初三的学哥学姐们在聊到学习时都会抱怨学习好辛苦，好累！
这样的话对我们这些即将面对初三的学生来说都会影响，所以读初三也会产生畏惧感。至于逃避——就是我们面对的时候所看到表面的一切而产生的感情，这即将开始的一切因为表面而变得让人恐惧、逃避。
初三的学生到底要怎样面对它的生活呢——我想是勇敢地面对吧。因为在一段时间之后你就会觉得这一切并不像你想象的那样辛苦、劳累。这一切也可能是我言重了，其实现实没我们说的那样残酷与无情。
坚持、勇敢、面对、克服。其实这一切都是美好的。
初三的作文 篇五
整幢教学楼只有我们初三在上课。时常感到恍惚，怀疑现在里高中的门槛真的那么近了吗？
连绵几日的阴雨，下午的天空才泛出淡淡的蓝。我埋头拼命赶着晚上补习要讲的试卷。
忽然所有目光向后投去，时间凝固了。我放下笔，不知为什么跑了过去，拖住了一个正要撕打的男生，我夹在中间，心跳不已。一个男生抓起了一把椅子，举过我的头要砸向另一个人。我闭上眼祈祷……
老师进来了，一切恢复。
回到座位，我一点力气都没了，那起笔继续做试卷。知道老师多次重复“其他作业收起来！”我才反应过来――已经上课了。我向四周望去，教室好宽，好大，人好少。真的上课了吗？人还没到齐吧？我认真看了看，好象本来就是这些人，没少，不过总觉的掉了什么。
“报告！”声一节课陆陆续续，没有间断。
原来还有这些人，我怎么没注意到？教师里好象坐满了人，像刚上初一那会儿，闹喳喳的。忽然想起一些熟悉的面孔，既熟悉又陌生。他们在社会上适应吗？想到社会，我不禁寒颤，那似乎离我好远。
天空很淡，操场边的梧桐叶已经开始飘落，教室很静，也很大。我似乎可以听到老师说话的回音。
同学们现在没说话了，大多数的同学都已经睡着了。
感觉很冷，有种想哭的冲动。初中三年很快就要过去了。
初三的作文 篇六
一个人回家，每次都会经过那条路。
那是一条不起眼的路，安静、清冷、与世无争。它连接着小镇的两条交通动脉，从路这头可以望见那一头的繁华，从路那头可以回望到这一头的流窜着的车流。
在这个日益繁华的小镇上，蛛网似的布着那么多的路。或是宽阔的，人来人往的主干道；或是四下都是橱窗，洒满各色光线的购物街。
今天当我再一次地路过，竟也从它那卑微的存在中，找出了一点诗意的味道。迎着暖暖的风，道旁两排在冬日里瑟缩着不知名的树儿，抽出芽苞，长出花骨朵儿来，更有先觉者早早地开出了花来。白色的花瓣半梦半醒，托出一个染着红的花蕊，以及那一阵若有若无的幽香。想来觉得“幽香”二字俗气，可似乎也没有言语能够代替。那样清清冷冷，全无谄媚的味道，也唯有“幽”了吧。就这样，我抬着头慢悠悠地走过这条街，在这氤氲特有玉兰花香的路上，第一次想到了停留。
世界上，总会有那样卑微的存在。人们往往追逐的生活，都是在繁华地带的主干道上，鲜活如烟火，热闹、精彩、伴随着喧嚣。但是许多不起眼的小路，也有着它们存在的理由。它们存在着，因为会有人，在那里行走，会有人喜欢在那里将钟摆停下，还原出这条路真实的颜容。
我喜爱当一个过客的感觉，徒步走在这个世界上，在我的行囊里载下属于我自己的回忆。
