行走在初三作文【精简3篇】
行走在初三作文 篇一
初三，对于每个学生来说都是一个特殊的阶段。它标志着我们即将迈入高中生活，迎接更加严峻的学习压力和更加复杂的人际关系。在这个阶段，我经历了许多变化和成长。
首先，初三给了我更多的自主学习的机会。老师们开始鼓励我们自己独立思考和解决问题。课堂上，老师们更多地引导我们思考，而不是简单地传授知识。这让我学会了主动思考，不再依赖于老师的指导，而是通过自己的努力去克服困难。在这个过程中，我发现自己的潜力远远超出了我自己的想象。
其次，初三也给了我更多的机会去拓宽自己的兴趣爱好。随着学习压力的增加，我也开始明白培养自己的兴趣爱好对于缓解压力和提升自己的能力是非常重要的。我开始主动参加各种社团活动和课外班，如美术社团、篮球队等。通过这些活动，我结识了许多志同道合的朋友，也更加了解了自己的兴趣和特长。这些兴趣爱好不仅让我在学业之余有了放松和发展自己的机会，还让我在困难面前更加坚定和自信。
最后，初三给了我更多的机会去锻炼自己的领导能力和团队合作精神。我们经常会有各种各样的集体活动和项目，如班级活动和社会实践等。在这些活动中，我不仅学会了如何与他人合作，还学会了如何在团队中发挥自己的优势。通过这些活动，我不仅提高了自己的组织和沟通能力，还培养了自己的责任感和团队精神。
初三是一个充满挑战和机遇的阶段。在这个阶段，我学会了更好地管理自己的时间，培养自己的兴趣爱好，锻炼自己的领导能力和团队合作精神。这些经历不仅让我在学业上取得了不错的成绩，也让我成长为一个更加自信、坚强和有责任心的人。初三，我行走在成长的道路上。
行走在初三作文 篇二
初三，是我人生中最为特殊的一段时光。在这段时光里，我经历了许多挑战和压力，但也收获了许多成长和进步。
首先，初三给了我更多的学习压力。学业负担的增加让我感到压力山大，每天都要应付大量的作业和考试。但与此同时，我也意识到了学习的重要性。我开始更加努力地学习，主动寻求老师和同学的帮助。通过不断地努力，我的成绩逐渐提高，我也逐渐建立了自信心。我学会了如何有效地管理时间，合理安排学习和休息，提高学习效率。
其次，初三也给了我更多的人际关系的挑战。在这个阶段，同学之间的关系变得更加复杂。有时候，我会遇到一些难以相处的同学，也会面临一些人际冲突。但通过这些挑战，我学会了如何与他人相处，如何处理矛盾和冲突。我学会了倾听和尊重他人的意见，学会了换位思考，从而建立了更加良好的人际关系。
最后，初三也是一个自我认识和成长的阶段。通过面对各种挑战和困难，我逐渐认识到自己的优点和不足。我学会了面对自己的缺点和错误，并积极改正和提高。我也学会了设定目标和规划未来，为自己的人生奋斗。这些经历让我更加坚定了自己的方向和目标，也让我更加成熟和有责任心。
初三是一个充满挑战和压力的阶段，但它也是一个让我成长和进步的阶段。通过这段时光，我学会了如何面对挑战和压力，如何处理人际关系，如何认识和提高自己。这些经历将伴随我一生，让我成为一个更加坚强、自信和有担当的人。初三，我行走在成长的道路上。
行走在初三作文 篇三
行走在初三作文
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的行走在初三作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初三是一座山，而初三的我们是攀登的行者。行走在初三这座山中，我们一步步，小心而努力地前进——
初三，加油
“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁……”初三这条路很难走，但我们不怕，我们以自信为矛，努力为盾，不断探索着。
瞧，刚下课，几个男生立即围坐在一起，摊上一叠数学题——“连这条线……”“不对，应该连这才对……”诶，又开始“较真”了！比起他们，女生们可要安静的多了，看那一角落边，此时此刻，她们正一人手捧一本书静静的阅读着，好似天使落凡尘……
在初三，我们有着这样的激情，这样的认真，所有的知识点都仿佛有了生命般微笑着向我们走来。
初三，驻足
初三有很多的风雨，很多的外界诱惑，有时，我们也停滞了——
又是周末，面对高高堆起的作业，我揉揉发酸的'双眼，低头看看满纸空白，一股莫名的冲动涌上心头，一甩本子，
在初三，我们驻足过，就像爬山也许会为满地花开而流连，但我们不会停留太久，还是必须得忍着劳累，借着勇气，向山顶进军，不是吗？
初三，无悔
“既然已站在初三，我们就应该加油，无悔而认真地将这条路走下去！”有人这样说。是的，行走在初三，我们付出了很多很多的努力，牺牲了很多很多的空闲时间，只为六月一战！
也许在攀登中，我们胆怯过，留恋过，但我们既然选择了，就必须勇敢的向前走，这是我们自己的选择，无论多难，我们都无悔！
行走在初三，我们在不懈奋斗！
