差距初一作文【经典5篇】

差距初一作文 篇一

中国是一个拥有丰富历史和文化的国家,也是一个处于快速发展的时期的国家。然而,在这个国家中,我们也可以看到各种各样的差距存在。在初一这个阶段,我们对这些差距的认识可能还不够深刻,但是我们可以通过观察和思考来理解和分析这些差距,并为未来的发展做出努力。

在我们的学校里,我们可以看到差距的存在。有些同学家境优越,他们穿着时尚,使用最新的电子设备,拥有优质的教育资源。而另一些同学则来自普通家庭,他们的生活条件并不如那些家境优越的同学。这样的差距很容易导致学生之间的隔阂和不平等,给学校带来一些问题。

另外,我们也可以看到城乡差距的存在。城市里的学校拥有更好的设施和教育资源,而农村地区的学校则相对简陋。这样的差距导致了城市学生和农村学生的教育水平和机会不平等,为教育公平带来了挑战。

除了教育领域,我们也可以看到差距在社会各个方面的存在。贫富差距是一个明显的例子。一些人生活在贫困线以下,生活条件艰苦,而另一些人则过着奢华的生活。这种差距不仅在物质上存在,也在教育、医疗等方面存在,为社会稳定带来了一定的压力。

然而,我们不能因为差距的存在就感到绝望或无所作为。相反,我们应该努力缩小这些差距,为每个人提供平等的机会。政府可以加大对教育、医疗等领域的投入,确保每个人都能够享受到基本的公共服务。学校可以开展多元化的教学活动,为学生提供更多的机会和资源。同时,我们每个人都可以从小事做起,关心他人,帮助那些需要帮助的人。

差距初一作文 篇二

中国是一个拥有丰富历史和文化的国家,也是一个处于快速发展的时期的国家。然而,在这个国家中,我们也可以看到各种各样的差距存在。在初一这个阶段,我们对这些差距的认识可能还不够深刻,但是我们可以通过观察和思考来理解和分析这些差距,并为未来的发展做出努力。

在我们的学校里,我们可以看到差距的存在。有些同学家境优越,他们穿着时尚,使用最新的电子设备,拥有优质的教育资源。而另一些同学则来自普通家庭,他们的生活条件并不如那些家境优越的同学。这样的差距很容易导致学生之间的隔阂和不平等,给学校带来一些问题。

另外,我们也可以看到城乡差距的存在。城市里的学校拥有更好的设施和教育资源,而农村地区的学校则相对简陋。这样的差距导致了城市学生和农村学生的教育水平和机会不平等,为教育公平带来了挑战。

除了教育领域,我们也可以看到差距在社会各个方面的存在。贫富差距是一个明显的例子。一些人生活在贫困线以下,生活条件艰苦,而另一些人则过着奢华的生活。这种差距不仅在物质上存在,也在教育、医疗等方面存在,为社会稳定带来了一定的压力。

然而,我们不能因为差距的存在就感到绝望或无所作为。相反,我们应该努力缩小这些差距,为每个人提供平等的机会。政府可以加大对教育、医疗等领域的投入,确保每个人都能够享受到基本的公共服务。学校可以开展多元化的教学活动,为学生提供更多的机会和资源。同时,我们每个人都可以从小事做起,关心他人,帮助那些需要帮助的人。

差距初一作文 篇三

差距带来的机遇

初中一年级,是我人生中一个转折点。来到新的学校,我发现与同学们之间存在着巨大的差距。然而,我相信差距会带给我机遇。

首先,学业上的差距激发了我的求知欲。与同学们相比,我发现自己的学习水平落后。然而,这种差距并没有让我气馁,相反,它激发了我追求知识的渴望。我开始主动寻求学习上的帮助,认真学习教科书和参考资料。通过不断的努力,我逐渐迎头赶上,取得了进步。这种学业上的差距让我更加明白,只有不断学习和提升自己,才能够与同学们站在同一起跑线上。

其次,人际关系上的差距让我学会了独立和坚韧。刚开始时,我在班级中感到孤立和不合群。然而,这种孤独和差距并没有击垮我,反而让我变得更加坚强。我开始主动与同学们交流,参加各类班级活动。通过这些努力,我逐渐融入了集体,结识了一些志同道合的朋友。这种人际关系上的差距让我学会了独立和坚韧,也让我更加珍惜与他人的交流和合作。

虽然与同学们之间的差距仍然存在,但我相信差距会带给我机遇。差距让我明白了自己的不足之处,激发了我追求进步的动力。通过不断的努力和坚持,我相信我能够迎头赶上,并成为一个更好的自己。我相信,只要我不断努力,机遇就会与我不期而遇。我期待着那一天的到来,我相信那一天不会太遥远。

差距初一作文 篇四

差距初一作文 篇五

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的差距初一作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  学校门口总是少不了发传单的人,偶尔他们“潜伏”在门口的花坛边,逮着个人就宣传:“看看,××教育招生啦!”“××托管新生有优惠,老生打折扣!”“××托班开办,不妨来免费听课……”

  这些话,听得耳朵都起茧子了。一开始

有些同学还象征性地收张传单,到后来越来越不耐烦,干脆无视他们转身就走。有些同学还叫上一大群同学来抢传单,走出几步远后就折起了纸飞机扔来扔去,根本没人细看。

  对于这些举动我还算表示理解,反正我不需要去你那儿,又碍什么面子呢!我也学他们的样子,不客气地一概拒之。

  直到有一天,我在校门口偶遇了他。我多瞧了几眼,看着他推着自行车慢慢地走出来,不紧不慢。

  这就不对了,这天门口又有好几个发传单的人——一般骑自行车的同学都会选择很快跨上车,没等到发传单的人急匆匆地拦住他,就极快地把车头一扭,潇洒地避开扬长而去。

  可是他没有。我心想你不躲,麻烦的可是你自己!可只见他推着车向前走了几步。果然,发传单的人迎上来了!他有点无奈地笑了一下,没有闪开。“同学你好,我是××教育的××,我们机构……”又是那套惯常的说辞。

  他耐心地等着。待那人终于住口,他才双手接过传单,顺手把传单塞到车篮里,转身而去。全程态度良好,没有烦躁。

  我有点愣住了,这也太有耐心了吧。那人也愣了一下,随即流露出一个真诚的微笑——那绝非多发一张传单所带来的`欣愉,而是受到来自陌生人的友好而由衷感到的快乐。后来有一次我抓住机会问他,为什么对一件小事上心,他很自然地回答:“别人发传单要站一个下午,不容易。他不发完,就没法完成任务。虽然我不需要,但拿一张也是帮到别人啊,哪怕离开他视野以后再丢掉。”这话当时感动了我,不过这已经是之后的事了。

  而就在他转身一刻,我不仅受到感动,还因此有些愧疚。看着周围的人对待发传单者冷漠的脸,想起我自己每次冰冷的拒绝,我觉得心里很难受。我们在拒绝的同时,难道忘了他们也是普通人,忘了这是他们的工作吗?他们也是为了生存。而我们只是接纳对方的一张传单,可能给予对方的就是一份温暖与希望,这很难吗?

  差距,不仅仅在一张传单,一句谢谢而已。这样的善意与修养的体现,真的往往只在一念之差。

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