道初二作文【优选6篇】

道初二作文 篇一：我的偶像

我的偶像是一位非常有才华和魅力的人，他就是迈克尔·乔丹。乔丹是一位传奇的篮球运动员，他的职业生涯里获得了无数的荣誉和奖项，被誉为史上最伟大的篮球运动员之一。我非常喜欢乔丹，因为他不仅在球场上展现出了出色的技术和领导能力，同时也在生活中展现出了坚韧不拔和积极向上的品质。

乔丹的篮球技术无人能及，他的运球、投篮和上篮技巧都非常出色。他总是能够在关键时刻挺身而出，带领球队取得胜利。他的飞人扣篮更是让人叹为观止，他几乎可以在空中停留一段时间，再将球狠狠地砸进篮筐。乔丹的技术和表现给我带来了很大的震撼和启发，让我明白了只有通过不断的努力和训练才能取得突破，达到成功的境界。

除了篮球技术，乔丹还展现了出色的领导能力。他在球场上总是能够带领球队冲锋陷阵，调动队友的积极性和斗志。他总是敢于承担责任，不怕失败，始终保持着对胜利的渴望。他的领导能力不仅仅体现在篮球场上，也在生活中得到了体现。乔丹创立了自己的品牌，并通过各种商业活动积累了巨额财富。他的成功让我明白了作为一个成功的人，不仅要在自己的领域有出色的表现，还要具备领导能力和商业头脑。

乔丹的坚韧不拔和积极向上的品质也是我非常欣赏的。他在篮球生涯中经历了许多困难和挫折，但他从不放弃，总是坚持下去。他的努力和毅力让他成为了篮球界的传奇，也给了我很大的鼓舞。乔丹的成功告诉我，只要我保持积极的态度，坚持不懈地追求我的梦想，就一定能够取得成功。

总的来说，迈克尔·乔丹是我心目中的偶像。他的篮球技术、领导能力和品质都让我非常钦佩。他的成功和励志故事给了我很大的启发和动力，让我明白了只有通过不断的努力和追求才能取得成功。我会一直以乔丹为榜样，努力学习他的优点，不断提升自己，追求自己的篮球梦想。

道初二作文 篇二：我的暑假计划

暑假即将来临，我已经准备好了一系列丰富多彩的计划，希望能够度过一个充实而有意义的假期。

首先，我计划利用假期提升自己的学业水平。我会参加各种学习班和夏令营，通过学习不同的学科和技能来丰富自己的知识储备。我将加强对数学和英语的学习，通过做题和阅读提高自己的能力。同时，我还会报名参加一些兴趣班，学习一些我感兴趣的技能，比如绘画、音乐和编程等。通过这些学习，我相信我会在各个方面都有所提升。

其次，我计划参加一些户外活动，锻炼身体。我会经常去运动场跑步，增强体质和耐力。我还计划去爬山和徒步旅行，感受大自然的美丽和力量。这些活动不仅可以让我锻炼身体，还可以让我接触到不同的景观和文化，增长见识。我相信在户外活动中，我会收获很多快乐和收获。

此外，我还计划利用假期进行社会实践。我会报名参加一些志愿者活动，为社区和弱势群体提供帮助。我会去做义工，为老人照顾家务或者为孤寡老人陪伴聊天。我还会去一些社区服务中心帮助工作人员做一些力所能及的工作。通过这样的实践，我可以锻炼自己的社会责任感和人际交往能力，同时也能够给他人带来温暖和快乐。

最后，我计划和家人一起度过愉快的假期。我会和父母一起去旅行，探索不同的城市和文化。我还会和父母一起做一些家务和料理，增强家庭的凝聚力和亲密感。我相信和家人一起度过的时光一定会让我收获更多的快乐和回忆。

总的来说，我的暑假计划充满了学习、锻炼和社会实践的内容。我希望通过这些计划，能够充实自己的假期，提升自己的能力，同时也能够在学业和成长方面取得更大的进步。我相信只要我抓住每一天，认真执行计划，我的假期一定会过得非常充实和有意义。

道初二作文 篇三

　　吃过晚饭，去新修的道上散步。

　　道路一直延伸到天与地相接的地方，就那么蜿蜒着向前，再远是一片茫茫。空气中还残存着沥青的气味，没有等来植株的黄土孤单铺开。头顶上有了乌压压一片云，大地已经做好了接受洗礼的准备。

　　但似乎一直坐在路边的老头并没有要离开的意思。见他一身打扮朴素，只呆呆地坐在路边，不时打量四周，用手摸摸脚下沥青，周身自有一股悲凉的气息。

　　于是我猜测，这片土地上，曾有他的家。

　　俗话说要致富，先修路，带动一方经济发展首先要做好交通铺垫，而要建路，致使一放富有是一说，致使一放被迫离开生养的土地又是一说。老头可以来故地看就是未曾改变的夕阳，又如何再听到深夜里的呢喃？他可以在曾是家的位置上跟他自己说说话，又该如何透过沥青感受泥土的温度？

　　有个女人骑车过来，载上老头在雨还未落时走了，他们消失在黑压压的云与地相接的视线尽头。

　　于是我猜测，他们要去现在的房子里躲开这场雨了。

　　在终有几滴雨落下来时，我有些胆颤地发现路边杂草堆中有座墓，在一个低低小丘上的墓。那小丘里，只剩一堆白骨了吧。却也还是不得安宁。

　　我估摸着这座墓过些时日还是会被拆掉，我脚下现在又踩着多少尸骨，不免生出些慌张的意味来。再想想日后这条街车水马龙，树木成荫，怕是行人匆匆游魂无处可去了。别是一般滋味。

　　你可曾无依？可曾安宁？可曾死别？可曾痛恨？

　　但为了道义，你什么都不曾表露。

　　好像你生来随处可栖，生来淡泊名利。

　　可我知道你不是。那老头有牵挂，那孤坟，也有放不下。

　　总有那么一天吧，道路会延伸到车流与人流的尽头，黄土会尽数被植株掩盖。在下雨时，孤魂也找不到一处可供停歇的屋檐，吵嚷的声音会叫夕阳下沉得迅速而狼狈。

　　再过些年，这一带发展富裕起来，那老头可会幡然醒悟？那灵魂，只怕早已错过了轮回的时间，只得在这再不熟悉的地方里不停流浪。

　　可曾听见深夜里的抽泣声？

　　听到过吧。

　　我知道，那都是因为一条道。

道初二作文 篇四

　　我的心中有一道风景，让我刻骨铭心。

　　清晨起床，拉开窗帘，天空灰蒙蒙的，呼啸的北风吹得窗户都晃动起来，伴随着“呜呜”的呼啸声。狂风卷起来地上的尘土与落叶，在半空中肆虐。站到窗前，望向远方，天地迷蒙，本该是光芒万丈的清晨，此时却一片阴沉。我的心不禁一阵纠结。

　　昨天，期中考试的成绩出来了。我呆呆地坐在座位上，盯着试卷上那红得刺眼的成绩，心里犹如打翻了五味瓶，酸的辣的苦的咸的……各种各样的味道涌上心头。我不明白，为什么会这样。升入初中后，我暗下决心，一定要努力再努力。可一次次的考试，我的成绩总不见起色。平日里的努力，在成绩面前都化为了泡影。我的心凉凉的，好容易熬到放学，回家后昏昏沉沉的，一睡到天亮。本以为睡一觉会好一些，心中的苦与痛会减轻一些，可沉痛的内心，仍如这窗外的天气。

　　吃过早饭，再次失魂落魄得回到阳台上。窗外仍然阴云密布，狂风仍在肆虐。我的心情也更加沉重。突然，噼里啪啦下起雨来，玻璃一片迷蒙。我凑近窗前，无意间看到了楼下草地里的那棵无名小树。无情的风儿正一次次地把它吹弯，冰凉的雨儿也伴着风使劲地浇洒到它的身上。可它呢，风吹过就再次挺直身躯，雨打过就抖落一身的雨滴，昂首挺胸，与狂风搏击，同暴雨斗争。它顽强地抵抗着，不屈不挠，忍受着狂风暴雨地摧残。我的心不禁为之一动。

　　推开门，走到楼下，站到它的面前。风还在吹，雨还在下，我紧紧盯着眼前的小树，与它并肩站在一起，一起望着这一片天地，独赏着这一道风景。

　　风停了，雨没了，乌云散了。太阳出来了，阳光照在大地上，也照在我和小树身上。小树迎着阳光笑了——这不就是它顽强拼搏、不屈不挠的收获吗？它勇敢同风雨搏击的场面，不也是我心中的那一道难忘的风景吗？

　　这一道风景，是美丽的，是震撼人心的，纵薄如纸，犹贵如金，只有在心中才能真正感受到。

　　那一道难忘的风景，伴我成长，促我进步，催我奋进。

道初二作文 篇五

　　第三次去五道峡，我们刚好遇上雨季。刚浸过雨的白雾缭绕在山间，像一条条柔软的白玉带子，缠在碧色的群山上。

　　我们走着走着，忽见前方不远处，一架棕黄色的大水车缓慢地转动着，汩汩的水声也越来越清晰。我一直向前走，原来是从山上飞冲下来的瀑布用巨大的动能推动了水车，水车的下部分在白色的水沫中被水的力量推得转动起来。

　　水车对面的山上，悬挂着一条洁白的瀑布，这便是五道峡的瀑。我站在水车旁边的大石头上向水流的上游仰望，这瀑布从山顶上摔下来，一往无前的气势突然腾空，但英气不减，水流仿佛被突然放大了，我只看见一股股水流展开成一串串玉白色的珠子，从山尖上掉落下来，像一个个慢镜头。那瀑布泻下的水帘宛如白练腾空，银花四溅，从山上垂落下一帘幽梦。而声音更是清脆，“大珠小珠落玉盘的撞击声在山脚下淙淙急流的冲击回旋声中，就像海浪里放了一个循环播放着的八音盒，叮叮咚咚，唰唰哗哗，相得益彰。

　　当水流化身玉珠从空中摔落下来时，因山的坎坷不平而面

临一次又一次跌落。先摔了一次在山腰的石头上，往石头下流，再次腾空，又摔一次在草里，往前流了一会儿，进行第三次跳跃，直接蹦到山脚下突出的大石头上，“哗”的一声腾起一团雾状的大水花，这时一股水已分成好几小股，就各自循着石头上的缝各奔东西，不久又汇成一股溪流，与摔落下来时走丢了的伙伴一起，合力推动横在面前的大水车，再在水花的欢笑声中肩并肩奔向未知的前方。

　　而在水流成为悬空瀑布的过程中，周围的空气中饱含水珠，就像下雨一样，若隐若现的，是一道青蓝色的光虹，近乎透明地一闪一闪。

　　我突然想到，这条瀑布原是一条河流，从山间摔落下来才看了瀑的形态，待到山麓下时，又还原成了汩汩流淌的河。只有在瀑布的这一过程，才被人们所惊叹，被人们当作奇观一样去欣赏。这是不是在告诉我们，在开始和结束都一样的时候，我们应该重视过程呢？抑或是说，不应只关注某一部分某一方面，而应该更全面地思考和判断呢？

道初二作文 篇六

　　时光是一把双刃剑，带走了我最美好的童年，但也留下了美好的回忆。忆昔往日，在我脑海中挥之不去的是一件洁白如雪的上衣，它在我的记忆里留下了最真切的感情和最憧憬的向往。

　　小学的记忆是美好的。六年学涯中，我经历了各种困难，也体会到了友情。陪伴我六年的班主任是我的启蒙导师，在我脑海中，有一道白色的烙印一直存在。

　　我的班主任姓王。平日，她总爱穿白色的衣服。虽然朴素，但一尘不染的白衣也体现了她的美。

　　依稀记得那是一个夏日。体育课时，我们在长跑考试。800米，对我现在来说，微不足道，但那时我体质瘦弱，跑了200米就已气喘吁吁。我像一个醉汉，大口呼气。后面的同学受不了我的慢吞吞，恶作剧似的推了我一下，导致我重心不稳，摔了个“狗啃泥”。

　　我趴在跑道上，耳边传来同学的嘲笑。我的眼泪再也控制不住，转眼就泪流满面。这时，一只手拍了拍我的肩膀。我回过头，穿着一条白色的连衣裙，乌黑亮丽的头发在阳光下闪闪发亮——是王老师。

　　她示意我站起来，举起手轻轻拍了拍我衣上的尘土，关切地问道：“怎么样？没事吧？”我摇了摇头。她带我到树荫下，站在我身前，对我说：“不要轻易被困难打倒，当你面临困境，更应该勇于拼搏，而不是默默地哭，当一个弱者。”说完，便转身离开，只留下一个白色的背影。那一刻，我感觉老师那白色的身影十分高大，让我不得不仰望。

　　后来，我坚持跑完了800米。到终点，早已汗流浃背，但我脑海中依然回荡着那一番话语。此后，我每天坚持跑步锻炼，以老师的鼓励为动力，日积月累，我的身体素质有了明显的提高。

　　时光茬然，往事只留在心中。也许老师早已忘记了说过的那番话，但这句话一直激励着我努力前行。

　　我的心中，有一个白色的倩影，对我说：“加油！”如今，我已经初二了，但我永远忘不了那一抺白色。虽然朴素但十分高贵，在污浊的世间不被玷污，孤立不移。