初一的生活作文【优选6篇】
初一的生活作文 篇一：我的初一生活
初一，对于我来说是一个全新的开始。进入初中，我面临着许多新的挑战和机遇。在这个阶段，我将经历许多变化，包括学习内容的增加、更多的课业压力、更多的社交活动等等。
首先，学习内容的增加是初中生活的一大特点。与小学相比，我需要学习的科目增加了，学习内容也更加深入和复杂。每天要面对的课程变多了，需要花更多的时间来完成作业和准备考试。这对我来说是一个挑战，但我也认识到只有通过努力学习，我才能够取得好成绩。
其次，初中的课业压力也比小学更大。老师们对我们的要求更高，课堂上的知识点更多，作业的难度也增加了。有时候，我会感到压力很大，但我知道这是成长的一部分。我要学会合理安排时间，提高学习效率，克服困难，不断进步。
除了学习，社交活动也是初中生活的重要组成部分。在初中，我有更多的机会结交新朋友，参加各种社团活动和班级活动。这些活动不仅能够帮助我提高自己的社交能力，还能够丰富我的课余生活，让我更加快乐和充实。
初一的生活对我来说是一个新的起点，我要用积极的心态迎接挑战，努力学习，取得好成绩。同时，我也要充分利用社交活动的机会，锻炼自己的交际能力，丰富自己的生活。我相信，只要我坚持努力，我一定能够度过初一的生活，迎接更美好的未来。
初一的生活作文 篇二：初一的新感受
初一生活的开始，给我带来了许多新的感受和体验。在这个新的阶段，我面临着许多新的挑战和机遇，让我感到兴奋和激动。
首先，初一生活让我感受到了学习的乐趣。与小学相比，初中的学习内容更加有趣和丰富。老师们以更生动的方式教授知识，让我在学习中感到兴奋和愉悦。我发现自己对一些新的学科特别感兴趣，比如物理和化学。通过实验和观察，我能够更好地理解科学原理，这让我对学习产生了更大的热情。
其次，初一生活也让我感受到了更多的自由和责任。在小学，老师们会安排好我们的学习和活动，我们只需要按部就班地完成任务。而在初中，我们需要更多地自主管理和安排自己的时间。我们可以选择参加不同的社团活动，可以自由选择自己感兴趣的科目，这让我感到很开心。但同时，我也明白自由是有责任的。我要学会合理安排时间，把握好自己的学习和生活，做到有计划地完成任务。
另外，初一生活也让我感受到了更多的友情和团结。在新的班级里，我结交了许多新朋友。大家互相帮助，相互支持，在困难时一起度过。我们一起学习、一起玩耍，感受到了友谊的温暖。我觉得这个班级像一个大家庭，我们相互关心和照顾，让我觉得很温暖和安心。
初一的生活给我带来了许多新的感受和体验。我愿意用积极的态度去面对挑战，努力学习，提高自己的能力。同时，我也要珍惜友情，与同学们一起成长，共同度过初中的美好时光。我相信，初一的生活将会是我人生中宝贵的一段记忆。
初一的生活作文 篇三
当新的学期又开始时，我依然每天都会走进那美丽的校园。这座校园我已不再陌生，周围的一切已经成为“理所当然”，也不会带着好奇的目光注视“她”了。
而那时，当我第一次踏入这所学校，却是和现在完全不同的心情——背着书包一个人慢慢地走着，用好奇的目光看着陌生的环境、陌生的人群。而校园中的一切，哪怕是一棵小草，都让我对初中生活充满了憧憬与希望。
在人群中，我用目光搜索着那些陌生的身影，开始想：在新的班级里，我会遇见哪些新事物呢？老师同学会对我
怎样呢？
刚入学那会儿，我很难适应新的环境，一张张陌生的面孔显得那样盛气凌人，不适应班主任的管理方式，跟不上数学老师讲课的节奏，听不懂历史老师上课的内容，黑板上的笔记模糊不清，这让我感到十分惶恐和困惑，看着班上其他同学学习那么厉害，那么胸有成竹，那么自信，顿时产生了一种危机感，不知道如何是好？那种孤独，那种寂寞，那种不被人重视的感觉使我变得迷茫，甚至还有过想转学的念头。
后来经过自己的调整，与父母的交流，让我重拾了信心。我试着去观察每位老师的教学特点，认真地完成作业。通过自己一点点努力，心态的调整，在一次数学测验中我竟得了满分，这让我变得自信了，比以前更用功了，不放过任何一个机会，努力刷新存在感。父母、老师也更加信赖我……
渐渐地，我发现自己已融入了715班这个大家庭，715班活力四射，老师的关爱，集体的温暖，带给了我更多的勇气和自信。
初一的生活作文 篇四
一年前的今天我们坐在一起，眼神中透着一种陌生的畏惧，而今天
我们玩在一起，眉宇中露出只属于我们的快乐。这一年中我们一起经历风风雨雨，一起走过的那梦一般的初一生活。
在初一，我们步入了紧张的学习生活中，一位位老师把一股股学习的欲望注入我们的心田中，在我们的心之峡谷里，栽上了一颗颗热爱学习的树。初一的学习很苦，也很累，但在这个温暖的大集体中，却充满了欢笑鱼欢乐。学习就是像加了冰糖的咖啡！从那浓郁的香味中，我也在慢慢领悟，甜的滋味往往是那样的.淡，是需要苦来酝酿的。
在初一，不是说因为受了挫折就将自己的光芒掩瞒起来，而是要通过挫折来磨练自己的意志。俗话说的好，三思而后行。我到了初中才真正的体会到这句话的重要含义。在做事的过程中，除了热情大胆，还要具备机智和细心这两个条件，要是缺少了，那将会功亏一篑。在初中，课外活动，增添了中学学习生活的乐趣和激情，让我们能从繁重的学习
中解脱出来，去享受学习所带给我们那种别样的快乐！
这些活动丰富多彩，让我从中感受到了青春激昂的舞曲，还让我们的心情随着青春的旋律飞扬，飞扬在整个校园里。那是一种火辣辣的感觉。
初一的生活作文 篇五
如果每一个碎片代表我们生活中的一小部分，那么把这些碎片接起来，就构成了我们的生活。每一个人都有自己的碎片化生活，让我来讲一讲我自己的碎片化生活吧！
周六下午——魔鬼训练
周六下午四点半，我踏上了去练习舞蹈的路程。半小时后我们抵达教室楼下，我只身一人上楼。还没走到教室，我便听到里面传出一阵阵响亮的鼓声，我想这应该是前一个班在上课。我缓缓走进，换好舞蹈服后，我便开始基本功练习：压腿、下腰、劈叉——-。教室的门打开，练功房里飘出一股汗水的味道，我不禁用手捂住鼻子。十几个学生有高有矮，有胖有瘦，不管三七二十一的涌了出来。一阵喧嚣后轮到我们上课了，我和其他几个同学一同走了进去，自觉练习压腿，先左腿，后右腿，最后再练后压腿。热身完毕，我们便开始各个动作的练习，前踢腿、后踢腿、前擦地、后擦地……“腿伸直！”站在旁边一脸严肃的金老师忽然冲我喊了一声，接着我的腿就被“助教”狠狠地打了一下，我愣了一下，感觉腿麻麻的，条件反射似的立刻把腿伸直了。每个看似简单的姿势和动作都要反复练习十几遍、上百遍。终于，一个半小时过去了，我精疲力竭地走出了教室。回家后，虽然不是腰酸就是腿麻，腿上也青一块紫一块，但还是感觉收获很大，而且又经历了一次自我挑战，磨炼了自己的意志。
周日下午——趣味主持
周日的最后一节课是我最喜欢的，那就是下午三点半的小主持人课。走进教室，只见又潮又酷的王老师发型又变了，头顶上竟然扎了一个小辫子，好笑极了。请注意王老师是男生哦！你们会不会觉得很奇怪呢？“今天，我们要学习南头和北头，这节课我们先学怎么读更加生动，下节课每个人再分段朗读。”王老师和蔼可亲的说。“第一段：南头……铺满了鲜花读时要慢……”轮到我来读了，我语气平和地读了一遍，可是老师说我读的缺乏情感，而且太快。仔细揣摩每句话的意境后，我又读了一遍，感觉比上一好一点；再加上抑扬顿挫，熟练字句，反复诵读，终于得到了王老师的称赞不知不觉中，一个小时过去了，每个人都诵读了好几遍，从开始读的磕磕巴巴，到后来熟读甚至背诵，大家都有不同程度的进步。
生活中的“碎片”无处不在，只要我们善于发现，用心体会，就一定会感受到它们的无穷乐趣！
初一的生活作文 篇六
书，提起这个字，许多人一定再熟悉不过，相信很多人都喜欢读书。我也是一个“小书虫”。
我爱读书不仅仅是现在，在我很小的时候就对书情有独钟。我爸妈发现了这一点，就给我买了许多“小人书”就是只有图画，没有文字的书。虽然我不知道上面画的究竟是什么，讲的是什么，我就是爱“看”。在小时候的这段时间，书成了我的好朋友。 长大一些后，我看的书有了变化，变成了一种带有少量文字的书。在我那时候读过的书中，印象最深的就是《水浒传》、《岳飞》和红楼梦。它们让我初步认识到了人间的美与丑、善与恶、爱与恨。在这段时间里，书又成了我的好老师。 现在，我长大了，懂事了，对书这个名词又有了全新的认识。我越来越发觉书是我们的良师益友小学生作文，对我们健康成长起到了很大作用。它像是一片广阔的海洋无边无际、有许多东西需要我们去发掘，去探索；在他的深处还隐藏着许多丰富的宝藏。
书——已成为了我生活中不可缺少的一部分；在我的生活中，有一样不可缺少的东西——书。
