描写初三生活的作文（实用6篇)
描写初三生活的作文 篇一
初三，是每个初中生都会经历的一段时光。我还记得当初升入初三时的激动与紧张，仿佛一下子长大了许多。初三生活真是令人难以忘怀，充满了挑战和成长。
初三的作业量是我前所未见的巨大，每天都有一大堆的作业等着我去完成。无论是语文、数学还是英语，每门功课都要花费大量的时间和精力。有时候我会觉得很累，但我知道这是为了追求更好的成绩和未来的梦想。于是，我努力学习，每天都要坚持到深夜才能完成作业。虽然辛苦，但是这种奋斗的感觉也让我感到满足和有成就感。
除了学习，初三还充满了各种考试和竞赛。每个月都会有考试，不论是期中考还是期末考，都是对自己学习成果的一次检验。我会为每一次考试做好准备，复习课本知识，做题目，查漏补缺。有时候，考试成绩不理想，我会感到沮丧，但我也会从中找到不足之处，努力改正。同时，我还积极参加各种学科竞赛，锻炼自己的能力和思维能力。虽然有时候会失败，但我相信失败是成功之母，只要坚持下去，总会有一天会成功的。
初三的生活也有很多美好的回忆。同学之间的友谊更加深厚，我们一起度过了许多难忘的时刻。在课间休息时间，我们会聚在一起聊天、开玩笑，放松一下紧张的学习氛围。有时候，老师也会给我们安排一些课外活动，比如郊游、集体拓展训练等，让我们在紧张的学习之余也能享受一些乐趣。这些美好的回忆让我觉得初三生活真是充实而有意义。
初三生活充满了挑战和压力，但也是我成长的时刻。通过努力学习和参与各种活动，我不仅提高了自己的学业成绩，还培养了自己的各种能力。感谢初三，让我变得更加坚强和自信，为我未来的人生奠定了坚实的基础。
描写初三生活的作文 篇二
初三是我人生中的一段特殊时光，充满了变化和挑战。虽然有时候会感到压力和困惑，但回顾起来，我觉得这段经历对我来说是非常宝贵的。
初三的学习任务非常繁重，每天都要背诵大量的知识点，完成大量的作业。有时候我会觉得很累，甚至想要放弃。但是，我告诉自己不能轻易放弃，要坚持下去。于是我制定了一个学习计划，每天按时完成作业，复习课本知识。我也积极请教老师和同学，努力弄懂不懂的问题。通过坚持不懈的努力，我的成绩逐渐提高，我也变得更加自信和坚强。
除了学习，初三生活还有各种各样的挑战和竞争。每个月都会有不同的考试，有时候我会感到紧张和压力。但是我告诉自己，只要我努力准备，就一定能取得好成绩。于是我制定了复习计划，每天坚持复习，做题，查漏补缺。即使有时候考试成绩不理想，我也不会气馁，而是会从中找到不足之处，努力改正。同时，我还积极参加学校组织的各种比赛和活动，锻炼自己的能力和思维能力。这些挑战和竞争虽然有时候会让我感到紧张，但也让我成长了很多。
初三生活中还有许多美好的回忆，那是我和同学们一起度过的难忘时光。在课间休息时间，我们会在教室里聚在一起聊天、开玩笑，缓解学习的压力。有时候，老师也会组织一些课外活动，比如郊游、集体拓展训练等，让我们在紧张的学习之余也能享受一些乐趣。这些美好的回忆让我觉得初三生活真是充实而有意义。
初三生活充满了变化和挑战，但也是我成长的时刻。通过努力学习和积极参与各种活动，我不仅提高了自己的学业成绩，还培养了自己的各种能力。感谢初三，让我变得更加坚强和自信，为我未来的人生奠定了坚实的基础。
描写初三生活的作文 篇三
九年级生活，平淡中透着真实，真实中透着苦闷，苦闷中又沁出丝丝甜味；九年级生活是一首歌，时而婉转低回，时而高昂奋发，时而催人泪下，时而欢快激荡。
每次看到三角形或圆，脑海中就不知不觉开始循环播放《忐忑》了，这是最让我头疼的题目了。它们就像最可恶的破坏者，能将我在其他知识点上建立的自信击得粉碎。用眼角的余光偷偷瞄了一眼老师，一道利剑般的目光射来，吓得我浑身哆嗦，只得埋头咬着笔冥思苦想，于是《忐忑》开始在心里打起了节拍。九年级生活是《忐忑》。
“怎能忘记旧日朋友，心中能不怀想，旧日朋友岂能相忘，友谊地久天长……”在这三年生活中，我们一起携手并肩，一起“穿过大海翻越高山”，想哭就哭，想笑就笑，多么美好而又感伤。大家偶尔会相视一笑，彼此懂得那一个眼神所传达的信息，那种微妙而神奇的感觉就是友情。在这个因中考重压而稍显冷漠的九年级时光里，友谊也占据了我们情感的角落，因为友谊的陪伴，我们不再孤独。九年级生活是《友谊地久天长》。
“今天只有残留的躯壳迎接光辉岁月……”我们觉得再苦再累那都是为了美好的未来，每天早晨顶着睡眼惺忪地拖着疲惫的身子向对方微笑地说声早上好。那样苦累算的了什么呢？我们是新一代的迎风绽放的花朵，不是温室培育出来的，一只小小的拦路虎岂能阻挡我前进的脚步？我们直面风雨，我们迎难而上。九年级生活是《光辉岁月》。
九年级生活是首歌，明明如此平实却动人心弦，那将是多年后回首最璀璨的星。
描写初三生活的作文 篇四
一眨眼间，我已经升入初三了，回想着过去的一些人，一些事。似乎都已经淡出了我们的脑海。
初三，一个意义非凡的一年。它意味着我们即将奔赴中考的赛场;意味着三年的初中生活即将结束;意味着我们又长大了……
走进初三，发现改变了很多。时间变得珍贵，作业变得繁多，生活变得紧张，心情变得复杂，人都变得安静了许多，也许是初三的学习生活所迫吧!“同学，友谊，朋友”这恐怕是我们在初三时最为看重的吧，走进初三之后谁都不想和同学把关系闹僵，毕竟这是我们在初中生活中最后一年了，所以我们彼此之间都会很珍惜在一起的时光。
走进初三后，生活变得压抑，我常常会一个人待在房间里，任由自己在白纸上涂鸦，写下一句又一句连我自己都看不懂的文字。耳机里回荡着的是王筝的那首《我们都是好孩子》，第一次听到这首歌是我在想：我应该不是一个好孩子吧，因为我没有令父母值得骄傲的成绩，我是那么的渺小。当我走进初三后才发现原来我一直都是好孩子，因为我听父母的话，父母的话我都会认认真真的听，都会记在心里，即使有时我是多么的任性。
我在心里许下过承诺：初三好好学习，考上好高中。
走进初三意味着长大，我们已经是花季的少男少女了，应该学会了很多东西。我们有很多事要做，有很长的路要走，我们要以全新的姿态踏上年轻的战场。
常常想。哪一天，我们会再次回到那时花开的日子，骑着单车飞快的行驶，大声说话大声笑。恰似同学少年时!
描写初三生活的作文 篇五
在我们的生活当中，有着许多争吵，厮打等一些不和谐的现象，在人们的生活中，不和谐的事情经常发生，它会导致人们在生活中觉得很困惑、愁怅、和谐，就像一种弦律，让每一个人都能感受到它的存在，能够在生活中找到属他们的和谐。
生活的美好，不仅仅只是物质上的富裕，而是要有精神上的充实，有的人只追求物质上的享受，而忽视精神上的，那他一定是一个失败的人，在他们的生活世界，我想很难找到幸福、和谐的弦律，因为他们被金钱而蒙住了他们的听觉，无法用心感受世界的和谐之音。
我们要在生活中积极寻找我们真正所需要的，让自己的人生变得有意义，生活变得更加充满欢笑，和谐之音其实它活在我们的心中，只要我们在与其他人发生矛盾时，时刻牢记和谐的重要意义，把握住它的精神中的所要传达的，我们就能在那困惑不堪的困境中解救出来，使自己的心能够在阳光下绽放的更加灿烂。
和谐在于我们生活中，能够与他人和谐相处之外，还在于与自然和谐相处，在这个经济与科技发展迅速的时代，我们在追求经济利益的同时，这是在不断的破坏大自然使其在它们生存空间中，难以选择，生命，它们都权力在这里生丰，我们相到联系。
如果人一叶的去它们的家园与生命，那么人类也将会受到惩罚，所以，我们要在与自然相处的同时，也要时刻记住和谐的真意，让我们在生活中，寻找到另一重要的和谐之音，那就是和自然和谐相处，让我们生存更加的美好。
和谐之音，在我们的生活中奏响，我们伴随着清脆的和谐之音，在生活中，我们努力奋斗、拼搏。为自己未来而努力，让世界更加美丽，使人类在和谐之中，谱写一曲新的乐章!
描写初三生活的作文 篇六
早上6：00，我就被闹钟那厮从我心爱的被窝中惊醒，无奈呀，为了“好学生”，为了中考时让有期待我的人失望，大脑几经“思考”后，然后翻将起床。
6：05，洗漱完毕，再飞一般冲下楼，嘴里念者“关关雎鸠，在河之洲??”
“老板，来一元钱的馒头。”我啃着馒头，来到学校。我拿出英语书，开始记起那枯燥的单词来。
上午前几节课还好，可到了最后一节课，“肚”将军便演起了“空城计”，我捂着肚子，哪里还有心思听老师的讲解，“不闻机杼声??唯闻肚子乱叫声??”
12：15，多么美好的一刻，我走出校门，却总恍恍惚惚。来到食店，一边吃着面条，一边构思语文老师留下的作文，好回去一气呵成。
下午2——4点，却老是被周公牵着鼻子走，无奈啊??
晚自习三节课，是接连三节课的考试，我时而眉头紧蹙，时而挥笔演算，面露喜色。
“哎——我怎么没想到，AB不就等于3吗?”我走在街道上，恍然大悟。周边夜景如此迷人，我去无暇去顾及，也不曾发现。
早上起床，才发现昨晚的灯亮了一夜。
这就是我的初三生活，真实的初三。我们望着头顶的四角天空，交织在无数的电线杆中，心中不免有些烦躁，我们向往海边的残阳和窗外的蝴蝶，更热衷于追逐太阳的余晖??但你是否曾想过——境由心生!忙的是生活，不是心灵。闲下一片心来吧，去承载更多的水绿山蓝!
要知道，晨曦的`背后总有孤寂的黑夜;彩虹的背后总有滂沱的大雨;成功的背后总有辛酸的泪水!
夜来钟伴学习忙，笔疾走，书声朗，相顾无言，唯有字千行??
早上起床，高歌一声：阳光总在风雨后，少年自有少年狂!
