安徽中考体育总分值迎4连涨(精简3篇)
安徽中考体育总分值迎4连涨 篇一
安徽中考体育总分值迎4连涨
近年来，安徽中考体育总分值迎来了4连涨的好消息。这一变化引起了广泛的关注和讨论。本文将就这一变化的原因以及对学生和教育发展的影响进行探讨。
首先，安徽中考体育总分值连续上涨背后反映出了全社会对体育教育的重视程度的提高。体育是学生身心健康发展的重要组成部分，也是培养学生积极向上、团结协作等良好品质的有效途径。近年来，随着社会经济的快速发展和人民生活水平的提高，人们对健康的重视程度也越来越高。体育作为一种健身活动，在人们日常生活中发挥着越来越重要的作用。因此，提高中考体育总分值是社会对体育教育的认可和支持，也是对学生综合素质培养的一种体现。
其次，安徽中考体育总分值连续上涨对学生的身心健康发展具有积极的影响。过去，中考体育的总分值相对较低，导致一些学生对体育课程的重视程度不高，甚至存在放弃体育锻炼的现象。而现在，随着中考体育总分值的上涨，学生对体育课程的重视程度也相应提高。他们会更加主动地参与体育活动，积极锻炼身体，提高身体素质。这对于学生的身心健康发展具有积极的意义。同时，体育课程也可以为学生提供一个锻炼团队合作、积极竞争的平台，培养他们的团队精神和竞争意识。
最后，安徽中考体育总分值连续上涨对教育发展也具有重要的意义。学生的体育成绩不仅仅是对学生个人身体素质的评估，更是对学校和教育质量的一种反映。随着中考体育总分值的上涨，学校和教育机构在体育教育方面也会更加重视，加大对体育教育资源的投入。这将进一步推动学校体育教育的发展，提升学校整体的教育质量。
综上所述，安徽中考体育总分值的连续上涨是社会对体育教育的重视程度提高的体现，对学生的身心健康发展具有积极的影响，同时也对教育发展具有重要的意义。希望通过这一变化，能够更好地促进学生的全面发展，提升学生的综合素质。
安徽中考体育总分值迎4连涨 篇二
安徽中考体育总分值迎4连涨
近年来，安徽中考体育总分值连续上涨，引起了广泛的关注和讨论。这一变化对学生和教育发展都产生了积极的影响。本文将从学生的身体素质提升、体育教育改革和学校教育质量提升等方面进行探讨。
首先，安徽中考体育总分值的连续上涨将促使学生提升身体素质。体育是学生身心健康发展的重要组成部分，通过体育锻炼可以提高学生的身体素质。过去，中考体育总分值相对较低，导致一些学生对体育课程的重视程度不高，甚至存在放弃体育锻炼的现象。而现在，随着中考体育总分值的上涨，学生对体育课程的重视程度也相应提高。他们会更加主动地参与体育活动，积极锻炼身体，提高身体素质。
其次，安徽中考体育总分值的连续上涨将推动体育教育的改革。过去，体育教育主要注重学生的体育技能培养，而忽视了学生的综合素质培养。随着中考体育总分值的上涨，学生不仅需要掌握一定的体育技能，还需要具备较好的身体素质和健康习惯。这将促使学校和教育机构在体育教育方面进行改革，加强对学生综合素质的培养。
最后，安徽中考体育总分值的连续上涨将提升学校的教育质量。学生的体育成绩不仅仅是对学生个人身体素质的评估，更是对学校和教育质量的一种反映。随着中考体育总分值的上涨，学校和教育机构在体育教育方面也会更加重视，加大对体育教育资源的投入。这将进一步推动学校体育教育的发展，提升学校整体的教育质量。
综上所述，安徽中考体育总分值的连续上涨对学生和教育发展都具有积极的影响。通过提高学生的身体素质、推动体育教育的改革和提升学校的教育质量，可以更好地促进学生的全面发展，提升学生的综合素质。希望通过这一变化，能够为学生的未来发展和社会的进步做出更大的贡献。
安徽中考体育总分值迎4连涨 篇三
1月5日，安徽省教育厅发布“2017年全省中考体育方案”。相较于去年，今年最大的变化是中考体育的总分值又“涨5分”，要求“不低于55分”。这也意味着，体育成绩在中考中的“含金量”逐年增加。根据安排，各地市体育中考将在4、5月份进行，考试项目依旧为“必考+选考”。除了考试成绩，省教育厅还鼓励各校设立“平时成绩”。
分值变化 我省中考体育总分值迎“4连涨”
2017年“安徽省中考体育方案”中的最大变化，就是中考体育总分值相比去年再涨5分，要求达到“不低于55分”。
记者了解到，连续几年，体育成绩在中考中的“含金量”都在逐年增加。从2013年起，安徽省就提出“逐步增加初中毕业体育考试成绩在学生综合素质评价和中考成绩中的权重”。当年“不低于35分”到2014年“不低于40分”;2015年，我省中考体育的总分值再增加5分，要求“不低于45分”;2016年全省中考体育的总分要求“不低于50分”;再到今年的“不低于55分”……
从一连串的数据不难看出，我省中考体育的总分值不仅“一路攀升”，还迎来“4连涨”。省教育厅相关
考试时间 体育中考将在4、5月份进行
根据要求，2017年中考体育的考试对象凡报考我省普通高中、中等职业学校、五年制高职的应届、往届初中毕业生，均须参加初中毕业升学体育考试。考试时间安排在4月至5月，具体时间由各地自行安排。
考试项目上，要求男女生各进行3个项目的考试，设必考项目和选考项目。男生的必考项目为1000米跑，女生的必考项目为800米跑。选考项目由各市、省直管县教育局确定，并在考试前2个月向考生公布。选考项目应列出若干个，让学生从中选择。必考项目与每个选考项目的分值由各市、省直管县教育局自行确定。
成绩评定 鼓励各校设立“平时成绩”
今后，我省中考生的体育成绩不仅仅能通过考试获得，或将从“平时成绩”中获得加分。
根据规定，中考体育评分，将执行《国家学生体质健康标准(2014年修订)》初中三年级相关项目的评分标准。考生们要注意的是，初中毕业升学体育考试成绩是学生综合素质评价“运动与健康”维度的实证材料，计入升学录取总分。“另外，鼓励各地把初中毕业升学体育考试成绩与体育课程教学相结合、与实施《国家学生体质健康标准(2014年修订)》相结合、与学生日常锻炼过程相结合，设立平时成绩。”省教育厅表示，但平时成绩应在考试分值55分以外单列。
免考缓考 丧失运动能力考生可申请免考
因肢残丧失运动能力的考生，可申请免考。申请免考的程序是：由考生提出书面申请，填写《初中毕业升学体育考试免考缓考申请表》，注明免考原因，出示医院的有效证明，经家长、班主任签字和学校批准后，报当地县(市、区)教育行政部门审批。县(市、区)教育行政部门在审批时，必须安排2名以上的专门人员对免考考生进行目测，并由目测人签字。经审核批准同意免考的学生，免考申请表存入学生档案，中考体育成绩按满分计入中考总分。
因伤、病长期免修体育课，但未丧失运动能力而申请免考的学生，应有医院的详细病历和证明，按免考程序申报、审批。经审核批准同意免考的此类考生，免考申请表存入学生档案，中考体育成绩按中考体育总分的70%计入中考总分。
因伤、病或意外事故等原因暂不能参加初中升学体育考试的考生，可申请缓考。参加缓考的学生，由当地体育考试领导机构规定时间集中组织补测。
