南通市中考作文(精彩4篇)
南通市中考作文 篇一:探寻南通的历史文化之旅
南通市位于江苏省东部沿海地区,拥有悠久的历史和丰富的文化底蕴。在这片烟波浩渺的土地上,有许多历史古迹和文化遗产,值得我们去探寻和了解。让我们一起展开南通的历史文化之旅。
南通是一个有着三千多年历史的城市,有着丰富的文化传统。首先,我们可以去参观南通博物苑,这是南通市最大的博物馆,里面陈列着南通的历史文物和艺术品。在博物馆中,我们可以看到各个时期的器物、绘画和雕塑等。这些文物不仅展示了南通的古代文化,还反映了南通在历史上的重要地位。
接下来,我们可以去参观南通的一些重要古迹。比如,如皋市的范蠡墓,范蠡是古代有名的政治家和军事家,他与西施的爱情故事在中国历史上有着重要的地位。在范蠡墓中,我们可以了解到他的一生和他对南通乃至整个中国历史的影响。还有如东县的海天寺,这是南通最大的佛教寺庙,有着悠久的历史和独特的建筑风格。参观这些古迹,我们可以感受到南通的历史变迁和文化的魅力。
除了历史文化,南通还有许多传统的民俗活动值得我们去体验。比如,每年的端午节,南通会举办划龙舟比赛,这是中国传统的节日活动之一。在比赛中,我们可以看到精心制作的龙舟和热情洋溢的参赛队员。同时,南通还有许多传统手工艺品,如剪纸、刺绣和陶瓷等。这些手工艺品代表了南通人民的智慧和创造力,也是南通文化的重要组成部分。
总的来说,南通是一个历史悠久、文化底蕴丰富的城市。通过探寻南通的历史文化之旅,我们可以更好地了解南通的过去和现在,体验南通人民的热情和智慧。让我们一起走进南通,感受这座城市的魅力!
南通市中考作文 篇二:南通市的环境保护与可持续发展
南通市位于江苏省东部沿海地区,拥有丰富的自然资源和优美的环境。然而,随着人类活动的增加和城市化的发展,南通的环境问题也日益突出。为了实现可持续发展,我们必须加强环境保护,保护南通的美丽家园。
首先,我们应该加强对水资源的保护。南通市是一个水乡城市,拥有丰富的水资源。然而,随着工业和农业的发展,水污染问题日益严重。为了保护水资源,我们应该加强污水处理和水源保护工作。同时,我们也应该倡导节约用水的理念,鼓励人们合理利用水资源。
其次,我们应该加强对大气环境的治理。南通市的空气质量受到工业排放和机动车尾气的污染。为了改善空气质量,我们应该加强工业和交通尾气的治理,推广清洁能源和低碳出行方式。此外,我们也应该加强对工业企业的监管,鼓励他们采取环保措施,减少污染物的排放。
再次,我们应该加强对生态环境的保护。南通市有着丰富的湿地、森林和自然保护区等自然生态资源。为了保护这些宝贵的生态资源,我们应该划定生态保护区,加强对野生动植物的保护,禁止乱砍滥伐和破坏生态环境的行为。同时,我们也应该加强环境教育,提高公众对生态环境保护的意识,让每个人都成为环境保护的参与者和守护者。
总的来说,南通市的环境问题是一个严峻的挑战,但也是一个重要的机遇。通过加强环境保护,我们可以实现南通市的可持续发展,保护南通的美丽家园。让我们一起行动起来,为南通市的环境保护和可持续发展贡献自己的力量!
南通市中考作文 篇三
南通市位于江苏省东部,是一个发展迅速的城市。然而,随着城市化进程的加快,环境问题也日益凸显。所以南通市采取了一系列的措施,致力于环境保护和绿色发展。
首先,南通市大力推进垃圾分类工作。通过宣传教育和设立垃圾分类收集点,南通市鼓励居民积极参与垃圾分类,减少垃圾对环境的污染。同时,南通市还加大了垃圾处理设施的建设力度,提高了垃圾处理效率。这些举措有效地改善了南通市的环境质量。
其次,南通市积极推广绿色交通方式。南通市鼓励居民步行、骑自行车和乘坐公共交通工具出行,减少汽车尾气对空气质量的影响。同时,南通市还加强了公共交通网络的建设,提高了公共交通的便捷性和舒适度。这些措施不仅减少了交通拥堵,还减少了能源消耗和环境污染。
最后,南通市注重生态保护和绿化建设。南通市积极开展生态修复工作,保护湿地、森林和水源地等重要生态资源。同时,南通市还大力推进城市绿化工作,增加了绿地面积,提高了城市的景观品质。这些努力使得南通市成为一个拥有清新空气和绿色环境的城市。
总的来说,南通市在环境保护和绿色发展方面取得了显著成绩。通过垃圾分类、绿色交通和生态保护等措施,南通市积极应对环境问题,努力打造宜居宜业的城市。希望未来南通市能继续保持绿色发展的势头,为人们创造更美好的生活环境。
南通市中考作文 篇四
阅读下面的文字,根据要求作文。
倾听,就是集中精力。开动脑筋,认真听取。一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反省、自强不息的人,永远懂得倾听。
倾听,是亲近自然的方式;倾听,是接受信息的渠道;倾听,是真诚沟通的桥梁;倾听,是净化心灵的艺术。
倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们共同在倾听中成长。
请以“倾听”为话题,写一篇文章。
要求:
1.所写内容必须在话题范围之内。
2.立意自定。
3.文体自选(诗歌除外)。
4.题目自拟。
5.不少于600字。
6.要求有自己的体验和感悟,不得抄袭;文中不得出现真实的校名人名。
考场优秀习作(六)
听,蜗牛不再哭泣
南通市一考生
葡萄架上,一只蜗牛寂寞地哭泣,同伴们也许早就尝到了葡萄的甜美,可它究竟还要走多远呢? ——题记
台灯下,我孤军奋战着,努力奋战着,时针已经指到十点多了,我的眼睛好涩,好涩,清凉油、滴眼液成了我的常备中药。
“早点睡吧,别累着自己,明天还得继续念书呢。”坐在一旁一起跟我熬夜的妈妈实在不忍心让我再熬夜了。
我点点头,可心里却似乎仍有一种说不出的沉重。我又想起白天枫的那个奇怪的眼神,我被它围绕着怎么也摆脱不开——
“你上次可是考的全校第一,怎么会向我请教呢?!这就怪了!”
我一时无法回答,只好愣在那里,很久,很久。
是的,连我自己也都怀疑上次的第一名是不是偶尔碰来的,我最大的优势可能就是每门功课成绩平均,并没有什么特长,我一直都在担心:要是哪天,一门学科失手怎么办?可又有谁能理解我的苦恼,又有谁愿静静地倾听我的心声呢?
咱班的“高手”还不多么?才子,才女有的是,可谁来帮我呢?
我静静地坐在惨白的灯光下,分明可以看得出反射出的泪光的痕迹。算了,我坚信一觉醒来永远是明媚的早晨。
……
新的一天开始了……
又一次测验,我感觉差极了,压在我心中的那种沉重使我的坚强变得不堪一击。我,还是流泪了,这次的确是哭得很伤心。
看得出来,枫很想安慰我,却又不知所措,写在脸上的只是歉疚。
“秀,我不该拒绝你,对不起。我应该听听你的想法,我……”
我把烦恼都向他倾诉了,枫听后,决定帮我补课,我们一起开始了新的旅程。
真的很感谢枫的陪伴,不然我该会多么寂寞,我又怎么会把泪水变成成功的彩虹。
……
听,蜗牛不再哭泣……