中考语文复习资料【优秀3篇】

中考语文复习资料 篇一：《古代诗词的韵律与表达》

古代诗词是中华文化的瑰宝，它以其独特的韵律和精湛的表达方式，给人们留下了深刻的印象。在中考语文复习中，了解古代诗词的韵律与表达是非常重要的一部分。下面我们来具体了解一下。

首先，古代诗词的韵律是其独特之处。古代诗词通常采用句子的形式进行表达，每个句子通常由若干字组成。而在字的选择方面，诗词的作者往往会注重字的音韵美。所谓音韵美，就是指字的发音和谐悦耳，给人以美的感觉。在古代，人们对字的发音有着严格的要求，例如平仄、押韵等。平仄是指字的声调，古代诗词通常要求平仄相间，以增加诗词的韵律美。而押韵则是指句子的末尾字的音相同或相近，也是古代诗词中常见的一种表现形式。通过这些韵律的运用，古代诗词能够产生出独特的声韵美，让人们在朗诵时能够感受到其独特的韵律之美。

其次，古代诗词的表达方式也是其独特之处。古代诗词往往通过寥寥数语，表达出丰富的情感和意境。在古代，人们追求的是“以一言蔽之”的境界，即用最简单的语言表达出最深刻的含义。古代诗词往往以意象来表达情感和意境，通过对自然、人物、动物等的描写，使诗词充满了生动的画面感。同时，古代诗词注重意境的营造，通过对音、色、香等感官的描写，使人们在阅读时能够产生共鸣，深入到诗人的内心世界。通过这种简洁而深刻的表达方式，古代诗词能够给人以启迪和感受，让人们在欣赏中得到心灵的净化和升华。

在中考语文复习中，我们需要重点关注古代诗词的韵律与表达。通过学习古代诗词的韵律，我们能够提高自己的语感和表达能力，使自己的写作更加生动有力。同时，通过欣赏古代诗词的表达方式，我们能够感受到诗词的美，提高自己的审美能力和文学鉴赏能力。因此，在复习中，我们要多读古代诗词，多品味其中的韵律与表达，加深对其美的理解和感受。只有通过深入学习和欣赏，我们才能真正领略到古代诗词的魅力，提高自己的语文素养。

中考语文复习资料 篇二：《古代文言文的理解与运用》

古代文言文是中华文化的瑰宝，它以其独特的表达方式和丰富的内涵，给人们留下了深刻的印象。在中考语文复习中，了解古代文言文的理解与运用是非常重要的一部分。下面我们来具体了解一下。

首先，古代文言文的理解是阅读的基础。古代文言文通常采用句子的形式进行表达，每个句子通常由若干字组成。而在字的选择方面，文言文往往使用的是古代的汉字，这些字的意义和用法可能与现代汉字存在差异。因此，我们在阅读古代文言文时，需要注意理解字的意义和用法。同时，古代文言文的句子结构也与现代汉语有所不同，句子的语序和词语的搭配可能会有所变化。因此，我们需要通过学习和阅读来熟悉古代文言文的语法和句法规则，以便理解古代文言文的意思。

其次，古代文言文的运用是写作的关键。古代文言文往往以简洁明了、寓意深远为特点，通过对句子的精心构思和词语的巧妙运用，使作品充满了艺术的魅力。在中考语文复习中，我们需要重点关注古代文言文的运用。通过研读古代文言文的经典作品，我们可以学习到古代文言文的写作技巧和表达方式，提高自己的写作水平。同时，我们还可以通过仿写古代文言文的句子，锻炼自己的思维和表达能力，提高自己的语言组织能力和写作能力。

在中考语文复习中，我们要注重古代文言文的理解与运用。通过深入学习和阅读，我们能够理解古代文言文的意思，提高自己的阅读理解能力；通过仿写和模仿，我们能够运用古代文言文的表达方式和写作技巧，提高自己的写作水平。只有通过深入学习和实践，我们才能真正理解和掌握古代文言文的魅力，提高自己的语文素养。

中考语文复习资料 篇三

　　(一)表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明

　　(二)修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比

　　常见的表现手法：象征、对比、衬托、借景抒情、托物言志、借古讽今、借物喻人、寓理于事、寄情于事、运用典故、先(后)抑后(先)扬、欲扬先抑。

　　(三)说明文分类：

　　1、实物说明文、事理说明文

　　2、科技性说明文、文艺性说明文(科学小品或知识小品)

　　(四)说明顺序：

　　1、时间顺序 2、空间顺序：注意表方位的名词

　　3、逻辑顺序：先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁由此及彼、由现象到本质等。

　　(五)说明方法：列数字、作比较、举例子、打比方、分类别、作诠释、下定义、列图表