中考语文阅读答题技巧【精彩3篇】
中考语文阅读答题技巧 篇一
在中考语文阅读中，答题技巧的掌握对于提高阅读理解的准确性和速度至关重要。以下是几项中考语文阅读答题技巧，帮助考生更好地应对中考阅读理解部分。
首先，仔细阅读题目和文章。在答题前，考生要仔细阅读题目，理解题目的要求和题目中的关键词。同时，也要仔细阅读文章，了解文章的主旨和细节。在阅读过程中，可以划线、圈出关键词和关键句，帮助理解和记忆文章内容。
其次，注意选项的排除法。在选择题中，答案通常是隐藏在选项中的。考生可以通过排除法，将明显错误的选项排除，缩小答案的范围。同时，还要注意选项中的细微差别，避免因为忽略了细节而选择错误的答案。
第三，灵活运用解题方法。在解题过程中，考生可以根据题目的类型和要求，选择合适的解题方法。比如，在找出文章主旨的题目中，可以通过阅读第一段和最后一段，找出文章的关键词和关键句，推断出文章的主旨。在细节理解题中，可以根据题目的要求，快速定位到相关句子，寻找答案。
第四，注意理解文章的语境。在阅读理解中，很多题目都需要考生理解文章的语境。考生要通过理解文章的上下文，推断出词语的含义和句子的意思。同时，也要注意文章中的转折和因果关系，帮助理解文章的逻辑结构。
最后，要注重细节的把握。有些题目可能需要考生对文章中的细节进行把握，比如数字、日期、人物的特征等。考生要通过仔细阅读和思考，找到文章中的相关细节，并将其与选项进行对比，选择正确的答案。
综上所述，中考语文阅读答题技巧的掌握对于提高阅读理解的准确性和速度至关重要。考生在备考中要注意加强对文章的理解和阅读能力的训练，同时掌握好以上的答题技巧，才能在中考语文阅读中取得好成绩。
中考语文阅读答题技巧 篇二
中考语文阅读是中考考试中的一项重要内容，对于考生来说，掌握好阅读答题技巧可以提高答题的准确性和效率。以下是几个中考语文阅读答题技巧，帮助考生顺利应对中考阅读部分。
首先，注重理解文章的主旨。在阅读文章之前，考生要注意读题，了解题目的要求和要求中的关键词。在阅读文章的过程中，要仔细阅读每一段的内容，抓住关键词和关键句，理解文章的主题和中心思想。根据文章的主旨，可以更好地理解文章的细节和推断出正确的答案。
其次，注意题目和选项的细微差别。在选择题中，选项之间可能会存在细微的差别，考生要注意这些细节，避免因为忽略了细微差别而选择错误的答案。同时，也要注意题目和选项之间的关系，选项中的答案可能是隐藏在文章中的，考生要根据题目的要求，仔细寻找相关的细节。
第三，运用上下文推断词义。在阅读理解中，很多题目都会涉及到对词语的理解。考生要通过理解文章的上下文，推断出词语的含义和句子的意思。可以通过查找上下文中的线索，推测出词语的意思。同时，也要注意文章中的转折和因果关系，帮助理解文章的逻辑结构。
第四，注重细节的把握。有些题目可能需要考生对文章中的细节进行把握，比如数字、日期、人物的特征等。考生要通过仔细阅读和思考，找到文章中的相关细节，并将其与选项进行对比，选择正确的答案。
最后，平时要多做练习。中考语文阅读的答题技巧需要通过实际操作和练习来掌握。考生应该多做一些阅读理解的练习题，提高对文章的理解和分析能力，同时也可以熟悉题型和题目的要求，为中考做好充分的准备。
总之，中考语文阅读答题技巧的掌握对于提高答题的准确性和效率至关重要。考生要注重对文章的理解和阅读能力的训练，同时掌握好以上的答题技巧，才能在中考语文阅读中取得好成绩。
中考语文阅读答题技巧 篇三
六、散文的表现手法
常见的表现手法有：象征、托物言志、对比烘托、欲扬先抑、寓情于景、借物喻人、联想想象、设置悬念、借景抒情、渲染、修辞等。
(1)象征
散文往往运用象征的写法，象征就是托物喻义，即通过一定的具体形象来表现一种深远的意义。这里的“具体形象”——“物”就是本体，与之相对应的事物就是象征体，“深远的意义”就是象征意义。
(2)托物言志
就是借物喻人，是散文中写景状物的重要方法。也就是把所写的景物或景象拟人化，赋予它人的思想情感和志向，
(3)
在散文中，为了突出作者所写的对象，作者往往运用对比烘托的写法。
(4)欲扬先抑
文似看山不喜平，散文更讲究波澜，要赞美某种事物，先表达对它没有好感;想歌颂某个人物，先说他的不足等等，然后根据情节的发展，达到歌颂与赞美的目的，而且使这种歌颂与赞美得到强调。
8.散文的思想内容
散文中深刻的意蕴是依附于含有一定象征意味的具体事物。写人的散文，可以分析人物与环境之间的关系，结合作者对人物的态度、感情来理解作品的思想内容;叙事散文，可以分析人物在事件中的表现、场面细节把握作品内容;写景状物抒情，要分析行文线索、写法、象征意义，从而了解作品的思想内容。
三、关于散文阅读的解题技巧
(一)散文阅读的一般方法
(1)要理出作品选择了哪些材料，中心思想是什么。(2)看“形”和“神”的“结合点”是什么，也就是要抓住散文的线索。(3)看作者组织材料的顺序，选择了怎样的角度。(4)品味散文的语言。
(二)散文阅读应注重的几个方面及考点
1.把握文章内容，概括文章主题
散文选材广泛，行文自由，表达的思想感情丰富多彩，所以准确把握文章的主题也是散文的考点之一，把握散文主题方法是：(1)找到文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语，从中概括文章主题。(2)从所选的材料中概括，材料是为文章中心服务的，我们可以看文章所选的材料表达了作者什么样的观点、态度、感情，从中找到作者要表达的主题思想。
考题形式：直接概括全文或某一段落的主题或作者的思想感情。
答题要点：(1)能利用原文词语，尽可能使用。(2)没有原文词语可利用时，要注意语言文字表达的准确性和层次性，要做到言简意赅又不漏掉答题点。
2.理清文章脉络，把握顺序
作者为了表达自己的思想情感，会精心组织，选取材料;在表达上更是精益求精，特别注意词语在表达上的顺序，层次和分寸感。散文中的顺序，一般包括：选取的材料顺序、段落顺序、句子顺序、词语顺序等。比如，线索是作者选择材料的准绳，我们形象称之为线索。是作者选择材料脉络或描写、记叙的脉络。例如：《背影》以父亲的背影为线索;《藤野先生》以“我与藤野先生交往的过程”和“我的爱国思想感情”为线索等。
考题形式：直接问文章的线索是什么或说说作者选择材料的依据等。
答题要点：找到线索，根据提问灵活回答。关键是能判断准线索。
3.品味语言
在散文阅读中，这是一个大的考点，更是考查的重点和难点。可以包含很多小项，分析如下：
(1)字词含义
解释词语要根据该词语所在的语境来推断。答题思路：①考虑文章或段落的主题，结合主题来答词语的含义;②根据词语前后语句的内容、含义来推断。注意：如果知道该词语的原始意义解释，一定不要忽略词语在语境中的含义。
(2)词语妙用
考题形式：品评加点词语作用(妙用)或加点词语能否删除。
答题思路：①解释词语(在语境中)的含义。②表达作用。词语的表达作用要结合语境或主题思想来回答，要答该词语对表达作者思想感情或主题思想的作用，有时也可以考虑词语对景物描写意境的作用或人物性格等方面的作用。③体现词语的准确性或生动性。
(3)哲理性语句的深层含义
这样的题，往往结合发展性考题来考，有时，也会单纯考哲理性语句的含义，这种题型可以说“逢散文阅读题必有之”。这样的考题，关键要抓住中心词，要体会词语的深层含义和双关意义。
4.表达方式的作用
一篇文章或一个文段，一般会以一种表达方式为主，为了表达主题需要，往往几种表达方式综合运用，有时会考(或变相)其它表达方式的作用，有时会把修辞融合在这里考。
(1)描写的作用
散文中的描写主要包括景物，人物描写等。小说景物描写是渲染气氛或交代时令、季节，衬托人物;散文景物描写是直接表达作者的思想情感或主题的;人物描写主要是考外貌，神态，动作，心理，有关细节描写的地方值得注意。人物描写主要是突出人物的思想性格。
(2)议论的作用
散文中的议论，往往是揭示文章的主题或和抒情结合在一起，表达作者的思想情感，此考点一般不单独出题。
(3)抒情的作用
要注意作者的思想情感倾向，一般不单独出题，往往和词语表达考点结合起来考。
5.表现手法
泛指写作上的方法，它必须是一段文字或一篇文章写作的方法。常见的表现手法有：
①写景类——借景抒情，寓情于景，情景交融，移情于景
②咏物类——托物言志
③怀古类——借景抒情、即事抒情
④咏史类——借古讽今、借题发挥
⑤送别类——即事抒情、即景抒情
⑥边塞类——直抒胸臆、借景抒情等等
表现手法还有：对比衬托，侧面描写，象征，卒章显志，讽喻，动静结合(以动衬静，以静衬动，动静结合)，虚实结合(以实写虚，寓虚于实，虚实相生)手法等。
6.发展性考题
(1)仿写
此考点一般是给一个句子，让考生仿写一个或几个，答题要点：①要读懂题旨要求，出题人让考生做什么，怎么做;②例句的关键词语是什么，要抓住关键词语思考、答题;③在没有答题思路的情况下，要考虑和例句关键词语相对、相同的词语，例如：关键词语是天空，你可以考虑大地、高山、海洋等，联想要丰富，思维开阔。
(2)谈感受
这也是散文阅读的热门考题，可分为：(1)对描写对象;(2)对人物情感;(3)品味富有表现力的语言;(4)对文章某些内容或形式提出自己的看法和疑问等。此考点灵活多变，把握的关键是①能准确读懂原文的含义和作者的思想情感。②要有自己明确的观点或态度，不能模梭两可。③答题时，语言要流畅。不能出病句，语言要有层次性，可以引用诗文或名言回答此题。
