争论作文初一(精彩6篇)

争论作文初一 篇一

我的观点：学生是否应该使用手机

作为一名初一学生，我认为学生应该可以使用手机。首先，手机是一种方便的工具，可以帮助我们获取信息和进行学习。在上课时，老师可能会提到一些我们不熟悉的概念或者名词，我们可以通过手机快速搜索并了解更多相关知识。此外，手机还可以作为一个计算器来帮助我们解决数学问题。这些都可以提高我们的学习效率和成绩。

其次，手机也是一种沟通工具。在学校里，我们可能需要与家长、朋友或老师进行交流。有了手机，我们可以随时与他们取得联系，无论是询问作业问题还是告诉家长我们的近况。手机的便利性可以帮助我们更好地与周围的人保持联系，这对于我们的成长和发展是非常重要的。

当然，我也明白使用手机存在一些负面影响。如果我们沉迷于手机游戏或社交媒体，会浪费大量的时间并且影响我们的学习。但是，这并不意味着我们就应该完全禁止使用手机。相反，我们应该学会正确地管理和利用手机。学校和家长可以制定一些规定，如限制使用时间和内容，以保证我们的手机使用是有意义和积极的。

总的来说，学生应该可以使用手机。手机可以帮助我们获取信息和进行学习，同时也是一种沟通工具。然而，我们也需要认识到手机使用的负面影响，学会正确地管理和利用它。只有在正确使用手机的情况下，我们才能更好地发展和成长。

争论作文初一 篇二

我的观点：学生是否应该穿校服

作为一名初一学生，我认为学生应该穿校服。首先，校服可以减少学生之间的社会差距。每个学生的家庭背景和经济条件都不同，如果不穿校服，有些学生可能会因为穿着不好而受到排挤。而校服可以统一学生们的着装，消除了个人经济条件的差异，让每个学生都能在同等的起跑线上。

其次，校服有助于培养学生的纪律和集体观念。穿着统一的校服，可以让学生们更加注重自己的形象和行为，从而养成良好的纪律和习惯。此外，校服也能加强学生的集体意识和归属感，让他们更加团结和互助。这对于学校的教育环境和学生的成长是非常重要的。

当然，有些人可能会认为校服限制了学生的自由。但是，我们要明白，校服并不是剥夺我们的权利，而是为了更好地管理学校和培养学生的品德。我们仍然可以在校外的时间里自由选择自己的服装和个人形象，只是在学校里需要穿着统一的校服。

总的来说，学生应该穿校服。校服可以减少社会差距，培养学生的纪律和集体观念。虽然有人认为校服限制了学生的自由，但我们要理解校服的目的是为了更好地管理学校和培养学生的品德。只有在统一的校服下，学校才能更好地发展，学生也能更好地成长。

争论作文初一 篇三

波涛与波涛之间的碰撞,会产生美丽的浪花.那么人与人之间的争论呢?

在我们平常的中,家人之间的争论,之间的争论常常发生,有些争论有助于问题的解决,而有些却有很大的负面效应.因此我要说：我们要争论,更要正确、合理地争论.

争论的“争”字体现了一种,一种敢于向权威挑战的.我们平时不是遇到很多疑难、困惑吗?这时候,我们要敢于争论,打破迷信的束缚和权威的压抑,努力发表个人的见解.当欧洲正处于牛顿的“微粒说”一统天下的时候,一位普通的物理教师玻尔却敢于对此提出疑问,坚持发表了自己的观点——这就是后来闻名全球的光的“波动说”.试想,没有勇气的人又怎能向权威挑战,为寻求真理而不顾一切呢?我们不应该怯懦,而要高举起勇气的火把,照亮前进的道路.因为我们是为寻求真理而争,真理越争越明.

当然,我们在争论时还要注意方法的正确与合理,要以事实为依据,要以理服人——有理不在声高嘛.事实上,光凭一时的冲动是不会到达胜利的彼岸的.勇气只是火箭的动力,要把火箭发射到宇宙还需要正确的操作与合理的方法.所以,我们在争论的时候要因人而异,注重方法,讲究风度.假使只顾向前

冲,不懂争论的策略,那么非但不能解决问题,还会把事情办糟,甚至会撞得头破血流.

争论的前提是争论的问题有可“争”之处.假如去争一些诸如“先有鸡还是先有蛋”的问题,或为了一点小小的意见不合而争得你死我活,那就失去争论的真正意义了.

我们的时代为青年人创造了畅所欲言的环境,提供了充分展现自我风采的舞台.特别是对一些原则问题,我们要敢于争论.没有“争论”的时代是可悲的,没有争论的民族是可怜的.“争”出成果,“争”出进步,将争论引进我们的学校、社会,我们的国家将步步强盛,日日繁荣.

争论吧,带着你的一颗无畏的心!

争论吧,紧紧伴随着时代前进的方向!

争论吧,让我们在争论中成长、成熟!

争论作文初一 篇四

有一天，时针、分针和秒针在一起争论谁的功劳大。

时针说：“我的功劳最大，要是没有我，人们怎么知道现在几点了?”

分针说：“切，这有啥了不起，要是没有我，时间也不对，人们现在也不知道几分了。”

秒针说：“你们的功劳都没我大，要是没有我，分针转不了，时针也转不了，比如在跑步比赛过程中，几位选手的成绩要精确到秒才能决胜负;再比如科学家研制神舟飞船必须分秒不差，否则飞船没法上天。所以我的功劳最大!”

于是它们争吵起来，谁也说服不了谁，最后它们决定找时钟爷爷评理。时钟爷爷说：“你们的功劳都很大，你们缺一不可，要团结一心，互相帮助才对呀!”听了时钟爷爷的话，它们惭愧地低下了头，从此它们团结合作，成了最好的朋友。

争论作文初一 篇五

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