靠近的初三作文650字(优质3篇）

浮熙分享2018-09-07 07:36:46 次阅读

靠近的初三作文650字篇一

初三，离我们越来越近了。这是中学生生涯中最为重要的一年，也是最为紧张的一年。初三的学业压力和应试压力让人有些焦虑，但我相信只要我们有目标、有计划，就一定能够迎接挑战，取得优异的成绩。

首先，我们要明确自己的目标。初三是升学的关键时期，我们都希望能够考上理想的高中。因此，我们需要明确自己的目标是什么，是理科班还是文科班，是重点高中还是普通高中。只有明确了目标，我们才能更好地规划学习和备考的计划。

其次，我们要制定合理的计划。制定计划可以帮助我们合理分配时间，高效利用每一天。我们可以将学习和复习的内容分成小块，每天完成一部分，这样不会觉得太过压力。同时，我们也要合理安排休息和娱乐时间，保持身心健康。只有身心健康，才能更好地面对学业和考试。

另外，我们还要注重方法和技巧的学习。初三的学习任务很重，我们要学会高效学习。可以多向优秀的同学请教学习方法，也可以请老师或家长给予指导。同时，我们还要掌握一些应试技巧，比如做题的技巧、答题的技巧等。这些技巧可以帮助我们更好地应对考试，提高分数。

最后，我们要坚持不懈，保持积极的心态。初三是一个漫长而艰辛的过程，我们要坚持不懈地努力，不轻言放弃。当遇到困难和挫折时，我们要保持积极的心态，相信自己能够克服困难，取得成功。只有积极乐观，才能在初三的征程中走得更远。

初三离我们越来越近了，让我们迎接挑战，勇往直前。相信自己，相信团队，相信未来，我们一定能够在初三中取得佳绩！

靠近的初三作文650字篇二

初三，即将到来的挑战。面对即将到来的这一年，我充满了期待和紧张。初三是升学的关键年，每个人都希望能够取得好的成绩，考上理想的高中。为了实现这个目标，我制定了自己的计划。

首先，我要调整好自己的心态。初三是一个紧张的学习阶段，学业压力和应试压力都很大。但我相信只要我保持积极的心态，勇敢面对困难，我一定能够克服一切困难，取得好的成绩。我要相信自己的能力，相信自己可以做到。

其次，我要合理安排时间。初三的学习任务很重，我要合理分配时间，高效利用每一天。我计划每天早晨起床后，先完成一些必要的作业和复习内容，然后再去上学。下午放学后，我会安排一段时间进行自主学习和复习，再参加一些兴趣班的活动，丰富自己的知识面。晚上回到家后，我会再进行一段时间的复习和作业。通过这样的安排，我可以更好地掌握知识，提高学习效率。

另外，我还要多做题，多总结经验。做题可以帮助我巩固所学的知识，发现自己的不足之处。我计划每天做一些题目，通过做题的过程，发现自己的问题并加以改正。同时，我还要及时总结经验，记录下自己的收获和进步。这样不仅可以提高自己的学习能力，还可以增加自信心。

最后，我要保持良好的生活习惯和身心健康。良好的生活习惯可以帮助我更好地学习和复习，保持身心健康。我计划每天早睡早起，保证充足的睡眠时间。我还要注意饮食卫生，多吃蔬菜水果，保持营养均衡。另外，我还要进行适量的运动，保持身体健康。

初三的挑战即将到来，我要迎接挑战，努力学习，取得好的成绩。我相信只要我坚持努力，胜利一定属于我！

靠近的初三作文650字篇三

靠近的初三作文650字

　　看着《星夜》，上面那弯曲破碎的线条，扭曲流动的画面，好像一把钥匙，打开了我与美术间的一道疑惑的锁。

　　在我小时候刚学儿童画时，老师让我们画兔子。我画了一幅趴在泥泞草地上吃草的灰色兔子，看起来到很像生活中的场景。我自以为画的不错，却没想到遭到了同学们的嘲笑。我去看他们的画，发现上面全是五颜六色的鲜艳颜色与追逐嬉戏的拟人化的兔子。我对它们很不屑，我想：美术不应该是把生活中真实的场景记录下来吗？像他们画的这样怎么行，我受嘲笑一定是因为我画功不够，我会尽最大努力让我的画变得真实。

　　过了几年，我的画功已是课外班里数一数二的了，画的画也从来都是靠近现实的。可老师一直没高度得表扬我，她看好的，反而是那些“特色”的。我不解，为何他们的画明明脱离现实中的原型却能受到赞扬呢。我愈来愈觉得困扰，就好像我与美术间有一道屏障似的，让我无法接近它。终于，我决定放弃美术了。当我和老师说的.时候，老师并没有责备我，而是拿出梵高的作品集，指着上画的画对我说：“你看，它们是有灵魂的。”我拿着画册仔细品味，猛然醒悟。

　　是啊！它们是有灵魂的。《星夜》中那流动的画面，是作者连绵不绝的痛苦。那夜空中的漩涡，是他不断涌入的困惑。那星与月的光芒，终究没能照亮村庄，这是他内心的绝望！还有那《盛开的桃花》中绽开的挺健的桃花，是他对故去亲人的思念与对生命的向往！还有那《鸢尾花》中怪异、衰败的鸢尾花，是作者心中孤独、寂寞与悲伤。这些画的灵魂，就是作者的灵魂。他画的不是风景，而是自己。我