初一同步作文范文(最新6篇)
初一同步作文范文 篇一
标题：我最喜欢的运动
我最喜欢的运动是篮球。篮球是一项非常有趣的运动，它不仅能锻炼身体，还能培养自己的团队合作能力。
每当我拿到篮球，我就感到无比兴奋。我喜欢运球、投篮和过人。运球能够让我感受到球与手的亲密接触，控制球的力量和速度，让我觉得自己就像是掌控一切的主宰。投篮是篮球中最重要的技术动作之一，我会找准时机，调整好力量和角度，然后放手投篮。每当球进了篮筐，我就会感到一种无比的成就感和满足感。过人是我最喜欢的技巧之一，我会利用变向、突破和假动作来晃过对手，然后完成上篮或传球。每次成功晃过对手，我都会感到非常高兴。
篮球不仅能锻炼身体，还能培养自己的团队合作能力。在比赛中，我们需要与队友进行配合，共同完成进攻和防守。只有团队合作，我们才能取得胜利。每次和队友一起配合完成一个漂亮的进攻，我都会感到非常兴奋和自豪。
我喜欢篮球的原因还有很多。篮球让我学会了坚持和努力，因为只有不断地练习和磨砺，才能提高自己的技术水平。篮球也让我学会了团结和友爱，因为只有团结一心，才能打败强大的对手。通过篮球，我结识了很多志同道合的朋友，我们一起训练、比赛，共同进步。
总的来说，篮球是我最喜欢的运动，它不仅能锻炼身体，还能培养自己的团队合作能力。我会继续坚持篮球训练，争取在未来的比赛中取得更好的成绩。
初一同步作文范文 篇二
标题：我的暑假生活
暑假来临了，我迫不及待地开始了我丰富多彩的暑假生活。
在暑假里，我参加了很多有意义的活动。首先，我报名参加了英语夏令营。每天早上，我都会去夏令营学校上课，老师们会教我们英语听、说、读、写的技巧，通过丰富多样的活动和游戏，让我们更好地掌握英语。在夏令营里，我结识了很多新朋友，我们一起学习、一起玩耍，度过了愉快的时光。
此外，我还参加了书法班。我从小就对书法很感兴趣，所以暑假期间我报名参加了书法班。老师会教我们正确的握笔方法，如何写好每一个字，还会给我们讲解名人的书法作品。通过练习，我的书法水平有了很大的提高，我也更加热爱书法了。
除了学习，我还参加了一些户外活动。我和家人一起去了动物园、游乐场和海边。在动物园，我看到了很多可爱的动物，如长颈鹿、熊猫和海豚。在游乐场，我玩了很多刺激有趣的游乐设施，如过山车和旋转木马。在海边，我感受到了海风的清爽和沙滩的柔软，还玩了很多水上项目，如游泳和冲浪。这些活动让我感受到了大自然的美好和快乐。
回顾这个丰富多彩的暑假生活，我觉得自己收获了很多。我不仅提高了自己的英语水平和书法技巧，还增长了见识，体验了很多有趣的活动。我会继续努力学习，争取在未来的暑假里有更多的收获和成长。
初一同步作文范文 篇三
我的假期生活
假期来临，我迫不及待地迎接了这个期待已久的假期。我计划在这个假期里过上充实、有意义的生活。
首先，我打算放松一下自己。上学期的学习压力很大，我需要休息一下，让自己放松一下身心。我会利用假期多睡觉，多做一些我喜欢的事情，如看电视、玩游戏、和朋友出去玩等等。
其次，我计划参加一些兴趣班。我对绘画很感兴趣，所以我打算报名学习绘画。我相信通过学习绘画，我能够培养自己的艺术天赋，提高自己的创造力和审美能力。
另外，我还打算多和家人一起度过时间。平时忙于学习，我很少有时间陪伴家人。假期里，我会和爸爸妈妈一起去旅行，享受美好的时光。我也会和弟弟一起玩耍，给他讲故事，帮助他提高学习成绩。
最后，我还计划读一些好书。我会读一些经典的文学作品和科普读物，丰富自己的知识和阅读量。我相信通过读书，我能够开阔视野，提高自己的语言表达能力和写作能力。
总的来说，我的假期生活充满了各种丰富多彩的活动。我相信通过这个假期的努力，我能够充实自己的生活，提升自己的各方面能力。我期待着美满而充实的假期生活！
初一同步作文范文 篇四
成长是一条奔腾的小河，成长是一片碧绿的草地，成长是一杯香醇的美酒。然而成长并不永远如此美丽，小河会遇到阻挡前进的石滩，小草会遇见阻碍生长的石块，美酒在细细品味中会有一丝丝苦涩。成长的确会有很多意想不到的烦恼。
傍晚我坐在窗前望着乌云密布的天空，心中感到一丝空虚，星期五就要考试了，哎！我还没有复习，我又埋头盯着几本厚厚的书，耳边响起了妈妈的话：“一定要考好呀，上次考得不错，妈妈的同事都夸你了，这次可别给我丢脸呀！”爸爸也说：“对，你永远都是最优秀的，这次争取考第一呀！”“嗯……。”我无力的回答。爸爸妈妈在学习方面十分为我自豪，每次考试后，我几乎都能拿着不错的成绩交给他们，他们立刻去向同事炫耀。可是我每次都要那么优秀吗？每当我的成绩下降，妈妈就会向我投来锐利的目光，那目光里饱含着责怪与失望。妈妈你知道吗？你的目光深深地刺痛了女儿的心。
风呼呼地吹，天已经黑了下来，我仍在复习，为了爸爸妈妈的期望，我几乎没有休息时间，可是我的学习效率并不高，为此妈妈总是训斥我：“本来就不比别人聪明，还不肯多付出努力，还想要好成绩。”爸爸也是一阵沉默。爸爸妈妈你们为我想过吗？每天背着沉甸甸的书包，刚回家就立刻写作业，背单词，做课外练习册…我的睡眠时间少得可怜，你们却还是那么严厉，你们知道我多伤心吗？我的童年已经在书本中悄悄地流逝了，我的少年时光是不是也是如此？
爸爸妈妈，我知道你们是爱我，可是你们对我施加的压力实在太多；爸爸妈妈，我知道你们为我着想，可是你们该考虑一下我的感受。每当考试结束，我的心就怦怦直跳，这次能不能拿第一？考试卷一发我就更加慌张，这个分数你们满意吗？
你们爱我这我知道，你们关心我，这我也知道。但我想什么你们知道吗？你们给我的压力让我无法承受。夜已经深了，风似乎更大了，我仍在复习。
初一同步作文范文 篇五
教室、寝室和食堂，三点一线，几乎成了我所有的生活。不知何时，电视机已经渐渐离我远去；不知何时，童趣已从我身上悄悄消失；不知何时，我发现：我竟然长大了！
几乎是一刹那间，父母对我的要求有天高，功课和作业堆如小山。我身上的压力也越来越重。我象一个陀螺，整天被抽啊抽，无奈地转啊转。一个小小的“旋涡”就会打破我宁静的生活。
那是初一期中考试，我信心十足地迈出了考场，等待着令人激动的消息。
不久，爸爸走来了，他说我科学成绩是96分，考得不错。我露出了笑容，可我怎么都没有想到，笑容终究不属于我……
过了一会儿，爸爸又来了，他气势汹汹地来到我身边。
“啪”，一巴掌打在我的脸上，火辣辣的疼。爸爸从桌上拿起一张试卷，是数学试卷，背面的四道计算题我就错了三道，总分更是惨不忍睹。面对爸爸的怒容，我害怕了，我知道一场灾难即将来临……
那次考试是我永远的痛，自那以后，我发愤读书！可是不管我怎么仔细，每次都会因粗心做错题目。
老师和父母是站在同一战线上的，说着同样的话，我们手中的笔和试卷成了安慰他们最好的工具。我们手中的笔可以决定他们的喜怒哀乐，有时欢天喜地，有时愁容满面。
曾几何时，我带着心爱的画笔，去公园探望一只熟悉的蝴蝶，欣赏它用自己绚丽的色彩点缀树林；又曾几何时，我携着心爱的相机，去河边等待一片熟悉的白云，观赏它用纯洁的容貌装饰天空。而如今，一切都成了回忆。
我期望着能见到花开花谢、日出日落的全过程，我等待着有“在纸上少留字，在手上少抓笔”的幸福。
我真希望自己是一株忘忧草，忘了哀愁、忘了烦恼。做棵忘忧草，忘了就好……
初一同步作文范文 篇六
每当想起父亲的背影时，我的泪水就会不由得流的腮边。
清楚地记得那年秋天，因父亲没有找到工作，没事可干，我便误以为父亲很懒惰，看不起父亲，常和他作对。只要没有学习用品了，我就嚷着跟父亲要，有时父亲拿我没办法，就自己一个人躲着。
有一天，放学回家的路上，天忽然下起雨来了，和我同行的伙伴都撑起漂亮的雨伞，我却缩在后面，不是我没伞，而是我那藏在书包里多日的雨伞，已发黄得不成样子，我怕别人看见笑话我。一回到家，父亲看到我的样子，就跑过来问原因。这是我向来没有和他说过的，我知道他也无能为力，说了也无益，但既然来问了，我也就都对他说了。这时父亲的脸忽然地沉下来了，我以为又要挨骂了，谁知父亲只是叹了口气：“孩子，你就凑合着用吧，我也是没办法，我种地又种不出钱。”不等他说完，我便一挥手走出了家门。
第二天，天依旧下着大雨，父亲叫我带上雨伞，我连脸也没转就走了。当走到一半时，从身后传来了一阵熟悉的脚步声，愈来愈近，我回头一看，朦胧中感觉仿佛是父亲的身影。父亲?我睁大眼睛，真的是父亲，他同头戴一顶烂草帽，那遮不住的雨一点一点滴在了他干枯的嘴唇和那短短的胡子尖上。那水珠好像是父亲苦涩的泪，每滴中都有父亲当年严肃的面孔。他做到我面前，将新的雨伞递到我手里，心里很轻松似的，过了一会，父亲说：“带上吧!孩子我走了。”
望着父亲远去的背影，我不禁簌簌地流下了泪，泪水到了我的两腿边，它好像有千斤重，压得我抬不起头来。
