社会实践作文初二800字(最新6篇)

篇一:社会实践作文初二800字

社会实践作文初二800字 篇一

社会实践是一次让我难以忘怀的经历。这次实践让我对社会有了更深刻的了解,也让我明白了自己应该为社会做出贡献。

我所参加的社会实践是到一个养老院去陪护老人。当我到达养老院时,我看到了许多白发苍苍的老人,他们中有些人脸上挂着孤独的泪水,有些人躺在床上无法自理,有些人在阳光下缓缓散步。看到这些老人,我心里感到一阵酸楚,我意识到他们需要我们的关爱和陪伴。

第一天,我和同学们一起给老人们送上了水果和小礼物。我们还组织了一场文艺表演,为老人们带来了欢乐和温暖。在和老人们交流的过程中,我发现他们有很多优点和经验值得我们学习。他们有着丰富的生活经历和智慧,他们教会了我如何珍惜时间,如何待人接物。我明白了老人们的孤独和无助,也明白了我们年轻人应该怎样去关心和照顾老人。

第二天,我们为老人们做起了家务劳动,给他们扫地、拖地、擦桌子。虽然这些工作很累,但是看到老人们的笑容,我觉得一切都是值得的。在这个过程中,我学到了很多实用的生活技能,也锻炼了自己的动手能力和责任心。

第三天,我们和老人们一起做游戏、唱歌、跳舞。老人们和我们一起分享了快乐,他们的笑声让我觉得很温暖。通过和老人们的交流,我懂得了生命的宝贵,明白了快乐是可以简单而又真实的。

这次社会实践让我对社会有了更深刻的了解,也让我意识到了自己的责任和义务。我希望将来能够为老人们做更多的事情,给他们带去更多的快乐和关爱。我相信,只要每个人都能够用自己的力量去帮助需要帮助的人,我们的社会将会更加和谐和美好。

篇二:社会实践作文初二800字

社会实践是一次让我受益匪浅的经历。通过这次实践,我不仅学到了许多知识,还培养了一些实用的技能,更重要的是,我明白了社会的复杂性和自己应该具备的素质。

在社会实践中,我参观了一家大型工厂,了解了工厂的生产流程和各种机器设备的运作原理。在参观过程中,我看到了工人们辛勤工作的场景,也听到了他们对工作的热爱和专业知识的讲解。通过这次实践,我明白了工作的不易和努力的重要性。我意识到自己要努力学习,将来能够为社会做出贡献。

此外,我还参加了一次社区服务活动,与社区的居民一起清理环境垃圾。在这个过程中,我感受到了环保的重要性和每个人的责任。我明白了自己应该爱护环境,保护我们的地球。通过这次实践,我还学到了如何与人合作,如何与不同的人相处。这对我来说是一次宝贵的经验。

在社会实践中,我还参加了一些志愿者活动,帮助需要帮助的人。我和志愿者们一起为孤寡老人送去了慰问品,陪伴他们聊天,为他们提供帮助。通过这次实践,我学会了关心他人,学会了关爱他人。我明白了帮助别人并不需要什么特别的条件,只要我们有一颗善良的心,愿意去帮助别人,就可以做出许多有意义的事情。

通过这次社会实践,我对社会有了更深刻的了解,也明白了自己应该具备什么样的素质。我希望将来能够为社会做出更多的贡献,帮助更多需要帮助的人。我相信,只要每个人都能够用自己的力量去改变一点点,我们的社会将会变得更加美好。

社会实践作文初二800字 篇三

“星期五啦,今天是星期五!”我和室友一起从睡梦中醒来,伸了伸懒腰,准备好出行必备品,怀着期待的心情,脸上洋溢着甜甜的笑,下楼吃早餐。

听老师说一会儿要爬山,所以要吃多点才有力气爬呢!

今天的天气可真是好啊!不像昨日那样炎热,也没有下雨。可能是老天爷知道我们今天出校门玩所以也和我们一样有好心情吧!

我们排着整齐的队伍,陆陆续续的上了车。第一站是—板障山。“哇喔”,几乎每位同学站在上脚下都会发出一声感叹!或许是在感叹大山的高,连绵不断的山峰让我们所震惊。

老师向我们讲述爬山规则:初中一共三个班,以每班最后一位同学到达时间的先后来计班级名次。

开始爬山啦!我对自己十分没有信心,害怕自己会拖班级后腿,一想到有一千九百九级阶梯,而自己才爬到两百级阶梯便气喘吁吁,心里不免产生了放弃的念头。可是又一想,我不能拖班级后腿。我要坚持下去,就这样一直爬向了山顶,山顶的风光真美,初二也获得第一,真的是苦尽甘来,看到同学们和老师那么开心,我真庆幸自己坚持了下来,而之前的那些累,那些汗水也早已抛到九霄云外去了。初二最棒了!

爬山让我明白了,班级团结很重要,身为班级的一员,我们每个同学都应该为班级争光,更让我懂得了,遇到困难,要相信自己能行,世上无难事,只怕有心人。

下一站——珠海博物馆。走进珠海博物馆,参观了许多值得收藏的珍品,也领略了珠海从一个小渔村发展为文明城市的艰难过程。中国每一处的历史都博大精深。都值得我们去学习,去了解,去钻研,去探索。

最后一站——白莲洞,经过上午的游玩,同学们都有些饿了,老师带领着我们来到白莲洞烧烤,分别为9人一组,共6组。我们是9位女生一组。经过一场“战争”我们终于“消灭”了“敌人”[食物]。虽然在烧烤过程中有烫伤,也有因烤不熟而烦恼,但最终都克服了。

同学们都恋恋不舍的离开了,在这次课外实践中我学到了很多在学校内课本中学不到的,也懂得了许多道理,这次课外实践让我受益匪浅!希望学校今后能组织更多这样的活动!

社会实践作文初二800字 篇四

转眼间假期就要过去了,可我的社会实践活动还没有完成。正好,妈妈新加了一个家长QQ群,那里面有同学和家长组织的一次“关爱自闭症儿童”社会实践活动。我们一组八个人,全都是各初中一升二的学生。我希望,我们的辅助,可以让这里的老师更好的对患者进行治疗,从而让这些小小的自闭症患者忘记烦恼,进入新的人生。

虽然这只是一个美好的幻想,但我希望自己的尽力之为能稍微有点效果。

那地方其实并不难找,可我是第一次一个人到这么个陌生的地方,还是花了很长的时间才进去。不过好在有其他的参加者,我终于到达了目的地。

那是一栋彩色的大楼,是青岛市残疾人康复中心,而自闭症康复中心是在三楼。短暂的引导后,我们来到了那个我们与自闭症孩子一起的游戏室。

我们到的时候患者们还没来教室,于是我们有时间大体参观了一下教室。里面的玩具其实很丰富,有小球游泳池,篮框架,足球门,摇晃木板和很多其他东西,看起来很好玩。我都有种想上去玩一下的冲动。我就知道这里与幼儿园的相似处真的不少。我会想起自己的幼儿园,当时我们也是那么的开心。

小朋友们入场了。我发现,他们并没有想象中那么呆滞。虽然他们的言语还不能表达得很好,但我似乎能看到他们的内心:他们生活得很快乐。他们的内心深处,其实有很多要说的话和要表达的情感。希望治疗能给你们解放自己的钥匙。

游戏开始了。今天,老师教我们的是丢手绢。老师以为我们都会这个游戏,但实际上我们已经足够大了,大到已经把这个简单的游戏忘光了。老师又耐心的教给我们一遍,并要求我们带着身边的小朋友一起跑。我照顾的小朋友稍微大一点,他好像特别爱笑,或者就根本闭不上嘴。他很喜欢我,把我死死地绑在他身上,下不来。我旁边的一位同学带领的小朋友则很喜欢跑,总是突然站起来,跳进小球游泳池中。

下课后,另一位老师为我们讲解了整个一层楼的各个教室,真的很像个幼儿园,但比幼儿园还要好,像是早教所。如果一个孩子在这个环境中长大会是怎么样呢?但是,我的期望是:所有的自闭症患者都能像正常的孩子一样在心灵的阳光下奔跑。

社会实践作文初二800字 篇五

“溪水清清溪水长,溪水两岸好呀么好风光……左采茶来右采茶,双手两眼一起下,一手先来一手后……”

悠扬的舞曲在校园上空回荡,我的思绪又回到了学校组织的社会实践活动——采茶。

4月28日那天下午,太阳像个大火球挂在天上,刺的我们眼睛都睁不开。马路上,柏油都已被太阳烤的发软了。一股热浪扑面而来,让人气都喘不过来。路边两旁的大树上,知了没玩没了的叫着,好像在说:“热死了!热死了!”小草低下了头,小花也弯下了腰,一切的一切都显的那么的无精打采。但唯一不同的是,我们仍然怀着一颗无比□的心情来到了目的地——茶园。

到了茶园,一片片绿油油的茶树映入眼帘,一棵棵的茶树紧紧地挨在一起,排成一字行,当中只有一点点的空隙让你能走进去摘。白色的云朵与田野相接,远远望去,山顶是淡绿的,山中的枫叶是红的,山尾是深绿的,仿佛是一副浓墨重彩的山水画。碧绿碧绿的茶叶在阳光的照耀下闪闪发光,好像在对我们说:“快来采摘!快来采摘吧!”清风拂过,一阵清香扑鼻而来,让我感受到大自然无穷的魅力。这时,同学们欢呼雀跃的声音打断了我思绪,因为马上在这里举行一场采茶比赛,参加这种再特殊不过的比赛的我,显的格外□,同时也努力地准备着赛前工作。

茶农告诉我们,采茶是要采那碧绿的嫩芽,要“一旗一枪”,要是把茶叶的老叶也采了下来那就很糟糕了。了解到这些后,我们都已经迫不及待的想试一试了。这时,只听见班主任的口令:“开始采茶!”

于是,我们便像兔子一样的飞奔到采茶区,沉浸在绿色的海洋中,开始一颗一颗地采着茶树上的嫩芽,把采摘的茶叶装在自己的茶篓里。同学们有时蹲着采,有时弯着腰采,有时踮着脚采。累着我们汗流浃背,手背也被茶树枝划伤,最重要的是,稍一不留神,就在狭窄的采茶道上的滑倒、摔跤呢!“哎!这活真不容易呀!在这儿工作的人可真累真危险啊!”同学们虽然嘴上在抱怨着,但双手可从没停过,心里不定还是乐呵呵的呢!

就这样,一直到比赛结束。当同学们纷纷把采摘的茶叶交给茶场的叔叔过秤时,心里充满了期望、高兴、自豪,当我们互相看着对方时,不禁都笑了起来,彼此的脸上跟小花猫似的,可爱极了!

我们汗涔涔而带着微笑的脸面对着夕阳的余晖说:“我爱实践,我爱劳动!我们将在劳动中享受着快乐,洋溢着激情!”

社会实践作文初二800字 篇六

今天,学校组织社会实践,地点为火烧屿的青少年科技馆。我们先乘19路公共汽车到了码头,然后再改乘船。过了10分钟,我们就到了火烧屿。一上岸,我们就遇到了一个很有意思的地砖,上面五颜六色的,仿佛是一些图案,一个讲解员给我们介绍了这面砖块,上面有一些类似金字塔或者木乃伊之类的抽象画。到了科技馆,一进门,首先映入眼帘的是一个会动又会说话的机器人,讲解员为我们介绍了这个机器人,它是一个接收电脑电波的机器人,也就等于是用电脑来操纵它。讲解员一打开控制开关,机器人就开始摆动,特别是手指的动作非常灵敏,就像人在摆动,一模一样。

每当它在摆动的时候,向我们招手,同时发出声音:“你们好,欢迎来到科技馆!” 正当我们看得入神时,突然,老师叫我们先直接上五楼,再一层一层地参观下来。于是,我们按照老师的要求,一步一步吃力地上了五楼。终于到了,大部分同学都累倒在地,但是一看到眼前的机器人,开始兴奋不已,好象刚才的疲累都已经一扫而空。、里面有一个会跳舞会唱歌的女机器人,当音乐响起时,它就开始扭动了,而且还边唱着歌。还有一个弹琴机器人,也随着音乐的节奏开始弹琴,就像是在为跳舞的女机器人伴奏。 第四层是电流室,当我们走到一个机器前,我们都不知道这个很普通的机器有什么作用,于是我们问讲解员:“这是什么机器,这么普通,怎么会也被认为是好的作品呢?”讲解员就开始问:“哪个女同学愿意上来配合一下?”于是,一位女同学举手了,讲解员请她上来站到一个椅子上,用手贴紧身旁的圆球,讲解员一开启开关,这位女同学的头发就开始自动飘了起来,大家一看到这个情景都大吃一惊。我看得走火入魔,于是讲解员就当场介绍了这个机器,它的名字叫“怒发冲天”。

它是利用静电的原理制造的。电流室里还有一项关于电磁的知识,就是由某项运动而产生电力的。比如手摇发电机,当我们用手握住把柄摇转盘,转盘摇得越快,转盘上的灯就越亮。还有一个脚踩发电机,当你脚踩得越快,屏幕上显示的电流就越大,屏幕也就越亮。 科技馆里的东西真神奇,肯定还有许多值得我们学习的地方。通过这次社会实践活动,让我明白科学的力量真是伟大。

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