扬州何园作文女初一【通用6篇】
扬州何园作文女初一 篇一
扬州何园是我生活中的一颗明亮的明珠，它不仅给我带来了美丽的风景，还让我感受到了浓厚的历史文化氛围。每次我来到这里，都能感受到一种宁静与和谐的气息。
何园位于扬州市区内，是一座古老而美丽的园林。园内有湖泊、假山、亭廊等景观，给人们提供了一个放松心情的好去处。我最喜欢的是园内的湖泊，湖水清澈见底，荷花盛开，给人一种宁静而美丽的感觉。每当我走在湖边，看着湖水波光粼粼，仿佛自己也变得轻松起来。
何园还有许多古建筑，其中最有名的就是瘦西湖。瘦西湖是何园最精华的地方，它是扬州市的标志性景点之一。湖面宽阔，湖水清澈，四周有绿树环绕，给人一种宜人的感觉。在湖边漫步，我可以欣赏到各种各样的建筑，比如曲桥、卧梅亭等。这些古建筑都有着悠久的历史，每一座都蕴含着丰富的文化内涵。
除了美景，何园还有许多传统文化活动，比如扬州狮子舞、脸谱变脸等。这些活动不仅能让我感受到传统文化的魅力，还能增加我的知识储备。每次参加这些活动，我都能学到一些新的东西，让我对传统文化有更深入的了解。
在何园，我总能找到自己的快乐和放松。不论是欣赏美景，还是参加文化活动，都能让我忘记烦恼，放松身心。扬州何园是我最喜欢的地方，我会一直珍惜这份美好的回忆。
扬州何园作文女初一 篇二
扬州何园是一座充满历史和文化底蕴的园林，它给我留下了深刻的印象。何园不仅有美丽的景色，还有许多有趣的故事。
何园是明代建筑师何景明先生设计的，他以自然山水为基础，将园林建筑与自然景观巧妙地结合在一起。园内有许多精美的建筑，比如假山、亭廊等，给人一种恬静而宜人的感觉。我最喜欢的是园内的一座小桥，它弯弯曲曲，像一条玉带横跨在湖面上，非常美丽。
何园还有一些有趣的故事。比如有一片荷花池，据说里面住着一只仙鹤。每年夏天，仙鹤会在荷花池中歇息，然后飞到天空中，变成一颗明亮的星星。听到这个故事后，我就常常去荷花池边，期待能看到仙鹤的身影。
除了景色和故事，何园还有一些有趣的活动。比如每年的农历八月十五，何园都会举办中秋赏月活动。在这一天，人们会聚集在园内，欣赏明亮的月光，品尝月饼，一起度过一个美好的夜晚。参加这个活动，我不仅可以欣赏到美丽的月亮，还能感受到浓厚的节日氛围。
扬州何园是我最喜欢的地方之一，每次来到这里，我都能找到快乐和放松。何园不仅给我带来了美丽的风景，还让我了解到了扬州的历史和文化。我会一直珍惜这份美好的回忆，希望以后还能有机会再次来到这个美丽的园林。
扬州何园作文女初一 篇三
总想着，青砖碧瓦，小巷深深，总想着，男子一袭素蓝长袍，儒雅风流;总想着，女子挽着绿云，球佩叮当，走进江南的烟雨之中。想着想着，梦想便成了真，如今我站在百年静守的何园面前，期待着，去遇见另一个自己。
走进何园，首先吸引我的，不是那娇妍的花，不是那嶙峋的石，而是一棵老树——丝棉。虽是春日，天气却有几分凉意，丝棉在风中幽然独立，细叶纷飞，铺陈出一幅历史的长卷，就好像这座园子一样，如莲静守，恬静安然。历史的沧桑和岁月的雕琢总结赋予事物以独特的美感。不远处的假山上立着一座小楼，登上石山看，名日近月，颇有情趣。站在亭子里俯瞰整个园子，红墙碧瓦，各抱地势，复道行空，曲径通幽。亭台楼榭间春色点点，碧玉修竹倚墙而立。垂丝海棠落英缤纷。最值得称道的，还是一泓清流，泛着幽幽的绿，倒映着水边迎春的倒影，一直流向何园深处，不见踪影。何园之美，美在其幽其静，这是一种浑然天成的古朴雅拙，见之忘俗。
何园美于静，奇于巧。古往今来，大凡有些名气的历史遗址，总少不了异于别处的待色，比如瘦西湖里莲开五瓣的五亭桥，又如恭王府里藏于山石之下的福碑，而何园之奇，莫过于石清先生的片石山房了。初入后花园，丽宇芳林先迷了人的眼，并不太注意水上倚壁而建的片石山房，忽而白光一闪，水中竟出现了一枚弦月，正值午后，天气虽不甚明朗，但也不至于如此早地望月游园，再一细看，玄机才被参透。原来，那整片太湖石雕成的假山中凿一孔，光线透过孔隙折射于水中，造成水中明月之景，转换角度，月色便有所不同，水边长着一株木兰，风一吹过，落下几片木兰花瓣，与流水相映成趣，廊桥那端嵌着一面镜子，照映出池边花树，水中明月暗影浮动，此原是佛家无上情境-——镜花水月“世间有为法，如梦幻泡影，如雾亦如电，应作如是观。”经中境界引人喟叹，只可惜我等俗世之人甘做红尘一梦，只得从此寻得片刻心静罢了。
时光已过去大半，流连于园中幽径，偶然在一偏僻角落发现一株绣球，花开得并不热闹，枝叶稀疏，可令人瞩目的却是黑砺虬枝上的那一苗新芽，那样细嫩，通体晶莹，阳光下仿佛能看见茎管中流动的枝叶。在如此古老的园子倏地冒出一枝新芽，似是在寓示着什么，将来有一天，它会长成亲朋枝，一树若华，那必然又是一派亲朋的景象了。
何园与其它古老建筑一样伫立在岁月深处，用深情的眸子凝视她身下的土地，兼收并蓄沉淀凝芳，她不吝求你刻意的观瞻，古园亦有风骨和气节，而我们所应做的，是褪去一身喧嚣静静地走进她，得一时内外明彻，品一处浮世清欢。
天将暮，夕阳欲落，何园内开始挂灯，那掩在红绡中的百年风华，历久弥香。轻轻地转身，笼着灯火的温暖，走向模糊的原处，然后留一盏灯，给夜归的人。
扬州何园作文女初一 篇四
“我需要经常在沙滩上坐坐，有蓝色的天空，好朋友坐在身边看书，我在那里晒晒太阳，发呆，什么也不想。休息，我需要休息。”这是棉棉《声名狼藉》中我最爱的一段话。这也是我的心声，不过，对于已是高一学生的我无疑是一种奢望。我被生活抽打成忘我旋转的陀螺，很少有机会静一静，想一想。
这次在春寒中度过的短暂而耐人寻味的旅程，终于给了我时间，在这座着色沧桑却不颓废的园林中冥思静想。
这座宅子没有多么恢弘铺张，它藏在绿影重重中，带着“曲径通幽”之妙。听着导游小姐有柔美的嗓音介绍着何家家谱，我只觉得“传奇”沉淀在这个家族，带着历史的`古旧气息。我喜欢古物，他们身上所带有的时光的味道，让我沉溺在欢愉中。这座古宅子也是这样，她能让我静下来。她的美丽会吸引目光，却不耀眼夺目，她的景色让人不知不觉中平静。这是一块治愈系的'仙境，融化了浮世的庸俗。何园还带着些隐士的孤高，或许也是应为园主人辞官归隐的缘故吧。
我靠在近月亭红漆斑驳的柱子上，看着底下熙熙攘攘的游人。他们或行色匆匆，或嬉笑玩闹，或四处观赏，却没有一个如我一样想静下来，发发呆的人。他们沸腾了何园的空气。可那座大宅子依旧默默静立，那般静谧安详。130年来，她任形形色色的人在她中间生活游玩，却不言不语，似智者，冷眼旁观。她是缥缈的仙人，不染人间烟火。何园出世之美由此而现。何园的另一个名字是“寄啸山庄”，取意于陶渊明的《归去来辞》，更为这古宅添了几分超凡脱俗之感。
冷风扫过我的脸，拉回我的神思。何园还在那儿，如飘飘之仙鹤，翩翩之隐士。我要走了。出了园门，刺耳的喇叭声向我袭来，干燥呛鼻的灰尘扑面而来。何园啊!我“长太息”劝你保持出世的清傲，别让浑浊的世间玷污了你的纯洁。何以寄啸，不如归去!
扬州何园作文女初一 篇五
去年暑假，我与父母随旅行团去扬州参观何园。
何园，是晚清何家老爷的后花园，被称为xxx晚清第一园xxx。其实，何园的名称跟陶渊明的一句诗有关:xxx归去来兮.....登东皋以舒啸，临清流而赋诗”。导游告诉告诉我们，何园总面积达一万四千余平方米，简直就是一个天文数字!我如果一人住进去，恐怕要找不着北了。
刚踏进园门，我便看见了立在中间的古树xxx皂角xxx。树木高大葱茏，看起来历史十分悠久呢!老爸告诉我，皂角可以用来泡澡，现在奶奶家还有一些皂角呢!这真是很特别的树呦!
一楼走廊，二楼天花板上的一个大洞吸引了我。原来，晚清小姐在开饭时，不便走到楼下，便会摇摇身旁的铃铛，仆人听见后，就会用一根麻绳，通过大洞，把盛着饭菜的篮子送上去。这种古怪的方法估计只有古代人想得到。
我对古代女孩子的房间特别感兴趣。上了楼梯就是小姐的闺房。房间布置得很雅:雪白的墙壁，木黑的地板，一架别有韵味的古琴架在中央，这琴似乎十分重要。我把身子往里探了探，看见了一个一人高的原木镜xxx躲xxx在一个不起眼的角落里。最引人注
目的是小姐的床。铜色的板架，上面刻着迷人图案，粉色的鹅绒丝挂在支架上，几个绣着花边图案的枕头躺在床上。
穿过一片修竹，眼前的小桥流水，九曲回廊，有粉花绿柳点缀，还有如织的行人驻足，春天的何园简直就是一座天然艺术园。在夏日时，各路的昆虫都被吸引而来，何园就更热闹了!
何园古朴的风貌流溢着现代气息，令我赞叹不已，如果我生活在这梦幻的园中，会不会就成了一个充满古典韵致的女子了?
扬州何园作文女初一 篇六
今天，天气晴朗，阳光明媚，我和妈妈去了何园，游何园。一下车，一个硕大的牌匾映入了眼帘：“晚清第一园”，我不禁有些好奇：何园真的有这么大吗?带着这个疑问，我蹦蹦跳跳地走了进去。
刚进门，一股股的花xxx>桂花香扑鼻而来，我顺着香味看去，原来，是道路两旁的桂花，白的像雪，美丽极了，她们正努力地向游人释放着沁人心脾的幽香。接着便看到了一块匾上写着“寄啸山庄”四个字，我问妈妈是不是何园的原名，果真如此，妈妈直夸我聪明。
我们先上了玉绣楼，猛地一看，里面房间特别豪华，中式的家具上陈列了许多充满西式风情的物品，可谓中西合璧。我不由得发出感慨：如果单单看这里的景象，不告诉我这是哪儿，我一定会认为我走进了白宫。
走下玉绣楼，我们又来到了观月台，据说这是园主为母亲修建的，让她可以不用上下楼梯就可以观赏明月。我想园主一定很孝顺。
接着，我们又欣赏了走马楼、东二楼等景点，这些地方都很漂亮，典雅幽静，尤其是楠木厅，它是江南园林中规模最大、保存最完整的。我一下子被它的美丽壮观吸引住了，忍不住坐到一把椅子上，仿佛回到了几百年前的晚清，和古人喝茶聊天……
时间过得飞快，天渐渐黑了，我不得不和何园说再见了。坐着回家的车子，我回头一看，美丽的何园正慢慢从我的视线里消失，我对何园摇了摇手，依依不舍的转过了身子。带着美好的记忆，我甜甜地进入了梦乡……
