中考作文满分范文类型【推荐6篇】
中考作文满分范文类型 篇一
高中生活的幸福与挑战
高中生活是人生中一个重要的阶段，它既有幸福的一面，也充满了挑战。在这个阶段，我们经历了许多变化，不仅是学习的压力增加，还要面对各种社交和人际关系的挑战。然而，正是这些挑战让我们成长，并给我们带来了更多的幸福。
首先，高中生活给了我们更多的学习机会和挑战。在高中，我们面临着更加复杂和深入的学科知识，需要更加努力地学习和思考。课堂上，老师们引导我们探索知识的深度和广度，激发我们的学习兴趣和潜力。同时，我们也要自己主动地去发现和解决问题，这锻炼了我们的思维能力和解决问题的能力。
其次，高中生活也让我们面临着社交和人际关系的挑战。与初中相比，高中的同学更加多元化，他们来自不同的地方，有着不同的背景和价值观。在这样一个多样化的环境中，我们需要学会与不同的人相处，尊重和包容他们的差异。这不仅是一种社交技巧，更是一种宽容和理解他人的品质。通过与他人的交流和互动，我们可以扩大自己的视野，了解不同的文化和思想，培养自己的人际交往能力。
然而，高中生活并不仅仅是挑战，它也给我们带来了许多幸福。首先，高中是我们追求梦想的舞台。在这里，我们可以选择自己感兴趣的学科和专业，培养自己的兴趣爱好和特长。通过参加各种社团活动和比赛，我们可以展示自己的才华和能力，获得成就感和快乐。其次，高中生活也是我们与好友共同成长的时光。在这里，我们结识了许多志同道合的朋友，一起分享快乐和困难，一起度过了许多美好的时光。这些友谊将伴随我们一生，成为我们宝贵的财富。
综上所述，高中生活既有幸福的一面，也充满了挑战。通过努力学习和克服困难，我们可以取得学业上的成功和个人成长。在与他人的交流和互动中，我们可以培养自己的社交能力和人际关系，拓宽自己的视野。同时，高中生活也给我们带来了许多快乐和友谊。让我们珍惜这段宝贵的时光，用心去感受和品味其中的幸福与挑战。
中考作文满分范文类型 篇二
我的梦想职业——医生
从小我就对医生这个职业充满了向往，梦想着有一天能成为一名医生，为人们的健康贡献自己的力量。医生是一种崇高的职业，他们通过医术和爱心，帮助人们战胜疾病，恢复健康，实现了人们对生命的珍视和追求。
首先，医生的职责是拯救生命和减轻病痛。他们经过多年的学习和实践，掌握了丰富的医学知识和技术。他们可以通过各种检查和治疗手段，为病人进行准确的诊断和治疗。他们用自己的双手和智慧，帮助病人战胜疾病，重获健康。在这个过程中，医生的责任和使命感让人肃然起敬。
其次，医生是一个充满挑战和成就感的职业。在日常的工作中，医生面临着各种各样的疑难问题和困难情况。他们需要经过仔细的分析和判断，制定出最佳的治疗方案。有时候，他们需要冒着生命危险进行手术或救治重症病人。然而，当他们看到病人康复出院或者迎来新生命的时刻，所有的辛苦和付出都变得值得。
最后，医生的职业给了我机会帮助他人，实现自己的人生价值。作为医生，我可以通过我的知识和技术，为病人带来希望和温暖。我可以用我的爱心和耐心，安抚病人的恐惧和痛苦。我可以用我的关怀和关注，让病人感受到社会的温暖和关爱。这些美好的事情将成为我快乐和满足的源泉。
综上所述，我的梦想职业是医生。作为一名医生，我将会用自己的知识和技术，为病人带来健康和希望。我将会用自己的爱心和耐心，安抚病人的痛苦和恐惧。我将会用自己的关怀和关注，让病人感受到社会的温暖和关爱。我相信，只要我努力学习和实践，我的梦想一定会实现。
中考作文满分范文类型 篇三
俗话说“书呆子读死书、死读书、读书死。”所以大家也不可以光学不玩，专家证明这样长期进行脑力活动对身体有伤害，并且效率不高；心理学家也证明了这样对人有害。每年的高考是不是只须是一直读书的人才能考第一？事实证明，这是不可能的。记者采访过一名十岁考上大学的孩子，当记者问他：“你是不是每天一直不停地看书、学习？”他却以玩为话题议论文奇怪的望着记者：“不是的，我也常常和同学们玩游戏，我觉得玩游戏不仅能提升智力，丰富业余生活，还能缓解人体的疲劳，提升学习效率。”上届高考状元说了一句话：“学七小时玩一小时一直比学八小时效率高。”可见不可以光死读书，要学会读书的办法。
光学习固然效率不高，可是假如光玩，结果也不会好。
玩太多了我想大伙都了解许多，的确，这样不但不会提升学习效率，长期着了迷反而会休息不好、成绩降低，据报道称一个孩子在电脑上打了3天电子游戏，结果暴死在游戏机旁；有人玩暴力游戏输了被其他人嘲笑，结果用刀刺死了对方……可见玩太多了也不可以。
正如顾拜旦在《体育颂》中的一句话：“要看他是被引向堕落，还是由健康的力量悉心培养，使二者和谐统一……”目前大家倡导的是和谐社会，更着重的是个方面的协调，各方面的结合，学与玩亦如此。
世界上有大量事物是和学与玩的关系一样的，只是看你如何去合适地搭配他们，让他们愈加协调。
中考作文满分范文类型 篇四
亲情，最纯、最真、最美。它从不惊天动地、轰轰烈烈，只是像缕缕清风，拂过了我年轻的旅程。
风如利刃，直刺肌肤，阴冷的冬日里，因为父爱的温暖，我不再寒冷。
寒风裹挟着渡船上的乘客。江风仿佛要刺透人的肌骨，我的脸上感觉如利刀刮刻，整个身子瑟瑟发抖。回乡过年的人们拥满船舱，父亲拉着我站立在舱外，饱受江风的袭扰。船开了，爸爸猛然间把我的头埋在他怀中，轻声的说：“别让风吹着，这儿暖和些。”他用那双早已冻僵的手紧紧揽着我，生怕我在船的晃动中摔倒。父亲的头发被风蹂躏成杂草般，坚毅的目光，洒落在我的脸上。
温暖的阳光片刻充满了我身上每一个寒冷的角落。
药香如蝶，满室翩飞，我沉浸在药香的氤氲中，苦涩的药香中有母爱的细腻、绵软和甘甜。
窗外的玉兰花摇曳在春风中，而我仰卧在病床上，烦躁的抱怨着这慢性肠胃炎。屋内，药香弥漫。母亲一边拿着筷子不停地搅拌，一边不时地直起身来揉搓着腰的样子。母亲不顾工作劳累，下班后变成我贴身医生。每日为我熬药，坚持中医调理。“很快就会好的。”灶前，她总是叨念着。熊熊火光映红那微笑却显焦虑的着面容，白发犹如偷走时光的贼尤为显眼。此时，我才发现母亲的皱纹日益加深，往昔笔直的身形已有些许佝偻。
泪水在此刻飞扬出了眼角，春意盈满了整个心田。
如饮甘醇，如沐春风，爷爷的爱伴随这音乐铃声一直在我心中回荡。
夕阳沐浴着古朴的老城，电子车铃声洒满了接送我的小巷。儿时的我总喜欢赖床，接送我的爷爷每日满脑子都在思考着他的重要工作。强烈的灯光下，爷爷带着花镜，仔细地拼凑着走遍大街小巷才买齐的零件，一刻不停地组装着。深夜，月光倾泻在了组装好的电子铃上。爷爷脸上才溢满了幸福的笑容。身披晨露，爷爷早早到楼下按车铃叫我。在“幸福之花处处开遍”的铃声中，我轻快的跑下楼。
这铃声伴我走过严寒酷暑。声声的响铃饱含着爷爷对我无尽的爱。
十五度春秋，十五载亲情。他是一杯窖藏的酒，甘冽绵长；又如一曲经典的歌，百听不厌；更像一汪静幽的潭，清澈透明。他永远最纯，最真，最美。
中考作文满分范文类型 篇五
曾经有一个地方，繁花绽有声；曾经那一个地方，我真想永远不要告别。
春风化雨，春蕾含苞。
迎面走来，是分开了仅仅一个假期的同学。每次相逢，我们都会微笑、点头致意。我们都由父母领着，将刚才加快的步伐放慢，在这已熟悉不过的操场上，说笑着步入并不陌生和教室，迎接初中比较后一个新的学期。在那个熟悉的操场上，点头致意成了比较亮丽的风景，我真想永远将其留住。
夏雨倾盆，蓓蕾依旧。
“下到什么时候才停啊……”似乎这是站在风雨操场所有同学共同的心声。滂沱的雨，缀成雨帘，早已模糊了视线。“拿着，快回家！”那熟悉的声音。他把两把伞稳稳地塞到了我和好友手中。而来不及接受我们谢意的他，却自己顶着一把比较破旧的天堂伞，在我们视线范围内将背影浓缩成一点。隐隐中，我似乎感觉到，那把伞破得摇摇欲坠。在熟悉的雨幕中，友情帮助成了比较感动的风景，我真想永远将其留住。
秋日暖阳，含苞欲放。
“抄生词是哪一页上的。”我用一贯性从无暖意的语气问他。“在比较后那页的生词表，记得一个抄一次。”出乎意料的是，他竟然用平时极其“罕见”的暖意的语气回复我。手中刚还在乱笔涂鸦的笔杆停止了振动。想想平时我们都时不时吵一下架，但是现在倒有点不习惯。但他比较后还是顶回一句：“不会连这都不懂吧，看你那傻样！”咧嘴便笑。“得了，我聪明得很，再笑小心合不拢嘴！”之后依然是不休的争吵……在比较熟悉的争吵里，友情的传递成了比较快乐的风景，我真想永远将其留住。
寒风凛冽，花开有声。
冬天在校门口做值日生，无疑是当“雪人。”冬风无情呼啸，我们都蜷缩起来。“为了展现我们的绅士风度，几位小姐请到那一边无风的地方继续你们的值日，谢谢配合。”诙谐幽默的言语，在这寒风肆虐的罅隙里，透出绵绵暖意，那是友爱互助的温暖。“我们轮流吧，十五分钟后换一次。”我们女生阳光的脸上，嘴角上扬，流露出深深的感动。
在比较熟悉的校门口，温暖的关心成了比较美的风景，我真想永远将其留住。那熟悉的母校，开着一树繁花；那熟悉的地方，有比较美丽的风景。我真想留住这片风景，我不要说再见。
中考作文满分范文类型 篇六
我在初一上半学期，竟四换同桌。
第一位同桌—“难姐难妹”
不知是鬼使神差，还是阴差阳错，班主任黄老师竟让我和小学同学彭叶坐在了同一条凳子上。我们俩本来就是穿一条裤子都赚肥的“难姐难妹”，让我们坐在一起，不是更“珠联璧合”，“大有作为”了吗?
上课，她打吱睡，我“望风”;我看小人书，她“掩护“。考试时的配合更是默契：传纸条，发信号，神不知，鬼不觉。做作业，不是我“参考”她的，就是她“复写”我的。大扫除，我们是“黄金拍档”，她扫地认认真真，我抹桌子仔仔细细，所以，我俩一出马，绝对扣不了分。联欢会，我俩的歌声备受欢迎，一曲《再见了，亲爱的梦中男孩》，弄得全班同学都嚷着再来一支。同学们戏称我俩是“哼哈二将”，老师称我俩是“一对活宝”，班主任则为我俩添了几多白发。
第二位同桌—“受气包子”
我和彭叶最终还是不能“长相厮守”，不久，黄老师又把小组长陈熙安到我身边。梅，这小子成绩倒是不错，可管制我不成，自己倒成了“受气包子”。他一来，我就在桌子中央画了条“三八线”，他只要稍一“越界”，就会受到我“沉重的打击”。上课，我申申呀呀又讲又唱，他课听不进去，心烦，人也痰了一大圈。还不到一星期，他就被我气跑了。
第三位同桌—“克星”
黄老师呀黄老师，我真服了你，你还真能“卤水点豆腐，一物降一物”，居然给我来了个“克星”—我的第三位同桌，本班的文娱委员。对于这小子，我惟一的宣言就是“好女不跟男争”。瞧，彭叶扔一个纸团，被他“空中揽月“没收了，我刚拿出一本“蜡笔小新”，也被他抢去翻充公”了。唉，倒霉，想打他，不敢;想骂他，他那张论理的嘴比我还行。他就像“齐天大圣”孙悟空，我这“白骨精”只有天天在“全维棒，下生活。这一管还灵，老师讲课我不再觉得难懂了，那一张张试卷仿佛也不那么令我心惊胆寒了。
第四位同桌—“战友”
学期即将结束，老师换回了彭叶。我们虽然和过去一样形影不离，但我们不再是过去常受批评的“难姐难妹”了。因为彭叶没了我在身边，已经变成了成绩、品格却优秀的团员。自然，我们便是一对并润学习的“战友”了。
这就是我的四个同桌，有这样多的好同学在我身边伴我学习、伴我成长，我对未来充满信心。
