我的新老师初三作文500字【最新6篇】

我的新老师初三作文500字 篇一

我还记得进入初三那一天,一位新的老师走进了我们的教室,他就是我们的新班主任。初见他的时候,我觉得他给人一种温和而又亲切的感觉。他的名字叫李老师,是一位年轻而有活力的教师。

李老师上课非常有趣,他总是用幽默的语言和生动的教学方法来吸引我们的注意力。他会通过讲故事、引用实例等方式来解释知识点,让我们更容易理解和记忆。他还经常组织一些有趣的小游戏和互动,让我们在轻松愉快的氛围中学习。每当有同学回答问题正确,他总会给予表扬和鼓励,让我们更加有动力去参与课堂活动。

除了课堂上的教学,李老师还非常关心我们的学习和生活。他会定期与我们进行面对面的交流,了解我们的学习情况和困惑,然后给出建议和指导。他耐心地解答我们的问题,让我们感到他真心关心我们的成长。他还会组织一些班级活动,如郊游、文化展示等,增强班级的凝聚力和友谊。

李老师为人非常正直和公平,他对待每个学生都一视同仁,不会偏袒任何人。他教育我们要诚实守信,要尊重他人,要有责任心。他以身作则,做到了身教胜于言传。

我很庆幸有李老师作为我们的班主任,他的到来给了我很多的启发和帮助。他让我明白了学习的乐趣,也让我更加自信和积极地面对学习和生活。我相信在他的带领下,我们这个班级一定会有更好的表现和成绩。

我的新老师初三作文500字 篇二

初三的新学期开始了,我们迎来了一位新的班主任——李老师。李老师给我们的第一印象是非常严肃和严格的,他的眼神里透露出一种严肃而又不苛刻的氛围。

李老师上课非常有条理和规律,他会提前准备好充实的教案和讲义,让我们在课堂上能够系统地学习和掌握知识。他会用清晰而有力的语言来讲解教材,让我们能够迅速理解和消化。他还会引导我们进行课堂讨论和思考,培养我们的思维能力和创造力。他对于作业和考试也非常严格,经常提醒我们要按时完成作业和复习。

虽然李老师看似严肃,但他也有幽默的一面。在课堂上,他经常会讲一些生活中的趣事和笑话,让我们在紧张的学习氛围中能够放松一下。他的笑声和幽默总能给我们带来欢乐和轻松的氛围。

李老师对待学生非常公平和公正,他不会因为个人情感而偏袒某个学生,也不会因为某个学生的错误而对他产生偏见。他教育我们要诚实守信,要尊重他人,要有责任心。他严格要求我们遵守纪律和规则,不允许有任何违规行为。

在李老师的带领下,我学会了严肃对待学习和生活,学会了自律和自控。他的教育让我明白了做人的原则和做事的态度。我相信在李老师的引导下,我们这个班级一定会取得更好的成绩和进步。

我的新老师初三作文500字 篇三

哇!又是开心的美术课,我拿好美术工具的时候,黄老师带着一位老师走进教室说:“以后就由这位王老师给你们上课,这节课是我给你们上的最后一节课了。”那貌美如花的王老师,一看就温柔,我兴奋地等待着下节美术课的到来。

盼星星,盼月亮,终于等来了美术课。到了王老师那节课时,我惊呆了!一个美丽的老师,怎么会这么凶!我慢慢地拿出笔,开始画画。王老师说道:“我是不好惹的,最好别来惹我!”看这架势,我觉得,她比妈妈还凶呢!正想着,邹儿看向我,动了动嘴,凭着多年的默契,我读懂了她的唇语:“好——凶啊!”我连连点头。这时,秦天宇小声地嘟哝了一句,谁知,这被“顺风耳”老师听到了,就罚他抄语文书上的神话故事。王老师笑了笑,说:“叫你第一个挑战我的极限,后悔了吧?我可不是说着玩的!”秦天宇点点头,可是已经晚了。王老师说道:“看到那操场上的跑道了吗?不行去那儿抄,还不行就去余老师办公室抄!我还治不了你了,小样儿!”他摇摇头,苦笑着说:“不要!不要!”

其实,王老师也挺幽默,看见了前排的张欣月,说:“你叫什么名字呀?长得好可爱,像洋娃娃一样!”张欣月说出了自己的名字,她俩一起笑了笑,笑起来真好看!

好年轻呀!这就是年轻美丽又幽默的王老师!

我的新老师初三作文500字 篇四

新学期到了,我们换了新的教室,新书桌和新凳子。而且这学期还来了几个新同学和新老师。

今天下午的第一节课是美术课。当铃声响起时,我们迅速跑进教室,安安静静的坐在位子上等着老师的到来。听说美术老师是一位新老师,我们都很期待,想看看新的美术老师长的是什么样子。不一会,一个漂亮的女老师走进教室。她披着一头瀑布似的长发,长着一双又黑又亮的大眼睛。她一进教室就向我们自我介绍:“我叫吴莹,你们以后就叫我小吴老师吧!”一句简单而又亲切的话顿时拉近了我们之间的距离。

小吴老师对人很和蔼可亲。在她上课期间,杨旺和范家成打起了架,我们以为小吴老师会狠狠的批评他们。没想到小吴老师只是把他们叫到讲台上,温柔的对他们说:“不要在课堂上打架,要认真听课,把你们画得最漂亮的画拿给我看,好吗?”杨旺和范家成不好意思的回到了座位上。

小吴老师不仅性格很好而且还很有才呢!她画的画可好了。她说,她要画我们班的一个同学,我们的眼睛都死死的盯着黑板,不一会,我们被眼前的画惊呆了——那不是张移峰吗?简直太像了!吴老师还给我们看了她做的一个布娃娃,布娃娃很可爱,据说还在全国得过奖呢!

我们的小吴老师太厉害了,我一定要好好学画画,将来像她一样成为画画天才!

我的新老师初三作文500字 篇五

我们新数学老师余老师,他刚当老师没多久,大家觉得他没经验就都不怕,可是……

第一节课,我们班的“捣蛋王”——圣冠杰,把门口的台阶上的铁板撬起来,然后在台阶前洒些水,(想)让余老师一进来就摔了一个“狗啃泥”。

“叮铃铃”铃声响了,余老师笑容满面地端着备课夹走进来,只听见“啪唧”一声,眼镜和备课夹飞了起来……

老师气愤的眼睛瞪得老大,目光一次次地在班上扫过,就像在审问:谁干的?让人觉得心里冷冰冰的,也象一把利箭穿过每个人的心中。

可圣冠杰却又故意捣蛋说:“啊,救命,SOS,我被箭射中了!”老师更气愤了,目光就像冬天下着大雪,突然又变冰雹了,让人心中更冷更怕。

突然老师大吼:“你,给我滚出去!”圣冠杰说:“呃,吼啥?我才不听呢!”老师的眼神中跳动的火苗已忍无可忍了,就像火山喷发了一样。这一下才叫圣冠杰安静下来,老师回到讲台上问我们:“他叫什么名字?”

“圣冠杰!”我们异口同声回答。老师把课本往桌上一拍“啪——”,“圣冠杰同学,这是课堂不是闹市,你给我出去!”

圣冠杰不肯,老师走到圣冠杰面前,把他衣服揪起,拖到门外,圣冠杰说:“好小子,有能耐,以前没有老师能不被我这一招逼哭的!”

余老师严肃地说:“你给我站好点!”把圣冠杰气焰给压住了,这次圣冠杰只好收手了。

我的新老师初三作文500字 篇六

开学后,我们就已经正式步入了六年级。六年级,是一个非常重要的阶段,所有的老师都应该是经验非常丰富的。而我们原来的刘老师没有教过六年级,所以,我们就换了一个新的数学老师。

这个数学老师是一个男老师,他非常的幽默,给我留下了很深的印象。他长得很白,又很高,留着和鲁迅先生差不多的一字头。

这个老师姓王,他上课非常有趣,不但会开玩笑,还会运用肢体语言,非常的生动。

有一次上课,讲的是一道数学题,题中有提到袋鼠跳,为了让我们更加明白和记住这道题,王老师就在讲台上学袋鼠跳,逗得我们全班都哈哈大笑,我对这道题的印象就加深了一筹。

而且,王老师时不时的就会鼓励我们,让那些数学成绩不好的同学有了信心。

张鹏浩数学这一科,成绩不是很好。他做了一道我们已经讲过的练习题,却做错了。老师看后,没有批评他,而是很亲切的对他说:“做错了,没关系,说明你还没有把这道题理解透彻,我现在找几个学会的同学给你讲一下,你好好听听!”于是老师找了五六个同学为他又重新讲了一遍,他又做了一遍,立马就作对了。下课了,只见王老师走到张鹏浩面前对他说:“你如果不会要问我或者其他会的同学,不要自己硬算。”

我见后,心想:这个王老师真的很有一种鲁迅先生的风范,这样一个又有趣又懂得教学的数学老师,谁能不喜欢呢?

王老师打破了我们原始枯燥的数学课堂,我们都很喜欢这个数学老师!听,课堂上依旧笑声不断!

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