作文中考满分语文范文(经典6篇)

作文中考满分语文范文 篇一

《探索与发现》

近年来,随着科技的发展,人们对于探索与发现的渴望也越来越强烈。探索与发现不仅仅是科学家们的职责,更是每个人都可以参与的活动。我们应该积极投身于探索与发现的事业中,不仅可以丰富自己的知识,还可以推动社会的进步。

首先,探索与发现是人类进步的源泉。正是因为有了无数科学家们的不懈努力,人类才能够不断探索未知的领域,不断发现新的知识。例如,伟大的科学家爱因斯坦通过对相对论的研究,提出了著名的质能方程E=mc2,推动了物理学的发展,为人类带来了巨大的变革。如果每个人都能够有这样的探索精神,相信世界将会变得更加美好。

其次,探索与发现可以开拓人们的思维方式。在探索与发现的过程中,我们需要不断思考、实验、验证。这样的过程不仅可以培养我们的观察力、推理力,还可以锻炼我们的创新思维。例如,当我们在探索一个问题时,往往需要不同的方法和角度去思考,寻找最佳的解决方案。这种思维方式不仅在科学领域中有用,也可以应用到生活的方方面面。

最后,探索与发现可以增加人们对世界的敬畏之心。通过探索与发现,我们可以更加深刻地认识到自然的伟大和人类的渺小。例如,当我们看到宇宙中无尽的星辰,或者观察到微观世界中微小的原子,都会让我们不禁感叹自然的神奇和复杂。这样的敬畏之心可以让我们更加珍惜和保护我们所生活的这个世界。

总之,探索与发现是一项具有重要意义的活动。我们应该积极参与其中,不仅可以丰富自己的知识,还可以推动社会的进步。让我们拥有一颗探索的心,不断向前,不断发现新的知识,为人类的进步贡献自己的力量。

作文中考满分语文范文 篇二

《友情的力量》

友情是一种强大的力量,它不仅可以给我们带来快乐和温暖,还可以在我们遇到困难时给予我们力量和支持。友情是一种宝贵的财富,我们应该珍惜并维护好我们的友谊。

首先,友情可以给我们带来快乐。有了朋友,我们可以分享彼此的喜怒哀乐,可以一起玩耍、学习、探索。在与朋友相处的过程中,我们会忘记烦恼,忘记痛苦,只留下美好的回忆和喜悦的笑声。朋友的陪伴可以让我们感到温暖和幸福,让生活变得更加美好。

其次,友情可以在困难时给予我们力量和支持。当我们遇到挫折和困境时,朋友可以给予我们鼓励和帮助。他们会陪伴我们度过难关,给予我们建议和支持。有了朋友的鼓励和支持,我们会变得更加坚强,更有勇气面对生活中的挑战。

最后,友情是一种宝贵的财富。有了真正的朋友,我们会感到幸福和满足。他们会在我们需要的时候给予我们帮助,会在我们失落的时候给予我们慰藉。友情的力量是无法用金钱来衡量的,它是我们生活中最宝贵的财富之一。

总之,友情是一种强大的力量。它可以给我们带来快乐和温暖,可以在我们遇到困难时给予我们力量和支持。我们应该珍惜并维护好我们的友谊,用友情的力量让我们的生活更加美好。让我们用心去对待和维护友情,让友情的花朵永远绽放在我们的心间。

作文中考满分语文范文 篇三

《传统与现代的碰撞》

随着科技的发展,传统和现代文化之间产生了许多碰撞。在这个信息爆炸的时代,我们不禁要思考,传统文化对于现代社会的意义是什么?

传统文化是一种宝贵的财富,它代表了一个国家、一个民族的历史和文化传承。它是我们民族的根基,是我们赖以生存和发展的基础。传统文化中蕴含着丰富的哲学思想、道德准则和审美观念,这些都是我们在现代社会中需要的宝贵财富。

然而,传统文化也面临着现代社会的挑战。随着科技的进步和全球化的影响,传统文化在某种程度上受到了冲击。许多人更愿意追求新的事物和新的观念,而忽视了传统文化的价值。一些传统的习俗和礼仪逐渐被淡忘,传统的艺术形式也受到了冷落。

然而,传统文化对于现代社会的意义依然不可忽视。传统文化是我们民族的瑰宝,是我们民族的骄傲。它代表了我们的身份和特点,是我们文化自信的重要体现。在现代社会中,传统文化可以为人们提供精神上的寄托和情感上的归属感。同时,传统文化也可以为现代社会带来新的启示和突破,为现代社会的发展带来新的动力。

因此,我们应该珍视传统文化,传承和发扬传统文化的精髓。我们应该通过学习和了解传统文化,让它融入到我们的日常生活中。同时,我们也应该积极创新,将传统文化与现代社会相结合,为传统文化注入新的活力。

传统与现代的碰撞是一种正常的现象,我们应该保持开放的态度,既尊重传统,又接纳现代。只有这样,我们才能实现传统文化的传承与发展,让传统文化在现代社会中焕发出新的光彩。

作文中考满分语文范文 篇四

爱有温度,是多少度呢?

“发试卷啦!”英语老师高呼着来到教室。我回到座位,美美地想着,我这次应该考试应该不会差吧,因为我的班里的成绩一向来领先,不知道这次具体是多少分呢?大概九十几吧,不过这次好象有几题做不出来,可能八十几分了……正当我的脑海不停地飞转着,一句话突然打断的我的思绪,“Lily,78!”我一下子惊呆了,很不情愿地走上讲台拿了卷子。一看卷子,只见密密密麻麻的叉叉印入眼帘,十分地刺眼,它们仿佛在嘲笑我,我的眼泪禁不住在眼眶里打转了。我故意把橡皮丢下去,装作弯腰捡的样子擦了一下眼泪。我恨自己,为

什么考出如此差的分数?我想,要不要出这个教学楼呢?如果出去,在外面等我的妈妈一定会问我考了几分,那我就完蛋了;如果不出去,我回不了家,而且妈妈也会担心的。我该如何是好?这个问题害得我一节课都没听好。

“下课了!”别的同学飞快地整理书包跨出了教学楼,我却坐在座位上发呆。等别的同学都走了,我才慢腾腾地整理书包,拖着沉重的脚步走出教学楼。

“这次放学好迟啊”,妈妈拉着我的手去坐出租车。在出租车上,妈妈温柔地问我,“元元,这次你考了多少啊,分享一下嘛”一说到考试分数,我的眼泪又不争气地流下来,“考得不好吧?没关系,下次努力取得好成绩,妈妈相信你,你一定能行的!”妈妈边说边将她的手放在我的手上,“嗯!妈妈,我一定会努力的!”在我心里,妈妈的手传递给我的温度,那就是爱的温度,母爱的温度,它给我力量,给我信心,让我永远忘不了。

作文中考满分语文范文 篇五

语文这门课程,我在小学并不是很喜欢,总觉得语文课枯燥又乏味,一些难以理解的语句,需要背诵的文章,还有写作文,让我渐渐失去对语文课的兴趣,从而不喜欢这一科目。

然而,刚开始的初中生活,让我逐渐喜欢语文课。开学第一节语文课让我很期待,因为我们的语文老师是久仰大名的武德胜啊!进了教室,他做了自我介绍,江湖人称“笑面虎”。这个外号可真特别,本认为十分严厉的老师,也没有想象中严厉,语文课也没有想象中那么任务重,压力大。语文课可是异常的轻松啊!

每节课只需练字,读课文。老师教我们写大字,老师在黑板上写的字,大的连一本书都盖不上,还那么好看,一般的老师可写不出来。

读课文要有感情朗读,要断句、换气,提高了我们的朗读水平。

老师也从不讲课本上的知识,而是教我们做人的道理和生活中的哲理。老师特别幽默,总能带给我们最痛快的笑声。

一节语文课,十分活跃,老师规定读课文,下课之前没读上的,笑场的,还有声音小的,都要挨板子。这可让我紧张了,万一读不上怎么办?老师刚说“开始”,就站起来一大片同学,好在后来同学们互相谦让,我也读上了,心里的一块大石头才算落下了。大家都读上了课文,不过有几个笑场的,就要接受惩罚了。“啪”的一声,看着都疼,老师也是要通过疼痛来教育我们而已。可见同学们对语文课也充满了热情。

慢慢地,我对语文充满了喜爱,每天都期待语文课,期待老师带给我们的快乐,期待老师给予我们不一样的知识。

作文中考满分语文范文 篇六

一语文课上,在学生初读了篇课文后,老师请学生用自己的话说说课文的主要内容。

请了几生回答,答案都不太满意。

再请一生,终于圆满回答。

老师点评:“非常准确!”

话未说完,见部分学生已鼓起掌来,老师马上跟进:“让我们为他鼓掌!”

掌声之后,移步向前。

这样的处理,其实跟上面那堂数学课其实是一样的。如果把评价的语言变通一下,学习共同体可能就装在心中,现在眼前了。

比如,听了最后一生的回答、看到有人鼓掌后,师可将关注的目光投向鼓掌的同学,说:“你们跟老师一样在倾听,并用掌声来表达你对他的认同。很会学习!其他同学同意刚才那位同学的回答吗?如果同意,请用掌声表示吧!”

这样的话语,就既肯定了该生的回答,又关注了倾听的习惯,还助推了鼓掌认同的激励方式,并以点带面引导大家相互学习,相互欣赏,相互启发。

于是,将所有学生巧妙地串联到一起,便形成了一个互动生成的学习场。同学们参与其中,有的说,有的听,有的赞,有的评,有的跟着走,有的顺着学。只是不管角色如何,老师都通过语言把同学们引向了共同的关注,使其投入到了共同的学习之中,用每个人的努力与参与形成了真正的共同体。

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