老师您辛苦了600字初一作文

老师您辛苦了600字初一作文 第一篇

老师是四月的春雨,你染绿了整个世界,却润物细无声;老师是挺拔的大树,你身边崛起棵棵小树,但你身上镌刻下了一道苍老的年轮;老师是强劲的风,你用自己的力量帮助我们扶摇而上。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的_老师好_,这也是感恩。

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心带到了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的讲解给我新的思路。您将我那颗困惑、堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地。

当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教诲给我做人的道理。您将我那颗幼小的心,无知的心带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强息的世界里。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的_老师好_,这也是感恩。

老师您辛苦了600字初一作文 第二篇

无论刮风下雨,还是炎炎烈日,每当上学和放学时,在我们毓秀路小学校门口,总是有一些陌生而又熟悉的身影——引导员老师。这些老师可能是我们的任课老师或校长,也可能是我们从未见过的老师,可是他们的工作目的都是相同的:把我们安全的送到马路对面。他们一直用自己的爱保护着我们。

烈日炎炎+叮咛嘱咐=关爱

记得那是一个烈日炎炎的夏天,中午放学时,我们像往常一样排着整齐的队伍走出校门,引导员老师早已站在那里了,准备护送要过马路的同学回家。

也许是看到当时马路上没有车辆行驶,一个小女孩突然不顾一切地向马路对面跑去。我们都惊呆了,可老师没有丝毫犹豫便向前冲去,在马路中间一把抓住了女孩的胳膊。此时,一辆轿车与老师擦肩而过,她却毫不在意,只是用双臂把女孩抱在怀里。女孩也吓坏了,她也许没有想到,老师为了保护她竟会有这么大的勇气,她深深地低下了头,脸红的出奇。老师拉着她的手,把她平安送到了路对面,蹲下来上上下下仔细地看了几遍,在确定她没有受伤之后,又叮咛了几句,才回来引导下一批同学过马路。

每次想起这一幕,我心里就像流过一条小河,泛起了温暖的浪花。

风雨交加+舍已为人=平安

还有一次,那是一个风雨交加的下午,“嘟嘟”哨子响了,校门口两边的车子都停了下来,同学们排着队,高高兴兴地跟随着老师过马路。

可就在这时,一辆电动车也许是因为雨天路滑,径直地向我们的队伍冲来,眼看就要撞在一个同学身上了,我们都吓坏了,用手捂住眼睛,惊呼着。引导员老师毫不迟疑,转过身面向车子,张开双臂,用自己的身体保护住我们。“吱”的一声,电动车在老师面前不到一米的地方停了下来。老师的眼神是那么坚定不移,那个同学也许是吓坏了,腿像灌了铅似的站在原地不敢动,呆呆地望着老师,老师回过头,慈详地望着他,说:“好孩子,没事了,回家吧!”我们这才回过神来,匆匆忙忙地过了马路,平安走上了回家的路。

那以后每次放学,我都会默默地看一眼引导员老师,心里总是暖洋洋的。

同学们,老师对我们的关爱,你们看到了吗?我们敬爱的老师就是这样日复一日,年复一年,风雨无阻地保护着我们。老师,您辛苦了。感谢您为我们撑起一片温暖、灿烂的天空。

老师您辛苦了600字初一作文 第三篇

一年一度的教师节就要到了,我最想感谢的老师是我们的原老师。在这里我想说:“原老师,您辛苦了!”

原老师是我们的语文老师,她已经教我两年了。她讲的课是那样流利,写得字是那样工整,还时不时的问我们:“你们懂不懂呢?”她总是不厌其烦地讲着,我们津津有味地听着,我们都非常喜欢她。

原老师不仅课讲得好,而且还帮助我们做很多事。

记得有一次,我心爱的钢笔丢了,我很伤心。要知道这可不是一般的钢笔,这是我过生日时妈妈送我的`礼物。原老师知道后,就帮我找那支笔。最后终于找到了,等老师走的时候天已经很晚了。

趁教师节来临之际,我要对原老师大声说一声:“原老师您辛苦了!”

老师您辛苦了600字初一作文 第四篇

记得您是五年级开始教我们数学的。您比其他老师教得更细致,其他老师布置作业一般是做书上的题或做练习策。而您一向是把家庭作业写在纸上交给我,叫我抄在黑板上,或者是您念一道题我们抄一道。这样您比其他老师更辛苦。

我担任了五六年级我们班的数学科代表,所以您要比了解其他同学更了解我。尽管我的数学成绩在班上是排在前列的,但我有粗心的坏毛病。尽管我一般要把题检查三四遍,但每张卷子仍有一两个因粗心而做错的题。最开始您还提醒我不要粗心。但我几乎每次都要出错,到后来您就不提醒我了,而是幽默的说:“曾思杰又在忽悠大家了。”搞得全班同学都哈哈大笑起来,我也仍不住跟着傻笑。但我自己心里知道,这是韦老师您不信任能考一百分。所以我心里一直很愧疚,总想用一百分来弥补这些遗憾。在毕业会考中,我认真做题、检查,终于考出了一百分弥补了这些遗憾,没有辜负您对我的期望。

我知道,您带我们这个班时我班数学成绩是全年级倒数第一。是您辛勤地教育我们,使我们班的数学成绩提高到全年级第二,在这巨大的差距之间,您付出了多少汗水与辛劳啊!在我毕业之际,我要向无私教诲我们的韦老师您说一声:

老师您辛苦了,我们爱您!

老师您辛苦了600字初一作文 第五篇

我们本是一颗没发芽的种子,但经过金老师的精心培养后,成了一截小瓜苗。可金老师却有了沉重的负担。老师把我们从一个似懂非懂的儿童,培育成了有知识的学生。老师为我们放弃了好几个节假日。多少个日日夜夜,白天,你总是早早地睁开了朦胧的眼睛。到学校尽力把知道的毫不保留的传授给我们,夜晚,老师在台灯下备课,批改作业。她改得一丝不苟,都没有任何改错的地方。

记得有一次,上语文课时,就因为你出去接电话的时候,同学们就开始“大闹天宫”了。等你回来后,同学们像是把你忽略了,一个劲的在吵闹。老师大声呵斥道:“我一出去你们就这样,还像不像话啦。”经过这样的呵责声,老师的声音也变得沙哑了。

人们都说:”教师是人类灵魂的工程。”教师的工作是平凡的,可教师对人类的贡献是伟大的。”

老师真辛苦啊!

老师您辛苦了600字初一作文 第六篇

清晨,我踏着微风,满怀希望的走进校园,看见迎面向我走来的田老师,我向她端正地行了个队礼,“老师好!”我心里有千言万语想对您说,而最真诚的话语就是:“老师,您辛苦了!”

记得三年级,上半学期的学习已接近尾声,期末考试即将来临,却就在这个关键紧要关头,田老师的颈椎却犯了_病,有一天,病情又加重了,已经痛得抬不起头,她不停地揉着脖子,时不时转动着头,眉头紧皱着,无奈的发出一声叹息,看起来十分痛苦。

第二天一早,同学们就开始议论纷纷,田老师今天肯定是不能来上课了,不知今天谁来上语文课,正议论着,一个熟悉的身影出现在门口——田老师来了,与以往不同的是她的脖子上面戴上了笨重的支撑器,每一次转头都十分困难,田老师缓缓地转过头,看着我们微微一笑说:“我没事。”顿时,我如母子重逢般感动,泪水模糊了我的眼眶……

田老师慢慢走上讲台,翻开了课本,”请同学们打开第137页。”那个熟悉的声音再次回荡在了我们身边,我的心里好像被砸翻了五味瓶,感动万分。这节课我们都听得十分认真,大家没乱出一点声,都想让田老师的病快点好,也都想多回答问题,让田老师少一点生气,多一点开心。

一节课总算结束,田老师拖着疲惫的身躯回到了办公室,可她连水都没喝一口,就又拿起一摞作业本放在桌面上,然后一本本的平铺在她面前的书架上,专心致志地批了起来。

看着田老师的背影,我真想过去给她揉揉酸痛的肩膀,真想对她说一声:”老师,您辛苦了!”

老师您辛苦了600字初一作文 第七篇

初秋的阳光特别柔和。教师节的早晨,阳光通过茂密的树叶,星星点点地射下来,射在了老师的窗前。

这时,一双炯炯有神的大眼睛首先出现在窗台上,等看清楚办公室里没人时,才把头也探了上来。原来,那是一个女少先队员。她穿着粉红色的衣裳,佩戴着鲜艳的红领巾,背着新书包,微笑时露出洁白的牙齿。她两手轻轻地握着菊花,那是几束很美的菊花,有黄有蓝,显然是她悉心栽培的劳动成果。女少先队员把一双白白的小手伸了进来,将这束很美的菊花小心翼翼地插进老师的笔筒里,生怕这份礼物会碰坏。窗前的阳光洒落在菊花瓣的小水珠上,那仿佛是一颗颗可爱的小星星。

呀,你瞧,老师的桌上多么简单、整洁!一个台历,翻到了“九月十日”那一页。旁边的笔筒插满了笔。一瓶红岩牌红墨水端端正正地放着。地球仪也占了桌面的一角。桌上,一副老花眼镜旁堆着一大堆作业本。一阵轻风拂过,作业本被掀开了。啊!老师把作业都改完了,一个个勾、叉,都显得那么醒目。全对的后面写上了鼓励的话语;错了的后面把怎样改正的都写上了。可以看出,那是老师花了整夜的心血才批改完的。老师年纪大了,还要熬夜,真是辛苦呀!咦,旁边怎么会有一堆“蚂蚁”呢?哦,那是老师的备课本,里面总是密密麻麻地写了许多字。

啊!老师真辛苦呀!白天站着上课,夜晚,多少人已经进入梦乡,老师还在备课、改作业。老师那沙哑的声音,布满血丝的眼睛和那谆谆的教诲,我永远不会忘记。同学生病了,老师就像他的亲妈妈一样,无微不至地照顾着;老师像一支蜡烛,照亮我们的人生之路;老师像一个辛勤的园丁,用自己的心血去浇灌祖国的花朵,不惜牺牲自己。“老师,您辛苦了!”这是我发自内心的呼喊。“老师,祝你节日快乐!这是我衷心的祝福!

老师

您辛苦了600字初一作文 第八篇

有人说:老师是辛勤的园丁,是奉献的春蚕,是无私的人梯;还有人说:老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

老师是那么伟大而神圣,怎么样的称呼给予他们都不为过,他们总是用自己的全部爱心,默默无闻写春秋;他们总是尽最大的努力,无怨无悔当人梯。正所谓:三尺讲台、三根粉笔、三寸之舌。他们总是用最简单的方式,用最朴素的语言,在讲台上书写世间最美丽动人的篇章。老师是天上的太阳,每一天都传授给我们崭新的知识,帮助我们树立宏大的志愿,帮助我们成就心中的梦想。老师是一轮明月,在漆黑的夜晚引领我们度过慢慢长夜。老师是一缕春风,无拘无束、拂面而过,清新温润。老师是一点烛光,照亮你,也照亮我,把光和热无私地送给了我们。

当我怀着忐忑不安的心第跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗畏惧的心带进了学校,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的学习天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对挫折时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着沾沾自喜的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是一个我们永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远留在我们心间。

感谢您——老师,从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。

感谢您——老师,您用心中全部的爱,染成了我们青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我们性格的不屈……老师,我们生命的火花里闪耀着一个您!鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我们心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里——我们的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我们怎能不感谢您!没有您的慷慨奉献,哪有我们收获的今天。十二万分地感谢您——敬爱的老师。

感谢您——老师,您送我们进入一个彩色的天地,您将我们带入一个无限的世界……老师,我们的心在喊着您,在向您敬礼。您把精魂给了我们,把柔情给了我们,把母亲般的一腔爱给了我们……老师,您只知道给予而从不想收取,我们怎能不向您表示由衷的敬意!

感谢您——老师,您的眼神是无声的语言,对我们充满期待;是燃烧的火焰,给我们巨大的热力:它将久久地、久久地印在我们的心里……假如我们能搏击蓝天,那是您给予了我们腾飞的翅膀;假如我们是不灭的火炬,那是您给予了我们青春的光亮!

您谆谆的教诲,化作我们脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我们的精心培育。

老师,不论我生活还是学习遇到了什么困难,都是老师您在关心照顾我!老师,我真诚的说一声:谢谢您对我的关心!

老师您辛苦了600字初一作文 第九篇

这一切的一切都是您为我们做的,您不求回报,没有私心,要说你有私心的话,那就是只求我们能有一个好成绩,能健康快乐的成长。

有人说老师是一根蜡烛照亮别人燃烧自己,而我却说老师是火种点燃了我们的心灵之火,老师是石级因为他承受着学生一步步向上攀爬,老师是一把钥匙带领我们去遨游知识的海洋。

老师啊我真的.好崇拜您,好尊敬您啊!这种崇拜这种尊敬不是因为您的教学成绩、不是因为您布置得作业又多么少,而是因为您的无私,而是因为您的伟大。

可亲可敬的老师啊!千言万语说不尽我对您的感激,这所有所有的一切都是您为我们做的。在这里我想对您说一句:“老师您辛苦了,谢谢您,谢谢您这些年来对我们倾囊相授把知识毫不保留的传授给我们,如果没有您就没有现在的我们”。

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