七年级作文学校的秋景300字(优秀6篇)

七年级作文学校的秋景300字 篇一

学校的秋景

秋天是一个多彩的季节,学校的秋景也是美丽而动人的。每天早晨,当我走进学校的时候,总能看到一片美丽的景色。

首先,校园里的树木变得金黄起来。走在校园的小路上,两旁都是高大的银杏树。秋天来了,银杏树的叶子变成了金黄色,像一片片金子一样闪闪发光。阳光照射下来,整个校园都被染上了一层金色的光辉,非常美丽。

其次,学校的操场上也变得五彩斑斓。秋天是花开的季节,学校里的各种花卉也纷纷绽放。操场的边缘种植了很多紫薇花,花朵的颜色有紫色、红色和白色等。当秋风吹过的时候,花瓣随风飘落,像是给地面铺上了一层五彩的地毯。我常常会在操场上找一块空地坐下来,欣赏花朵的美丽。

最后,学校的篮球场上也经常有一群孩子在玩耍。秋天是运动的好季节,天气不冷不热,非常适宜户外活动。我常常看到一些同学在篮球场上投篮、跑步,他们的身影在阳光下显得非常灿烂。

总的来说,学校的秋景非常美丽。每天早晨,我都可以欣赏到校园里的美景,这让我心情愉悦,更加喜欢学校这个地方。

七年级作文学校的秋景300字 篇二

秋天的学校

秋天是一个独特而美丽的季节,学校的秋景也是别具一格的。每天早晨,当我走进学校的大门,都能感受到秋天的气息。

首先,学校里的树木变得五彩斑斓。秋天是丰收的季节,校园里的果树都结满了果实。苹果树上的红彤彤的苹果、梨树上的黄澄澄的梨子、柿子树上的橙黄色的柿子,每一颗都饱满而诱人。我常常会在放学的时候,去摘一些水果,品尝它们的甜美。

其次,学校的草坪也变得金黄起来。秋天是草坪生长的旺盛季节,草地上的草长得又高又密。而秋天的阳光照射下来,草坪就像一片金色的海洋。我常常会在草坪上躺下来,感受阳光的温暖和草的柔软。

最后,学校的篮球场上也充满了欢声笑语。秋天是运动的好季节,天气适宜,非常适合户外运动。每当放学后,篮球场上就会聚集起一群热爱运动的同学。他们在篮球场上奔跑、跳跃,活力四溢。

总的来说,学校的秋景是独特而美丽的。每天走进学校,我都能感受到秋天的气息,这让我对学校充满了喜爱和向往。

七年级作文学校的秋景300字 篇三

秋姑娘喜欢画画,世界被她涂抹一新。青青的麦子稻谷现在成了金色的海洋,麦浪翻滚,稻波不息,是那么讨人喜爱,那么耀眼。水果是那样的色泽艳丽,苹果的脸蛋红红的,像个害羞的小姑娘。石榴便是饱满得像要炸开一样,她为秋天做热烈欢迎,高兴出了一个苹果那样的小脸。

梨可谓一片冰心在玉壶啊,你看,他外边是黄了点,但里面洁白如冰雪,所以说做一片冰心么!而葡萄呢,总是瞪着乌溜溜的大眼,人见人爱,而它内心好似玉石一样翠绿,美丽而晶莹。森林也不甘示弱,叶子们在风的帮助下飞舞着,好似群群小小的仙子,它们有的长着红发,着了深红的宽大的礼裙,有的长着金发,穿着棕黄相间的芭蕾舞裙,有的还代表年轻的绿发,就急急换上一件充满青春活力的新衣,来参加舞会。阳光明媚,它是森林灯光师,但它有些刺眼。几朵菊花装典了舞台,虽然只有白色和淡黄色,但还是很好看,它们是落叶忠实的舞伴,在风中左点点头,右摆摆手,真是可爱。

啊!田野、果园、丛林的颜色真美,秋不但帮助大自然画画涂色,还画得涂得那样好看,这是其它季节无法比拟的啊!

七年级作文学校的秋景300字 篇四

秋天来了,秋风吹得天蓝地黄,暑气消了,我们的校园五彩缤纷。

秋天的校园,草,花,都枯萎了;校园栏杆上的爬山虎从夏天的墨绿色变成了秋天的枫红,非常漂亮,远远看去就像一幅渲染过的水墨画。

秋天的校园里,所有的绿色都集中在矮小的松树上。它们似乎越长越绿,像永不放弃的小英雄。高头枫树在深秋更红。远远望去,在秋风的吹拂下,犹如一团火焰翻滚。

秋天的校园里,操场上彩旗飘扬,随着鼓队的华丽演奏,秋季运动会开幕了。“阳光体育,青春!友情第一,比赛第二!”学生参加体育比赛,收获友谊!

秋天的校园里,凉爽的秋风吹进教室,吹进我们的脸上。秋风传递着学生的歌声和笑声,收获着老师们培养的学习成果。

我爱这绚烂的秋色,我爱这秋越来越浓的校园,因为它意味着成熟和收获,也意味着快乐和喜悦!

七年级作文学校的秋景300字 篇五

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”一听到这首诗,我便想起了秋。

调皮的秋雨在我从教室踏下楼梯的那一刻,竟然停下了它嬉闹的脚步。离上课时间还早,我漫步在校园的花园里,仔细地寻找着秋在校园走过的印记……

下过雨的花园,格外的清新。那伏在树叶上的灰尘被雨水冲刷过后,已消失得无影无踪,叶的浓绿愈发显得深沉。那晶莹剔透的雨珠把高大的香樟衬托得更加“庄严”。那开在大门两旁的葱兰,在秋的风姿里继续着它最后的洁白。继续往前走去,有些秋叶经不起秋风的吹袭,从树上纷纷飘落,像一群翩翩起舞的蝴蝶,打着旋儿地飘落到地面,像给大地铺了一层金毯。

到了停车口,一片碧绿跃入眼帘,大块头的叶子努力伸展,这难道就是传说中的芭蕉扇?我带着疑问看了看注释牌,啊!原来就是它“本尊”。它的根很厚,黄带青绿,叶子大而绿,挡风挡雨都可以,而“厚道”的秋风则毫不客气地为它点缀了些大地的颜色!芭蕉下那密而茂盛的草堆里则闪着些粉里带白的小花。这些深浅不同的绿、深浅不同的褐、深浅不同的棕黄,丰富了秋的色彩,增加了秋的内涵。

“咬定青山不放松,立根原在破岩中”的雪松坚守着校园每个季节的岗位,从不缺席!我循着小路走到了操场边,一股清香沁入我的心底,抬头一望,便看见了桂花。那绿绿的叶、嫩黄的米粒般大小的桂花,给这样韵致的秋天增添了一抹馨香!桂花树旁一株小月季还在顽强地盛开,火红的月季花边微卷,花芯透着深黄,一枝独秀的它在秋意中诠释着坚强。

寻秋在校园,秋的绚丽多姿萦在我的心田……

而回教室的路上,操场上同学们为梦想奔跑的身影,教室中同学们在一起兴致勃勃的讨论问题的声音……则与这清明绚丽的秋景一起组成了积蓄力量和收获的秋日校园!走在这样的校园中,梦想便有了着落!

七年级作文学校的秋景300字 篇六

盼望着,盼望着,果实成熟了,秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们身边。

伴着书声朗朗,走过金黄一片,这,又是何等的沉醉于其中呢?走过熟悉得不能再熟悉的校园,来到滑梯边,不时听见孩子们风铃似的叮叮铛铛清脆的笑声,一阵风儿吹过,满树的银杏沙沙作响,一片银杏叶竟似有意又似无意地从我的眼前溜走,那银杏仿佛是时间,无声无息从指间溜走,而我却未曾知晓,但想来倒也不是,因为我抓住了它,伸出手,任由它飘落到我的手中,或许是在不经意间,发现那是一种特殊的美,并被深深的迷住了,我放下思绪,静静地观察着,我不愿轻易放下,一个令我陶醉的触手可得的美。一个并不完美的扇形加上那独一无二的金黄,在阳光的照耀下显得格外引人注目,再加上它在空中翩翩起舞的情景,又叫人怎能不驻足欣赏呢?

秋风瑟瑟,残月孤星,黯然神伤,竟给人一种说不清的伤感,想来,那突如其来的伤感是开心的吧,走进每天都要来的食堂望着那香甜可口的饭菜,为付出了那么多心血去种植,栽种的农民付出有了回报时的开心吧,但或许也是看他们起早贪黑地劳做,却为愁销路而伤感吧!

秋天的人们都是幸福的,孩子们一个个刚上完课,便在校园里跑进跑出,仔细察看原来那只是在寻找一个个秋天的果实罢了,来到橘子树旁,伸手摘下一个,虽是观赏橘,但仔细赏赏,闻闻味道也是好的吧。再看看柚子树,虽然那么高又不能吃,但还是很喜欢看它,虽看不清楚,但知道它在呢,便心安了,拨开那散发着清香的果皮,露出饱满的内心,若这世间没有那么多的吵吵闹闹,没有那么多的勾心斗角,这世间的每一个人都像那饱满的果实一样坦诚相待或许那个时候的大家都是快乐的吧。

秋天像一阵有魔力的风,拂过田地,让庄稼成熟,拂过碧绿的银杏使它穿上金黄的新衣,伴着朗朗的读书声,吹向远方。

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