仿写作文初二【精选6篇】
仿写作文初二 篇一：我的暑假计划
暑假即将来临，我早早地做好了暑假计划，准备充实自己，度过一个有意义的假期。
首先，我计划利用这个假期好好复习学过的知识，为新学期打下坚实的基础。我会每天安排一定的时间复习课本知识，并做一些习题巩固记忆。同时，我还会利用这个机会拓宽知识面，阅读一些与课堂学习相关的书籍和报刊杂志，提高自己的阅读能力和综合素质。
其次，我打算参加一些有益的兴趣班。比如，我对绘画非常感兴趣，我会报名参加美术班，提高自己的绘画技巧。此外，我还会报名参加英语口语班，提高自己的口语表达能力。通过参加这些兴趣班，我可以结交一些新朋友，一起学习、交流，共同进步。
此外，我还计划利用假期时间锻炼身体。每天早上，我都会出去慢跑，提高自己的体能。另外，我还会参加一些体育俱乐部的活动，如篮球、足球等，锻炼自己的团队合作意识和身体素质。
最后，我还会安排一些有趣的旅行。我计划和家人一起去一些名胜古迹参观游玩，感受不同地方的风土人情。通过旅行，我可以开阔眼界，增长见识，丰富自己的人生经验。
总之，我的暑假计划充实而有意义。我会利用假期时间好好学习，提高自己的能力和素质。同时，我也会放松心情，享受假期带来的快乐。我相信，通过这个暑假的努力，我会迎接更加充实、更加美好的新学期。
仿写作文初二 篇二：我眼中的好老师
在我眼中，好老师是那些教学有激情、关心学生、严格要求的人。他们不仅教会了我知识，还教会了我做人的道理。
首先，好老师应该有激情。他们对他们所教的学科充满热爱，总是充满激情地讲解知识，给我们带来了无限的学习动力。他们善于用生动的教学方法和丰富的教学资源吸引我们的注意力，让我们在轻松愉快的氛围中学习。
其次，好老师应该关心学生。他们不仅关心我们的学习情况，还关心我们的生活。他们会耐心倾听我们的困惑和烦恼，给予我们积极的鼓励和建议。他们会时常与我们交流，了解我们的需求和问题，并尽力帮助我们解决。
最后，好老师应该对学生有严格的要求。他们知道只有严格要求自己，才能培养出优秀的学生。他们对我们的学习态度、作业完成情况和考试成绩都有着严格的要求，促使我们不断进步。他们会给我们提供一些挑战性的任务，激发我们的学习潜力。
在我眼中，好老师就是这样一位充满激情、关心学生、严格要求的人。他们用自己的行动和言传身教，教会了我知识，也教会了我如何做一个有担当、有责任心的人。我非常感激这些好老师，他们是我学习路上的明灯，我会永远铭记在心。
仿写作文初二 篇三
望着窗台滴落的雨滴，又让我想起了母亲为我送伞的经历。
我依然记得，那年刚上小学。望着窗外砸落的雨滴，心中十分地担心。等到放学，同学们都三五成群的挤在一把雨伞下，踉踉跄跄的回家了。而我，在教室的走廊徘徊，等待着家人来接我。时间一分一秒的过去了，正当我打算冒雨前行时，母亲来了，她左手横握一把刚开封的雨伞，右手举着一把枝已断掉的雨伞，走过来对我说，真对不起，来晚了。我说没关系，她便笑了。又说，真聪明，幸亏没走，否则就成落汤鸡了。我笑了笑。
六年级，有一次下起了小雨。因为之前没有丝毫的预兆，所以我并没有带伞，不过这次我并不担心，因为我打算和几个没带伞的同学一起冒雨回家，而正当我来到楼梯口时，看见了一个抬头望着熙熙攘攘的人群，一看便知是在接孩子的妇女。没错是我妈，我看见了她，她也看见了我。她看起来很开心，而我呢?恰恰相反，心想：这么小的雨，还用雨伞，你还嫌我不够丢脸啊?来到她面前，我一声不吭的接过伞，走了，我并没有打开雨伞，她在后面叫唤着，我没有理会。
现在，回想起，真的很对不起。
我常常在想，倘若有一天我长大了。母亲外出，正巧下起了雨，我是否也会无怨无悔的给她送伞呢?想到这里，在晶滢的泪光中，又想起了母亲为我送伞的经历。
仿写作文初二 篇四
晴日不知夏尽，雨落方觉秋浓。一阵秋雨过后，空气中弥漫着凉爽的气息，才发现秋天的脚步近了。
经历了春的播种，挥洒了夏的汗水，收获了秋的成果。稻子成熟了，果树结果了，一首丰收的歌曲在大地上唱响了……
大树开始昏昏欲睡，树叶的年华也走到了尽头，它们悠悠然闭了眼，飘飘然从树上飘下来，“刷，刷，刷”，这是落叶与大树告别的歌韵吧。一片片叶子在秋风中翩翩起舞，犹如一只只金黄色的蝴蝶，它们要在生命的最后一刻，为秋天装点上一抹绚丽的色彩。桃树，杏树，梨树，还是你不让我，我不让你，但是昔日的花朵已变成了果实。果实里透着甜甜的香气，弥漫着整个果园。农民们的脸上可笑开了花，迈着清脆的步伐，哼着轻快的曲子，到果园采摘劳动的硕果。果子晶莹剔透，轻轻地咬上一口———是汗水的味道，是辛勤的味道，更是秋天的味道。
“萧萧梧叶送寒声”，秋风是最常见的。它没有春风的柔和，也没有冬风的刺骨。形容它仅需要两个字——凉爽！它把夏天的炎热赶跑了，留下了清凉的舒适，安抚了人们燥热的心情。秋风也是个调皮的孩子，喜欢到处乱跑，时不时把沙尘吹进行人的眼中，时不时把环卫工人精心清扫的落叶弄乱，甚至时不时把妈妈晾在阳台的衣服吹落在地上，但是，人们并没有因此责怪它，它在人们的心中是美好的，你看，“江上秋风动客情”，秋风为在外的游子寄出了思乡之情。
秋天是一幅美丽的油画，描绘了我们丰富多彩的生活。我爱秋天，我要高声赞美这迷人多情的秋！
仿写作文初二 篇五
这个清明节妈妈和我一起去乡下扫墓，坐汽车要2个小时。走在路上，看见了溪水在唱着歌儿，花儿草儿在向我屏屏点头，稻田的麦子録油油的一片，吸一口新鲜空气，感觉心况神怡，在稻田里不时看见几只小鸟在为我们歌唱。
我们到了乡下，外婆看见我十分高兴，说要炖鸡汤给我吃。于是我和外婆来到鸡棚前，外婆慢慢地靠近老母鸡，伸出双手，那只老母鸡意思到危险在向它逼近，腾空一跃，嘿!还飞得挺高，从空隙中飞走了，我腾空一扑，可老母鸡琢了我一口便开溜了。
我和外婆慢慢把老母鸡逼到角落里，然后从左右方向扑去，它竞然从我* 股底下钻了出去，我一回头，对着老母鸡说：“老母鸡呀老母鸡，你要气死我啊!”
我和外婆已经累得不行了，我的眼珠一转，一条妙计在我脑海中闪过，老母鸡如此“狡猾”硬抓是不行，我要智取。我从厨房拿出点米摊在地上，然后我们走开，老母鸡见我们走远了，便大模大样地走来吃米，过了一会儿，我和外婆轻手轻脚地从两面夹击，趁老母鸡不备时一把把它抓住，它不停地在叫“喔喔喔喔……”。老母鸡呀老母鸡，你刚才灭了我多少脑细胞，你准备好了吗?外婆把老母鸡抱到厨房，之后的事你们知道的是吧!外婆让我出去玩，吃饭时再回来。
之后我要妈妈带我出去逛逛，妈妈把我带到房子前，妈妈看到一位老奶奶对我说：“这位老奶奶90多岁了，自己还可以干活，这位老奶奶在这里年龄是的了”。妈妈把我带到后院，哪里有几株竹子，瞧竹子下面还有几棵鲜嫩嫩的竹笋!一个个拔地而起。妈妈说：“我们去后山上采竹笋吧”。
我们爬上了后山，后山上的羊肠小道两旁有几棵松树，松树上有一些黄色的东西，我便问妈妈“这是什么”妈妈说：“这是松花，打成粉末就是松花粉，奶奶天天吃的就是这个松花粉”。小道上不时地冒出几棵笋尖儿，细细的长长的，小道两旁绿阴阴的，还有几朵小花在向我们招手，我们采了一大筐竹笋，直到傍晚我们才回家。
乡村的事十分有趣，给了我不少乐趣，在这风景迷人的乡村，虽然没有城市的繁华，但那一个城市的天然风景比得过这么美的乡村呢?
仿写作文初二 篇六
自从上学后，我与父亲相处的时间就少了很多。印象中，父亲总是忙忙碌碌，我都很少能有机会看清父亲的模样，但是父亲的背影却像烙印一样印在了我的记忆深处。
那年夏天，外面很热，知了在树上不停地叫着，我依旧立在门前等待着爷爷。随着“叮铃铃”一声铃响，爷爷的脚踏车便停在了家门口。我迫不及待地冲上去，踮着脚用小手在爷爷的车篓里搜寻着零食，半个身子都挂在了车座上。“噢，我找到了!”得意忘形中一不留神，“嘭……”我整个身子摔在了地上。
等我醒来的时候，我才发现我已经躺在了医院的病床上。猛然间，我发现我的右腿被纱布半吊着，疼痛袭来，我“哇”的一声哭了出来。突然有人抱住了我：“孩子，别怕……”我止住了哭声，抬头望了望，是爸爸。他的眼睛里布满了血丝，红红的，像刚哭过一样，眼角还存留着一些未擦干的泪水。我用小手在父亲的眼角擦了擦，爸爸勉强笑了一下。可我还是感觉到疼痛，不禁又哭了起来。爸爸拍拍我的背说：“会好的，一定会好的。”我顿时觉得温暖了许多。我有些睡意了，便把头埋在爸爸的衣服里。蒙胧中，我隐约看见爸爸那焦虑的背影，是那样的疲惫，又是那样的坚定。
接下来的几个月，爸爸每天都及时帮我换纱布，帮我活动筋骨。窗外不时能看到爸爸为我筹集医药费而忙碌奔波的身影。甚至有时不小心摔了一跤，他也顾不上拍一拍灰尘，爬起来就去继续工作。那时，我的心在隐隐作痛。其实，医药费东凑凑西凑凑也差不多够了，但父亲为了让我吃得更有营养些，拼命工作着。他每天很晚才回家，回家后还总要为我做些好吃的。当我看到爸爸来来回回忙碌的身影，我终于忍不住哭了起来。爸爸闻声立马赶了过来，关切地问我怎么了，我没有说话，只是怔怔地看着爸爸。才几天光景，爸爸整个人看起来都憔悴了：岁月的痕迹悄悄爬上了爸爸的额头，原本乌黑亮丽的短发也在不经意间点缀了根根银丝。爸爸拍拍我的头说：“睡吧!”当爸爸为我盖好被子，转身离去时，我又一次看清了爸爸的背影，是那样的憔悴，又是那样的疲惫。
当我的腿康复时，爸爸微笑着哭了。说真的，那还是我第一次看见爸爸哭。也许，每当我午夜梦回被疼痛惊醒吓哭时，殊不知爸爸也已经疼惜地哭过多少回了。想到此处，在晶莹的泪光中，我又看见那憔悴的、疲惫的背影……
