校园的一角——紫藤驿站
校园的一角——紫藤驿站
校园的一角——紫藤驿站1
紫藤驿站,是我们校园的一角,也是校园的标志之一。它景色优美,鸟语花香。
知道它为什么叫紫藤驿站吗?紫藤驿站是一座避暑凉亭,凉亭上铺满了紫藤,因此而得名。
如果你不去看校园的紫藤驿站,那可是一件大憾事,特别是在春天。春天,使大地焕然一新,也给学校的紫藤驿站带来满园春色。紫藤长出了芽儿,点缀着紫藤驿站。在静悄悄的草丛里,似乎到处响着沙沙声,那是新出土的小草正和春姑娘说悄悄话呢!小鸟唱起了迎春歌,杨柳舞动着腰肢,粉红色的桃花开满枝头,整个亭子春意盎然。那四周的绿草如茵的草地上,同学们三五成群地到草地上读书,玩耍,做早操。琅琅的读书声,嬉笑的游戏声,响亮的口令声,常常吸引着外面的人。旁边的小池里,小鱼在欢快地跳舞 。水车在慢慢地转着,扬起晶莹的水珠。
夏天来了,校园里幽香四溢,特别是紫藤驿站。树上枝繁叶茂,花团锦簇。地上的草地翠绿清新,显得更有生机了。雨后,漫步亭子,湿润的泥土气息,不断地扑鼻而来。道旁的小花上缀满了晶莹的露珠,如同一颗闪闪发亮的钻石,摇摇欲坠。清风徐来,花香袭人,有火红的鸡冠花,有娇艳的月季花,有翩翩起舞的百合花......傍晚,太阳公公西去,金色的彩霞为它送行,紫藤驿站镀上一层金色。
秋天的紫藤驿站好似一幅巨大而美丽的图画。秋风吹走了白云,吹蓝了天空,吹红了大地,也把我们的紫藤驿站吹得五彩缤纷。同学们的胸前飘着红领巾,坐在紫藤驿站里。红领巾与地上的红叶融为一体。树下,似乎有成群的黄蝴蝶在飞舞,原来是落叶踏着旋转的舞步,欢喜而又依恋地投入大地的怀抱。“一场秋雨一场寒”,天气渐渐转凉了,微风四起。
“秋风扫落叶,严寒飞雪花。”时间脚步匆匆,一眨眼,冬天来了。虽然南方校园的紫藤驿站不会“严寒飞雪花”,可哪一幅雪景能比得上紫藤驿站那样美丽呢?在这寒冷的冬天里,青竹翠柏为校园增添了几分春的色彩。草丛里,娇嫩的花已经凋零,而梅花无所畏惧,顽强生长着。
怎么样,心动了吗?心动的话就到我们学校的紫藤驿站看看吧!
校园的一角——紫藤驿站2
在我们的校园里,有百花争艳的花坛,有嫩绿婆娑的小竹林,有苍翠挺拔的青松,有高大茂盛的核桃树,但我最爱操场上不起眼的小草。
“野火烧不尽,春风吹又生。”一场春雨过后,小草从地里偷偷地钻了出来,露出了微笑的脸,为操场铺上了一层绿色的地毯,又为学校带带了一片生机。
夏天来临了,小草长得更加旺盛。一棵挨一棵,远看,大有“风吹草低见牛羊”之势。同学们在操场上追逐打闹,踩得小草身上痒痒的。有一次,我随手把喝了的奶盒扔在操场上,便扭头走了。这时,吹来一阵微风,把小草吹得左一摆,右一摆,小草们摇头晃脑,好像在对我说:“小朋友呀,请你不要乱扔垃圾了,你看你把风姐姐给我们买的新衣服都给弄脏了。”听了这话,我的脸立刻红了起来,回头把那个奶盒捡了起来,扔进了垃圾箱里。这时,小草又点了点头,好像在说:“你真是个讲卫生的好孩子。”听了这话,我的心里比喝了蜜还甜呢!
秋姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到了校园,为小草们穿上了黄色的衣服。同学们在软绵绵的小草上踢足球、打滚,玩得可高兴了。课间或踢球踢累了,几个男同学自由自在地躺在草地上谈论足球,谈论游戏,谈论明星,谈论小男子汉们的话题。或者什么也不说只是仰面躺着仰望着蓝蓝的天空和漂浮着的白云以及空中忽飞忽落的鸟雀。此时身下的小草不时地撩拨着我,把我从高空拉回到地面。
冬天,鹅毛般的雪花纷纷扬扬地落下来,为操场铺上了一层层厚厚的被子,大地到处都是白色。同学两个一伙的,三个一群,在操场上堆雪人、打雪仗,以往宁静的操场又沸腾起来了。小草们呢,它们在被子下睡大觉呢!可是透过厚厚的白雪我仿佛又看到了一片绿色。
我爱校园的操场,但我更爱那操场里生生不息的小草,他们为我的童年增添了色彩,添加了乐趣。
校园的一角——紫藤驿站3
转眼之间,我们走进了小学生活。认识了新的老师,结识了新的朋友,身边的一切宛如焕然一新。然而到这所学校以来已经快一个月了,是否有人认认真真地观察过我们校园的某一个角落呢?
我们的校园有花草木石,有塑胶跑道,有隐蔽的地下室。可这些都不能让我感到“美”。在我心中,最美的地方——便是那学生们的教室。
教室没有操场上华丽的花草树木点缀,它对任何一个学生来说,都再普通不过了,它只有平凡而简朴的桌椅,黑板和讲台桌,但是为什么要说它是最美的地方呢?其实,我们的收获,都是教室这个美丽的地方给予我们的。
教室总能带给我们家一般的温暖,而教室里的同学便是如同家人那样亲切的角色,陪伴着彼此。下课的时候,很多的同学们都喜欢跑到走廊或者是操场上,看看风景,打打闹闹。然而却有更多的同学喜欢留在教室里。翻一翻课外书,北一背单词,聊一聊天,即使是静静地坐在那儿,都有一种愉悦的感觉。比起在外面的放荡与自由,教室更能体现出家的温暖和融洽。
上课的时候,教室就如一片田地,而老师们宛如一位位的园丁,我们则是那些桃李。我们洒下的汗水犹如播下的种子,一个学期过去,种子长生了参天大树,而我们的收获则是一年以来积累的只适合满是红勾的成绩单。只有坚持努力才会有应得的收获,就如春天时撒下种子。夏天时坚持培育,秋天来了,种子也便是长大了,而它们的果实就是收获。
放学后,值日生认认真真地把教室打扫得干干净净。这时候的教室里没有一丝垃圾,没有灰尘,简直是一尘不染。这个时候的教师,没有华丽的装饰,却是整个校园中最美最美的地方。
教师总能好像家一样给我们带来温暖,教室总能好像游乐场一样给我们带来欢乐,教室总能向图书馆一样给我们带来知识。教室里洒满了我们的汗水,教室见证着我们的坚持,勤奋和进步。教师让我们生活在一个宁静温暖,充满欢笑的地方。这样的一个教室,何尝不是校园中最美的一角。
校园的一角——紫藤驿站4
春天的校园,绿树吐出了新芽,小草探出了嫩绿,教室里书声琅琅,操场上生机勃勃。处处都是美景,但我独爱至善广场。
我爱它的壮观。至善广场位于进校最显眼的位置。每次走进校门,映入眼帘的便是一块近似三角形的巨石,它底座约1.5米,高约2米,有好几吨重,上面刻着两个红色的大字――“至善”,这块大石头是我们的校训石,也是至善广场最显著的标志。
我爱它的葱郁。至善广场被许多花草树木妆点着,校训石两旁有好几棵笔直茂盛的大树。它们像一个个士兵,无论烈日炎炎,还是风吹雨打,都守护着我们的校训石,守护着我们的校园,也给我们典雅的校园增添了一份绿意,给全校师生增添了一份美丽心情。
我爱它的朝气。至善广场里有很多用石头做的长凳,它们位于校训石后面的道路两旁。如果你仔细观察,你会发现石凳上还刻着鼓励师生积极向上的语句,比如“善思”、“善教”、“善讲”、“善行”等等。这儿是同学们的幸福花园,经常有同学三三两两的坐在石登上,有的大声朗读,有的默默看书,有的激烈争论,有的窃窃私语。于是,至善广场顿时就像出生的太阳一样朝气蓬勃。
我爱它的意境。从至善广场通往操场的道路尽头处是一块看似木质的展示板,大约四块黑板大小,上面刻着朗朗上口的“金山赋”。“美丽重庆,揽山城胜景繁星点点,魅力金山,挟两江江流风帆片片……”读来顿觉气势磅薄,唇齿生香。金山赋不仅道岀了山城重庆的美丽,道岀了金山小学的迷人,还告诉了我们怎样爱家人、爱同学、爱老师,感恩每一个关心爱护自已的人。
我爱它的厚重。“至善”出自《礼记大学》:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。“至善”是教育我们做一个品德高尚的人,能看到自己的问题并改掉它,处处精益求精,事事追求完美。“至善”这一校训时刻提醒我们,要好学善思,不断迎接挑战,做最好的自己。
这就是我最爱的至善广场,一个壮观,葱郁,充满朝气,拥有厚重文化的广场,我要时时以校训“至善”来提醒自己,坚定理想信念,踏实上进,实现心中的梦想。
校园的一角——紫藤驿站5
我们的校园文化经过这样一个学生暑假的装修,变得具有十分美丽。在校园的一角有一个小花园。
走进小花园,首先开始映入人们眼帘的是三棵高大的梧桐树,它们通过树立在那儿,陪着学生我们进行学习他们玩耍,在梧桐树的旁边,有一条经济长廊,长廊发展第一段的上方是一块块明亮的玻璃,下方设计则是需要一根根黄色的柱子作为支撑,继续努力向前走就来了解到了第二段长廊,这段历史长廊建设上面、左边、右边工作都有自己一块中国玻璃,并且在二边的玻璃上,还贴着许许多多的文章、图片等,可以同时让我们不断学习传统文化理论知识,长廊的末端问题还有就是一个亭子,大家都是可以生活在里面对面的石凳、石桌上休息。看完了长廊接下来本文就来分析看看“小茶吧”吧,在小花园里的长廊后有一张具有黑色的桌子和几把精致的椅子。同学们之间可以选择在那里谈笑、品茶。所以,我给它取名为“小茶吧”。小花园里老师还有以下二个长方形的花坛。初春各种形式各样的花吐出嫩芽。盛夏,许许多多的花竞相改革开放:红的似火、黄的赛金、绿的如玉、粉的象霞。金秋,艳丽的花儿婀娜多姿,芳香扑鼻。在小花园里最引人注目的还要数一个音乐喷泉了。
喷泉的二边会喷出有粗有细的水柱,当二边的水柱“碰面”时就会避免溅出些水花来,在喷泉水池里有一些企业绿色的小荷叶,浮在水面上,我心想自己如果这个夏天可以开出各种荷花,肯定不是很漂亮。在喷泉池的中央有一座奇形怪状的假山,水从假山上的小涧中流出来,源源动力不断,在喷泉发展背后有一个文化背景墙,灰蓝色的背景墙设计上有几朵由大洞小洞组成的漂亮花儿。它和喷泉进行组合结合在一起生活真是天衣无缝,好看极了。
我爱我的校园,更爱校园里那美丽乡村一角。
校园的一角——紫藤驿站6
在一个春天,我走进了这美丽的三小,春风荡漾下,我走进了一个世外桃源。学校的校园里,虽然不大,但正如白朴所描写的“青山绿水,百草红叶黄花”。每当同学走进校园,路过小院时,总能感觉到神清气爽,那一种梦幻般的仙境浮现眼前,校园,是多么美丽!
走进校园,你总能看见那一颗颗松树,像一个个禁卫军,又像一只只队伍,挺胸抬头的站在那里。小院里,分布有凉亭、福鼎、鱼池、黄河情等景观,这让人感觉,自己走进的不是一个校园,而是一个花园。最能体现三小特色的,还是那油亮的、灰白高大的福鼎。
鼎,古代人的器具。坐落在三小的福鼎上面,精致的花纹,清晰的纹理,它的身上散发出一种味道,那就是久远的味道。福鼎向一位保护我们的天神,聚精会神的看着每一个同学洋溢的笑脸。它像一个老师,关心着每一个同学的情况。它更像是一位教授,它不说话,让同学看着它,慢慢的假想,思考,走进这一仙境中。
福鼎的周围是一圈小鱼池,用砖砌成的,周围铺满了鲜花和鹅卵石,水池里,水清澈到可以看见池底中的石头。里面养着许多具有中国味的鲤鱼,仅限中国的风采。岸上阵阵花香让人心醉,池中的鱼儿也为这美丽的景色而倾心。花儿簇拥着高大的福鼎,就好像学生围着他们的老师,师生的那种情分。
课间时,楼道里嘻嘻哈哈走出一些同学,来到福鼎边,赞叹道:“啊,我的校园真有文化,我爱福鼎!”用手轻轻抚摸着福鼎,你能感觉到三小蕴含的文化,你能感觉到校园的别致美景,你更能感受到师生那种视老师为生母的感觉。是多么美好啊。同学们围绕着福鼎走来走去,或是看一看水里的鱼,他们不往水里扔垃圾,也不破坏周围的一草一木,就是静静的看着那些鱼儿在水里嘻嘻的样子,同学们向往那些福鼎周围的鱼儿,因为那些小鱼儿都可以每天,每时每刻围绕着福鼎旋转,天天看着伟大的福鼎,真实神仙般的享受!
我爱三小,喜爱三小里的一草一木,一山一水,一虫一物,我每时每刻都忘不了那些美好的景色!
校园的一角——紫藤驿站7
朋友,你一定观赏过许多美丽的风景吧,如漓江的水,桂林的山,丽江的古城,神奇的五彩池……但你有没有发现,校园的走道也是一道亮丽的风景线!
走进校园,就有一条长六十米的走道直通操场。走道的左边有长达四十米左右的文化墙,文化墙里有“教师风采”,有“交通标志”,还有荣誉窗。荣誉窗里有这些年学校、老师、同学一起努力的成果。有教学类的、体育类的、特色教育类的……数不胜数。在荣誉窗的下面交错摆放着两排粉红的杜鹃花,给本来就美丽的荣誉墙又添了几分生气。
离开文化墙向前走几步,就会看见那爬满了整堵围墙的油麻藤。那油麻藤可谓千姿百态,有的像两个小朋友手拉手去上学;有的像两个亲兄弟抱在一起;有的像几个小朋友围坐在一起野餐、聊天;还有的像一双大大的手,好看极了!其实,不止油麻藤的枝条好看,它的花也不甘落后。油麻藤的花是紫色的,它很小很怕生,都藏在长长的枝条的后面,再让绿叶把自己完全盖住,不让别人看见自己。只要你仔细的观察油麻藤的花,就会发现它的样子不比油麻藤的枝条差,那些花有的像一双小翅膀;有的像正在睡觉的小仙女;还有的像一把闭合的小伞,美丽极了!这样的枝条衬着这样的花,简直就是一幅美丽的图画!
离开油麻藤来到走道的尽头就会看见一个与操场相接的小花园。小花园里有许多花,有美不胜收的山茶花,有让你忍不住用鼻子闻一闻、用手摸一摸、甚至想摘一朵回家的栀子花,还有像一把大伞似的给同学们遮阴又像一名士兵似的守护着学校的黄角树,美丽极了。
走道右边栅栏似的围墙下端有无数长条形的花坛。每个花坛里面有两三棵三角梅。整个春夏秋,所有的三角梅枝繁叶茂,鲜花怒放。有大红的,梅红的,桃红的,还有紫红的,像一簇簇火焰在燃烧,像穿着红裙子的小姑娘在扭动美丽的腰肢,又像一只只红蝴蝶在翩翩起舞。那些没绽开的花苞,像是睡梦中的小仙女,静静地趴在枝条上,让人忍不住与她合影。
校园的走道是不是很美?
校园的一角——紫藤驿站8
横湖小学是一个美丽的校园。这里有像大海一样蔚蓝的大操场,我们每天都在那里跑步、锻炼;有宽敞明亮的教室,我们每天都在那里学习、生活;有别具一格的图书室,我们每天都在那里阅读、汲取知识……但我最喜欢的还是“怀远楼”三楼平台的“空中花园”,我觉得这是我们学校最美的一角。
走进“空中花园”,就能看见一座精致、小巧的木制拱桥。桥下是蜿蜒曲折的小溪流,从西门口一直流到东门口。水里错落有致地摆放着一块块光滑圆润的大石头,看上去像一张美妙的曲谱。溪里有一架精巧的木水车,只要有水经过,水车就会飞快地转动,溅起一朵朵晶莹的水花,撒下无数“珍珠”。一滴滴水珠滋润了小草,染红了茶花,给花园增添了无限生机。小溪旁有一座假山,它会喷出一股股水流,在阳光的照耀下,像一道道彩虹。假山旁边还立着一口古老的水缸,给“空中花园”增添了古朴的味道。它似乎也在告诉我们,这是一所百年名校。
过了小桥,迎面而来的是一条弯弯曲曲的小路,上面错落地铺着各色的不规则的大理石块,就像给“空中花园”戴上了一条银色的丝巾。小路周围还别具匠心地镶嵌着许多光滑的五彩鹅卵石,像给“丝巾”镶上了一道花边,给花园增添了不少妩媚。石子小路上有两张石桌,各有四张石凳围绕在它的四周,石凳像圆鼓鼓的酒桶,憨态可掬。其中一张石桌上刻着棋盘,我们不仅可以在这里看书,还可以下棋呢!阳光温柔地照到“空中花园”里,我们十分惬意地在这里享受美妙的时光。
在石子小路两边,是绿油油的草坪。草坪上种着几棵红叶似火的枫树和绿意葱茏的茶树。春风吹来,我仿佛闻到了阵阵花香向我袭来,听到了花瓣从枝头轻轻飘下的声音……
你们说,我们学校的“空中花园”是不是很美?是的,我爱这校园的一角。
校园的一角——紫藤驿站9
我的校园是一个美丽的大花园,也是一个欢乐的海洋,那里留下了我们的欢声笑语和朗朗的读书声。
走进校门,穿过一条小道、绕过教学楼,便来到了最美的小花坛。
小花坛是半圆形的,有半个教室那么大,小花坛有一堵墙,有四个喷泉,有一大片蝴蝶花,中间穿插着几株月季,还有那星星点点的梅花格外引人注目,因为在这样的春季居然还有梅花!现在的天气真是变化多端,让人琢磨不透啊。
小花坛里最引人注目的是那堵墙。它有三层楼那么高,有十几个人拉开手那么宽,墙上全是镂空的,有五十个正方形呢!好像华夫饼干一样使人恨不得上去咬一口!墙上的爬山虎很少,上面有一些紫藤。在夏天时爬山虎爬满了整面墙,绿葱葱的犹如一个个绿色的小精灵,你争我赶,向顶峰冲刺,使人眼明神清,一片生机勃勃的景象,还有几只小鸟也来参观我们美丽的小花坛叽叽喳喳地唱着优美的小曲儿,串上串下追逐嬉戏。
墙的前面是四个喷泉。最高最大的是半圆的。前面有三个眼睛型高低不同、错落有致的喷泉,像二郎神的三只眼睛一样,在客人来时或者过节时就会喷出忽高忽低连绵起伏的水来。喷泉里有一条条金色的鱼儿,这条肥大、那条机灵(一眨眼功夫就不见了)。水池里的鱼儿们色彩斑斓,好似整个水池都变成了五彩石一般!
围绕着喷泉的是蝴蝶花,黄的、紫的……都像涂上了油漆似的,十分妩媚、婀娜多姿、随风飘动,好像跳着一支欢快的舞曲。
花坛的最外一圈是绿草坪,草坪上有一株株的月季,开满枝头,加上点点翠绿的叶子犹如生命的小发夹又如花仙子小巧玲珑。它的芳香把小蜜蜂都吸引了过来,“嗡嗡嗡嗡”开心极了!蝴蝶花的外圈是绿油油的草地,小草们戴尖帽、穿绿衣,在春风中舞蹈、在春雨中唱歌,给校园增添了无限生机!
我喜欢学校,但更喜欢学校里的小花坛,既美丽又清香。
校园的一角——紫藤驿站10
我们学校有一条小路,名叫——桃李路。它位于教学楼西侧,我们从教室西侧的楼梯走下来便到了。一条笔直的水泥道大约有80米长,两边种满了高低不同的树,右手靠院墙的地方有两排树,外侧是高高的香樟树、玉兰树、海棠树。内侧和左手边的一排是比较矮的桃树、梨树、山楂树……这些矮的树木树龄都很小,应该种植的时间不长,树干还用三根小木桩固定着,我想是怕它们树干长弯了吧。
虽然它们还不高大,但春天里它们已经纷纷开花,美丽极了!
快走到尽头的草地上立了一块小小的牌子——“桃李不言,下自成蹊”。老师为我们讲了这两句话的历史出处,说的是西汉时候,有一位将军名叫李广,一生跟匈奴打过七十多次仗,战功卓著,深受官兵和百姓的爱戴。李广虽身居高位,统领千军万马,而且是保卫国家的功臣,但他一点也不居功自傲。他不仅待人和气,还能和士兵同甘共苦。得到赏赐统统分给官兵们,打仗时遇到粮草供应不上的时候,他也同士兵们一样忍饥挨饿;他身先士卒,英勇顽强,只要他一声令下;大家个个奋勇杀敌,不怕牺牲。后来李广将军去世的噩耗传到军营时,全军将士无不痛哭流涕,连许多与他平时并不熟悉的百姓业纷纷悼念他。汉朝伟大的史学家司马迁在为李广立传时称赞道:“桃李不言,下自成蹊。”让我们明白了为人品德高尚,诚实,正直,用不着我们自我宣扬,就自然受到人们的尊敬和爱戴。
小路走到尽头往东拐,还有一片花的世界。左手边的晚樱枝头还有一堆堆淡粉色的花朵,因为风雨,花瓣落了一地,有一种梦幻的美。右手边是开的最艳的茶花,朵朵红艳,缀在绿油油的茶花叶中,显得俏丽高雅。
我喜欢校园的桃李路,它不仅让我们在春天里赏花,夏天里尝果,还让我们懂得了做人的道理。我盼望着这些果树和我们一起成长,变得枝繁叶茂,郁郁葱葱。而桃李路则变成了一条绿树成荫的小道,让更多的学生来欣赏它。
校园的一角——紫藤驿站11
我们学校非常美丽,尤其是我们学校的野趣园。今天我就来说说野趣园的美景吧!
进了学校大门往右拐就是野趣园了。从野趣园外面向里面看,野趣园就像一个美丽、可爱的小世界。
野趣园外面围着一圈绿篱,绿篱的高度是同样的,大约有5分米那么高。沿着雨路走进野趣园,雨路两旁是两棵龙爪槐,像两个站岗的士兵。龙爪槐的叶子是一片片桃核形的,它的枝分叉的地方像龙的爪子,所以取名为龙爪槐。龙爪槐的枝往
上翘,然后弯向下面,又好像一把绿绒伞。沿着函路往前走,就是一座假山,这座假山是用石板竖起来的,看上去,它和真的差不多。这时候,从假山里面走出来一只凶猛的老虎,那只老虎是黄色的,身上还有一些黑色的条纹,这只老虎瞪着大眼睛,张开血盆大嘴,露出锋利的牙齿,正在冲着天空勇猛地号叫着,好像在说:“我是森林之王!”假山的后面,还有两只丹顶鹤,有一只张开翅膀,想展翅飞翔。另一只正低着头,好像有什么心事。假山后面还有一个小池塘,池塘里的水清澈透明。池塘里还长满了荷花,荷花的叶子又圆又大,重叠在一起美丽极了!
沿着雨路往前走,就看见两只小鹿在草地上吃草。那两只小鹿是桔黄色的,身上还长着许多白色的小梅花,美丽极了!
再直接往前走,就来到一片草地上,那里有五只绵羊,其中有三只大羊,两只小羊。两只大羊正面对面的,好像在商量着什么,一只小羊在草地上玩呢,你看它玩得多开心啊!还有一只小羊在草地上跟着羊妈妈吃草呢!
再往前走,就来到了蘑菇亭。每天下课,我们就来到蘑菇亭底下看书、写字、做游戏。下雨的时候,我们可以在蘑菇亭下避雨。
出了亭子,就来到了竹林,竹林里住着熊猫一家。你看这里有一只小熊猫,它正在竹林里玩耍呢!熊猫妈妈不放心,正在看着小熊猫。瞧,熊猫爸爸拿着竹子吃得多香啊!
通过我给你们介绍,你说,我们的野趣园美吗?欢迎大家有机会来我校做客。
校园的一角——紫藤驿站12
身处南方的我们是很少见到雪的,但在我心中,一直住着一个“白雪精灵”,它就在我们美丽的校园里。
在我们的语文老师办公室门前,有一颗不算高大却引人注目的树,虽说它的树干细,但却非常笔直,看得出很有精神。看来,它的“肌肉”全都长在根上了,树上的枝丫像鹿角一样旁逸斜出,向着天空不断延展。
每年春天,温柔的春风把枝条吹得扭动起来,那柔嫩的样子像极了女孩的细腰。而树上盛放的花朵更是娇嫩,花蕊呈淡黄色,花瓣洁白无暇,像水滴,像雪花,像轻纱。仔细看,还有些透亮,犹如一个个“白雪精灵”。花朵真小呀,小得只有一颗葡萄般大;花朵真白呀,白得胜过了纯洁的雪花;花朵真嫩呀,嫩得像小婴儿的脸蛋。
每当经过那里,我总要停下来,好好欣赏一番。看着满树的“白雪精灵”,我的心似乎也被净化了。这时,天空更晴朗了,草叶更翠绿了,空气更清新了,校园里的一切都变得更美了。不仅是我,那些小蝴蝶也喜欢这儿,它们飞进学校,围着“白雪精灵”不停地转,好一会儿,才依依不舍地离开。就连那些小雨点儿也爱上了这里,它们推推搡搡地摔落在花朵上,有时还会打下几片小花瓣,可总有些调皮的小雨点儿依旧牢牢地粘在花瓣上,好像永远也不想和“白雪精灵”分开。
下课铃一响,我们欢蹦乱跳地向楼下跑去。沐浴着阳光和清风,我和小伙伴玩起了快乐的游戏。经过那棵大树,一树的“白雪精灵”让我停下脚步,情不自禁地多望了它几眼,一时半会儿竟忘了小伙伴正在追我。突然,我感觉到有两只手紧紧地捆着我的肩。回头一看,我被抓住了!“讨厌!”我朝那棵树吐吐舌头,“都是你惹的祸!”小伙伴哈哈大笑,我们的欢声笑语像花香一样在空气中弥散开来。
我爱我的校园,爱那棵不知名的树,爱那树上的“白雪精灵”。它们在我心里是如此纯洁、美丽,惊艳了我的童年时光。
校园的一角——紫藤驿站13
我们的学校美丽极了,绿绿的树,青青的`草,红红的花,白白的墙……它就是我心中的一副多彩的画卷,愈看愈爱,再看不倦,它更是我心中的一首赞歌,叫我没法不唱响它。其中我最喜欢的还是学校西边的那片草地。
早上,太阳从东方升起,毫不吝啬地将阳光晒向大地的每一个角落。现在正值春天,万物复苏,数目都苏醒过来。小草偷偷地从地下探出头来,看看这个新世界,小草好像在说;这个世界怎么这么美丽啊!我要好好地在这个世界上活。小草用自己柔软的身子给大地铺上翠绿的绿毯。在这块草地上不仅有小草,还有美丽的花,花儿全都开了,在那个中央的花坛里,有红的黄的紫的……看得人们眼花缭乱。每当风儿轻轻一吹,花儿就翩翩起舞,同时一阵阵芳香随风飘荡,放佛春姑娘在风中肆意挥晒香水,香气四溢,沁人心脾。
中午时候,太阳猛烈地照着大地,那边的操场被晒得火辣辣的,但这边的这块草地却截然不同,凉嗖嗖。那是因为在草地的边缘有几颗高大的芒果树当大伞,当护卫,并且空气中还夹带着淡淡的芒果花香,站在那儿,闭上眼睛。仿佛早已眼前挂满了黄橙橙的芒果,真是令人想想都垂直三尺啊!
在这块草地中间还有一条S形的小路。旁晚时候,吃完晚饭,在这里散散步,常常风经过草地的清香,真是心旷神怡,在平时的激烈学习中,来这里听听鸟儿们的歌唱,真是人生的一件乐事。
夜幕降临,弯弯的月亮像小船似的挂在了天边,虫儿们的嘉年华;就要开始了。蚂蚁这个指挥家,又在指挥着军队整齐地行走。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的彩衣,在跳着阿娜多姿的舞蹈,它们在那些粗壮的黑色甲虫中间,它们就像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望,这个场面多热闹呀!给这片寂寞的草地又增添了一些生机。
我爱校园西边的那片草地,因为它的清新,休闲凉爽,愉悦快乐,自由,同学们,仕年之计在于春,让我们再这个美丽多彩的春天里撤下希望的种子,在秋天获得丰收。
校园的一角——紫藤驿站14
春姑娘迈着轻盈的脚步,悄悄地走来了。她轻轻一挥手中的魔法棒,万物复苏了。校园里的一切都像刚睡醒,欣欣然张开了眼。
小蜜蜂引诱我来到了西南角。这里,垂丝海棠开得正娇艳。她们有的缀在枝头“荡秋千”,犹如一位正在表演精彩舞蹈的少年;有的挂在腰肢,张着大嘴,正用甜美的嗓音歌唱春天的到来;有的嵌在树杈间,仿佛在积蓄力量,迎接挑战;还有的用绿叶遮住半边脸,显得很害羞,又好像在和我捉迷藏……白日里,花瓣在阳光下分外透亮。微风一吹,纷纷飘飘,轻舞飞扬,犹如一只只翩翩起舞的粉蝶。不一会儿,风停了,這些花瓣儿落在草地上,给草地铺上了一层美丽的花毯。
正中央,一棵塔松高高地挺立着,远远望去,像一个英姿飒爽的哨兵屹立在那里,无论酷暑,还是严冬,它都那么挺拔,那么苍翠,从不弯腰,从不低头,默默地守卫着我们的校园。近看,它仿佛是一座碧绿的宝塔。茂密的叶子压弯了枝头,太阳射过来也只能留下斑斑点点细碎的日影。片片叶子像一根根绣花针,尖尖的,硬硬的,微微上翘,十几根叶子簇拥在一起,像一朵美丽的花,又像亲密无间的小伙伴在说着悄悄话。听老师说,这棵塔松的年龄和我们差不多。经过这么多年的风吹雨打,它依然那么高大挺拔,真让人敬佩。
这棵塔松长势繁茂,营造出一个欢腾的世界。一下课,就有许多小朋友来到塔松下,玩各种各样的游戏,好不热闹。
塔松右边,是一片翠绿的竹林。远远望去,像一个个婀娜多姿的妙龄少女在梳洗着头发。一阵微风拂过,“沙沙沙……”,像是在弹奏着乐曲。走近一看,有的竹子刚刚破土而出,争先恐后地探出了尖尖的小脑袋,正享受着阳光的沐浴;有的长得跟我一般高;还有的早已超过了一层楼那么高。
走在校园这一角,我们仿佛走进了一幅连绵不断的风景画中,美不胜收。
校园的一角——紫藤驿站15
我的学校可美了,任何地方都可以成为一道美丽的风景线。我最喜欢学校的植物园,那里春意盎然,是学校最清新的地方。
踏进植物园的大门,映入眼帘的是粉嫩嫩的桃花树,它努力地伸展着它的枝干,一朵朵桃花也绽开了它们的笑脸,仔细一看,桃花上还沾满了圆滚滚的露珠呢。我迈着小步,在前面的菜地停了下来。在那棕色又肥沃的泥土上,长满了发芽不久的小胡萝卜叶子。小小的,绿绿的,是那么纯洁,那么可爱,好像不倒翁似的,被风吹得摇来晃去,却不折断,直直地在那春风中茁壮发芽。
再往前走,是一片小竹林,我用手摸了摸,是那么光滑,我再轻轻地把鼻尖碰在一根高高的、细细的竹子上,嗅到了一股淡淡地竹香。我专注地看着那些竹子,它们在春风中的姿态,是那么清秀,在竹子的头上,还长了许多墨绿的叶子,它们细细的,就像竹子的头发。我往后退了几步,又仔细地打量着竹子,它们就像矗立在路边的哨兵,任凭风吹雨打,也不倒下。往竹林的右边一看,就是一张石桌和几张石椅,上面有一棵大大的树,那树浓密的叶子在阳光的强烈照射下可以形成一个大大的树荫,在酷热的盛夏,那是一个多么棒的地方呀!想象着可以和朋友们在那儿聊聊天,看看书,那真是美滋滋呀!
在植物园里不仅有清新的植物,还有许多可爱的小动物,飞在天上、游在水里的动物都有哦!靠近木瓜树,有一个小鱼池,几条小金鱼在里面欢快地玩耍。池底养着碧绿的海草,还有许多假山。鱼池旁,有一个大鸟笼,小鸽子们在鸟笼里飞来飞去,一会儿去啄食米饭,一会儿又在地上呆呆地走着。灰鸽的脖子上长着五颜六色闪亮亮的羽毛。靠近围墙的小笼子里分别养着小兔子和小鸡。小鸡“叽叽”地叫着,小兔不时用它红中带黑的眼睛看着你,我伸手摸摸它,它也不躲开,反而很享受。那毛绒绒的毛发加上那大大的耳朵,别提多可爱了!
学校植物园里的动植物使我的校园生活多了一份乐趣。