安全培训方案

安全培训方案（精选10篇）

　　为了确保工作或事情能高效地开展，就需要我们事先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编整理的安全培训方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　安全培训方案 篇1

　　一.目的

　　为做好消防安全培训工作，提高我校全体师生的消防安全意识，切实将我校消防安全管理落到实处，防范火灾等安全事故的发生，特定此方案。

　　二.适用范围

　　本方案适用于20XX年我校消防培训工作

　　三.培训对象

　　消防安全培训的对象为我校全体师生

　　四.具体培训工作安排

　　(一) 学校日常消防安全培训

　　1. 培训主体 我校全体师生

　　2. 培训周期

　　每月一次

　　3. 培训内容

　　学校的消防培训内容，涉及消防安全知识，消防器材的使用，火灾自救技巧等。

　　(二) 新教职工的消防安全培训

　　1. 培训主体

　　学校对公司新入职员工进行消防安全培训。

　　2. 培训时间

　　新员工入职的一周之内，配合学校对新员工开展整体培训工作。

　　3. 培训内容

　　传授基本的消防知识，熟悉学校消防器材设置及讲解消防知识。

　　安全培训方案 篇2

　　在“119消防教育日”来临之际，为做好各学校消防安全宣传教育工作，全面增强全体师生的消防安全意识，根据上级有关文件精神，县教育局决定于11月6日至11月30日开展XX小学消防安全宣传教育活动。现将有关事项通知如下：

　　一、活动目的

　　通过开展学校消防安全教育活动,使广大师生牢固树立“全民消防、生命至上”理念，显著提升广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能，使各学校的消防安全管理水平和消防宣传教育能力得到普遍提高，真正达到“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的综合社会效应。

　　二、活动内容

　　(一)开展一次消防安全检查。组织人员重点检查消防通道是否畅通;疏散通道、安全出口是否畅通;消防水源、灭火器材、消防应急照明灯、疏散指示标志等各类建筑消防设施是否完好有效。

　　(二)为学生上一堂消防主题教育课。教育内容为消防安全常识、疏散逃生自救的方法和注意事项。结合学校实际，各学校要与辖区消防部门主动联系，邀请消防专业人士授课、组织师生参观消防宣传教育基地等多种形式进行。

　　(三)开展一次寓教于乐的消防宣传教育活动。组织开展消防安全讲座、知识竞赛、消防文艺节目、征文与漫画比赛等消防安全宣传教育活动。

　　(四)组织开展一次疏散逃生演练活动。各中小学校要开展以“消防疏散、化险为安”为主题的疏散演练活动，并邀请消防官兵到校指导开展疏散演练等多项活动。

　　(五)观看一次消防安全教育视频。在宁波安全教育平台组织3至9年级学生观看相关教育视频。

　　三、工作要求

　　(一)精心组织、周密部署。各校(园)要把做好本次宣传教育活动作为学校安全管理工作的重要内容抓实抓好，明确专人负责，积极与辖区消防部门沟通，提早安排，精心策划，认真组织，力求通过丰富多彩的教育活动，进一步增强学生的消防安全意识，进一步唤起全社会对消防工作的广泛关注。

　　(二)创新形式、广泛宣传。各校要充分利用电视、报刊、网络等新闻媒体，对此次安全教育活动进行专题报道，扩大活动的效果。各学校要注意收集活动信息，根据活动情况，及时组织报刊、电视、电台、网络等新闻媒体采访报道，大力营造浓厚的宣传氛围。

　　(三)认真总结，持续推进。活动结束后，各校(园)要认真总结活动中好的做法和经验，积极探索建立校园消防安全教育和管理的长效机制，增强消防安全教育的实效性。

　　对于本次活动开展情况，特别是学校组织学生观看视频情况，教育局将在学校安全教育平台中进行汇总统计，并将有关结果作为年度安全管理考核的一项内容，望各校认真布置落实。

　　安全培训方案 篇3

　　为使我公司安全教育培训规范化、制度化，结合我公司施工生产情况，为加强安全管理，不断提高全员的安全意识和安全素质，深入贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，确保安全管理体系的高效运转，特制定我公司本年度安全教育培训方案，望各单位认真遵守执行。

　　一 教育目的

　　熟悉并掌握法规、标准、规定、制度的具体要求，丰富劳动保护理论知识，了解本企业安全生产状况、管理方向和目标，增强安全生产管理意识，自觉地落实安全生产责任制，杜绝违章指挥，违章作业，不断提高安全生产管理水平，减少生产安全事故。

　　二 教育形式

　　1、三级安全教育

　　新工人入场后必须经过公司级、项目级和班组级安全教育培训，经考试合格后方可上岗作业。

　　2、特种作业人员安全教育

　　特种作业人员的取证、换证及年审教育由有有相应资质的部门负责；特种作业人员的日常教育由施工现场负责每十天一次。

　　3、转岗安全教育

　　由公司负责不少于16学时的安全教育培训。

　　4、管理人员年度教育培训

　　依据岗位分别由公司和施工现场负责不少于24学时的安全教育。

　　5、全员的安全教育

　　全员的年度安全教育由施工现场负责，不少于24学时。全员的经常性安全教育由施工现场负责，每月不少于两次，每次不少于2学时。

　　三 培训对象

　　1、项目经理、分公司经理、生产副经理、总工程师。

　　2、副总工程师、栋号长、栋号技术员及相关人员等。

　　3、专（兼）职安全员（包括外施企业）。

　　4、各单位管理岗位人员。

　　5、特殊工种、专业工种人员。

　　6、外埠队队长、技术员。

　　7、外埠队施工作业职工。

　　安全培训方案 篇4

　　一、指导思想：

　　为进一步贯彻《消防法》指出的“消防工作贯彻预防为主，防消结合”的方针，充分认识学校消防工作的重要性和必要性，我校紧紧围绕“小学生消防安全教育”主题，以“隐患险于明火，防患胜于救灾，责任重于泰山”的为指针， 对师生负责为宗旨，认真处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把消防安全纳入我校重要议事日程，采取必要措施，保障学校消防安全工作落到实处，为教职工和学生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

　　二、工作措施

　　1、建立健全消防组织，明确消防工作责任，消防职责规定悬挂上墙。

　　2、制定年度消防工作计划和灭火应急疏散预案。

　　3、学校每学期组织消防安全的宣传教育和消防演习，开展消防知识讲座。

　　4、每学期每班组织召开一次消防主题班会。

　　5、每月组织一次消防安全检查，及时消除火灾隐患，火灾隐患整改率达到95%以上。

　　6、将消防常识纳入教学内容，使学生做到“两会两须知”，即会报火警、会使用灭火器;知道火灾的危害性，知道自救逃生常识，学生受教育率达到100%。

　　三、具体做法

　　1、加强学校消防安全工作的领导。 根据教育局安全工作要点，为加强学校安全工作的领导，确保安全工作的实施。学校成立了以 校长为组长， 各班主任为成员的领导小组。分工具体，责任落实。领导小组全体成员要本着对学校负责的思想，要有高度的事业心和责任感，各司其职， 努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全体教职工和学生能在良好的环境中工作、学习。

　　2、贯彻落实各项消防安全制度为进一步保证各项消防制度的贯彻与落实。我校制订学校消防计划、学校防火预案等制度与方案。

　　(1)认真学习执行上级部门关于学校消防安全方面的文件精神，制定相应措施，明确责任，及时检查总结，把消防工作纳入教师年终工作考核。

　　(2)修订完善学校消防工作暂行规定，具体制订常规教育制度，加强督查。上班时间教师必须在职在岗，严格按规定执行，防止学生伤害事故发生，切实做好登记和善后处理，并与教师的考核挂钩。(3)利用多种形式和渠道，对学生进行消防安全知识教育，加强防火教育。

　　(4)认真安排好值班，当日值日教师要每天检查教室门窗及外来人员进入学校要严格控制，杜绝无关人员进入校园。

　　(5)定期检查各类器材、教室，发现消防安全隐患要及时报告。加强校园绿化过程中的安全防范，发现问题及时整改。

　　(6)各班在学生离校前必须切断所有电源，以杜绝一切隐患。

　　3、贯彻安全第一，预防为主的方针 做好学校消防工作，关键是要防范于未然。继续实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。

　　4、全面开展消防大检查 学校每月都要对每个角落进行地毯式的大搜查，发现隐患，及时整改，特别是教室的门窗、学校围墙、供电等更要定期检查，对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换，杜绝隐患，在学校消防中发挥班主任的主力作用。健全安全工作台帐资料，即安全工作计划、安全工作会议记录、安全工作检查情况、安全工作整改情况、安全工作教育内容、安全工作有关文件和要求。

　　5、总结经验 每学期都要对学校消防安全工作进行总结，积累经验，找出差距，不断完善措施，改进工作方法。对在这方面有突出成绩的教职工，要给予表扬或者奖励，以推动学校安全工作的开展。

　　安全培训方案 篇5

　　一．目的

　　为保证火灾发生后得到及时处理，尽量减少火灾损失，避免或减少人员伤亡，特制定此方案。

　　二．处理原则

　　（一）防范为主，及时处理。

　　（二）各部门通力协作，保证我商场人员人身安全，减少商场损失。

　　三．火灾处理

　　（一）火灾的确认

　　1.保安接到报警器或人员报警后，相关人员应立即携带对讲机赶到火灾现场，确认火情是否存在。

　　2.确认火灾后，主管立即通知相关部门。同时通知相关人员赶赴火灾现场进行扑火。

　　3.赶赴火灾现场时，应携带近处可取的轻便灭火器，做好灭火准备。

　　（二）人员的疏散与救助

　　1.先疏散着火处人员。

　　2.紧急疏散时，组织人员尽快撤离。

　　3.疏散时，应做好以下工作。

　　（1）清除疏散线路上的障碍，保证疏散线路畅通无阻。

　　（2）从预定消防楼梯疏散时，应配合疏散组对顾客进行有序疏散，并使用水枪对火情进行喷射掩护。

　　（3）对被困人员，应通过各种方式，鼓励被困人员增强自救信心，引导启发被困人员就地取材进行自救。

　　（4）对从火情中抢救出的受伤人员，安排人员及时进行护理后，送医院救治。

　　（三）灭火工作

　　1.义务消防员携带灭火器材到达火灾现场对初发火情进行灭火工作。

　　2.消防主管的职责

　　（1）负责向相关救火人员简单介绍火情，分配灭火任务。

　　（2）迅速组织救火人员按救火程序实施灭火，控制火势不向外蔓延，把火势控制在一定范围内并予以扑灭。并将工作进展情况随时报告火灾总指挥。

　　3.消防员的职责

　　（1）根据消防主管的工作分配进行火灾扑救工作。

　　（2）维护火灾现场秩序，引导顾客员工从消防楼梯疏散。

　　（3）若火势较大，及时向消防机关报警，应协助和配合专业消防队扑救火灾。

　　4.灭火的具体操作及注意事项

　　（1）灭火时的具体操作包括以下3点。

　　①启动消防水泵，满足灭火消防用水量，铺设水带进行灭火。

　　②救火人员应携带轻便型灭火工具到着火房间的相邻房间，查明是否有火势蔓延的可能，并及时扑灭蔓延的火焰。

　　③使用水流灭火时，要正确操纵水枪射水，一般应先外后内，先上后下，采用之字形摆动喷射，向后移动到角落处，把房顶和开口部位的火势扑灭后，再射向起火部位。

　　（2）灭火时，注意防烟，排烟，具体措施包括以下3点。

　　①开启疏散楼梯的自然通风。

　　②使用湿毛巾捂住鼻口，匍匐地面行进。

　　（四）火灾事故的善后处理

　　1.救火人员负责保护现场，对火灾现场进行调查，查明火灾发生原因，并形成火灾调查报告。

　　2.根据火灾发生原因，完善和健全校的防火制度。

　　3.重新配置火灾现场的消防设施，设备。

　　安全培训方案 篇6

　　一、活动背景：

　　消防文化是人类在长期同火的斗争中积累的知识和技能的总和，它属于生命科学的范畴。高校在传播知识、传播各种技能的同时，也应注重消防安全中生存技能的传授，并切实做好消防安全工作。

　　随着高校不断扩招，各种教学、生活、娱乐场所大量兴建，人员密集场所不断增加，消防安全形势越来越严峻。当前，高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的文化知识，理论功底较扎实，但是一般都忙于文化知识积累，却忽略了消防素质的提高，基本上没有接受应有的消防安全教育培训，消防安全知识、防灾技能都很缺乏。

　　经调查，在校大学生超过半数的学生有过玩火经历，三成以上在寝室使用“热得快”和电饭煲，五成以上表示平时很少主动学习消防安全知识，绝大多数都认为消防安全只是领导和管理部门的事情，自身的消防安全知识与自我保护意识相当缺乏，甚至与大学生应有素质相悖的现象也时有发生：如在宿舍内私拉电线，使用禁用的电器;还有学生晚间熄灯后在宿舍点蜡烛看书;有学生卧床吸烟;有的学生在寝室开“小灶”做饭;在实验室，违反规定使用易燃化学危险品等等。由于消防安全意识差而引发火灾事故的情况时有发生，留给大家的惨痛教训不胜枚举。

　　二、活动目的：

　　1、增强广大在校大学生的消防意识，普及消防安全知识，提倡消防文化。

　　2、配合消防日活动主题。

　　3、带动身边的同学，把消防意识切实的融入校园。

　　4、配合河南省高校社团文化节展开。

　　三、活动主题：

　　“生命至上，平安和谐”

　　四、活动时间、地点：

　　(一)校内活动：20xx年11月7日8日xxx大学xx街校区。

　　(二)校外活动：20xx年11月9日地点待定。

　　五、活动可行性分析：

　　首先，对大学生进行安全教育，是当前火灾形势和安全工作的需要，是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。其二，开展大学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时，在校大学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。其三、在校大学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校发生的火灾，60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的.主人，预防学生宿舍火灾，学生起着十分重要的作用。如果学生消防安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。因此，要对大学生进行消防安全教育，提高他们的消防安全意识。

　　高等院校是国家培养造就文化教育、科学技术等专业人才的基地，也是开展科学研究的重要部门。高等院校内如一个小社会，涉及面广，门类多，除教室、实验室、公寓、食堂外，还有图书馆、档案室、电子计算机中心、印刷厂、其他校办工厂、商店及配电室、机修间、锅炉房、化学危险物品仓库等等，存在一定的火灾危险性。

　　高校也是学生学习、生活场所，是人群密集的社会细胞。随着高校招生数量的不断扩大，大学城的建立，人员密度相应增大，消防形势越来越严峻。当前，高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。学生们知识虽然丰富，但消防安全知识、防灾技能却很浅，自我保护意识就更低。他们认为消防安全只是领导和管理部门的事情，自身的消防安全知识与自我保护意识相当缺乏，火灾初发时期会正确有效地使用灭火器的人少之又少。许多大学生不了解基本消防常识，如一些常见的消防警示标志、符号、消防器材分类识别与使用、火场有害气体的预防、自救逃生技能等等。

　　公寓是学生在学校的家，是学生最集中的场所之一。作为日常生活的场所，在公寓中，一些学生私拉乱接电气线路，使用大功电器设备，增大了导线的负荷。用火不慎。学校虽然有明文规定，学生不准在宿舍内用蜡烛照明、不准生火煮饭，不准吸烟等，但有的学生还是无视安全规定，我行我素。这些地方都住进了远离家人及父母控制的年轻人,他们吸烟，烹饪,甚至酗酒，有时还熬夜，而且通常对个人及建筑的安全并不怎么留意。这些学生对这些在标准的防火材料及建筑法规出台前建造的老旧建筑很少有“主人”意识。在这之中，吸烟或者安装床头灯而引燃蚊帐等是公寓火灾发生的主要原因之一，这些现象通过加强管理，以及宣传教育是可以杜绝的。然而在公寓中存在许多的易燃物，其中包括蚊帐、窗帘和墙饰，纸和书，木制书架，书桌和化妆台，以及衣服等此类对学生来说必不可少的物品，因此在公寓无法完全杜绝易燃源的存在，所有只有在管理上加以重视，将火灾发生的可能性降到最低。学生公寓发生火灾的其他原因还有灯、电炉，以及电器超负荷和短路等。因此，在高校举行一次消防安全知识宣传是十分必要的。也是当前火灾形势和安全工作的需要，是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。

　　六、活动内容：

　　1、消防演习

　　我们将邀请郑州市消防支队来我校进行一次消防演习，在演习的过程中我们将会安排部分同学参与到演习活动当中。演习所需的场地由我院负责申请。(时间定于11月7日)

　　2、消防车辆、特勤装备展示及消防业务表演

　　我们将邀请郑州市消防支队来我校进行消防车辆、特勤装备展示。虽然，有许多学生

　　3、消防安全宣传活动

　　活动定在河南工业大学莲花街校区喷泉广场。我们将邀请郑州市消防支队的专业人员进行消防知识演讲，并在演讲过程中进行消防知识问答活动。活动时由我院青年志愿者协会负责活动现场消防安全知识宣传单的发放。当天晚上放映与消防有关的宣传片。(时间定于11月8日)

　　4、参加郑州市消防支队的活动

　　我们学院将安排部分青年志愿者参加由郑州市消防支队举办的活动。活动中我们将全力支持郑州市消防支队活动的开展。(时间定于11月9日)

　　七、活动意义：

　　俗话说水火无情，频频发生的大火不仅断送了许多人的幸福，而且也给国家带来了巨大的经济损失。然而，在我们周围，到处都存在着潜伏的火灾危机，使我们的生命和财产时时处于火灾的威胁之中。隐患险于明火，防患胜于救灾。因此，将与人们生活息息相关的消防知识技能作为学习课题，让广大高校学生亲自去了解学校的消防现状，提高消防意识，掌握必要的消防安全技能，对普及消防知识，提高学生的自我保护与救助能力，具有重要的现实意义。

　　现已步入冬天，天寒物燥，火灾频起。为营造一个和谐、温馨、安全的生活环境，提高人们的安全意识，特举办消防宣传活动，弘扬安全精神，提高人们们对消防的认识和自身的安全意识。

　　安全培训方案 篇7

　　为保证各酒店安全各项措施及配置得到有力保障，切实提高公司消防安全管理水平，夯实消防安全工作的群众基础，有效遏制和减少火灾事故的发生，全面落实好消防部门关于消防安全“四个能力”建设，根据《中华人民共和国消防法》和《机关、团体、事业单位消防安全管理规定》相关法律、法规和规定，结合公司实际情况，经公司研究决定开展消防安全“四个能力“培训工作，具体方案如下：

　　一、参培人员

　　公司所有人员（含新入职员工）都必须接受消防部门的消防安全教育培训。

　　二、培训内容

　　1、《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程；

　　2、火灾事故案例分析

　　3、安全消防火灾危险性和防火措施基本知识；

　　4、有关消防设备的性能、灭火器的使用方法及消防设施检查维护管理等；

　　5、正确报火警、扑救初起火灾以及人员疏散逃生的知识和技能。

　　三、培训效果

　　1、单位的消防安全责任人、消防安全管理人、专兼职消防队员、新员工以及具有火灾危险性的特殊工种、重点岗位员工上岗前必须进行消防安全专业培训。考试合格后持证上岗。

　　2、消防培训要做到参培职工必须了解本单位火灾危险性、懂基本消防常识、懂预防火灾措施，会报警、会扑救初期火灾、会组织人员疏散；

　　3、能购确保本单位消防设施、疏散标志完整好用；

　　4、能购确保单位开展自查自改火灾隐患，杜绝火灾事故的发生；

　　5、能购提供消防安全监管人员的业务水平，提高消防设施操作基本技能，提高广大员工的自防自救能力，切实促进消防安全两个主题责任的落实。

　　安全培训方案 篇8

　　一、目的

　　消防安全培训是消防工作的一项重要内容，也是提升公司消防能力有效途径。通过培训进一步提高员工消防安全意识和在突发情况下的应急能力及自救知识。为实现全员消防奠定良好基础，进一步落实消防安全四个能力建设和推动社会“防火墙”工程进程。切实为我公司的安全运营保驾护航。

　　二、培训内容：

　　公司消防安全常识及个人的应急处理知识

　　培训时间、地点、方式和主讲人

　　培训时间：2011年12月11日15:00培训地点

　　培训方式：在不影响正常工作前提下个车间分批进行培训。

　　主讲人：林剑明公司应聘的专职消防员，消防兵退役人员

　　三、参训人员

　　各部门直系负责人及全体员工培训流程

　　1、各部门负责人做培训动员

　　2、培训开始

　　3、培训完毕后由公司领导进行培训总结

　　六、培训要求

　　1、培训要求全员参加，各部门负责人安排必要值班人员外其他人全员到场

　　2、尊重培训人员，保持良好的培训现场纪律，培训过程严禁随意走动、打瞌睡、接打玩手机，手机调至静音或关机。

　　3、参训人员按时到达指定地点，要求14:45分点名，点名未到按迟到或缺训处理。

　　4、培训结束，个部门负责人组织退场。

　　5、不遵守会场纪律、迟到、早退、缺训按违纪处理。

　　七、协助部门及职责

　　办公室下达和通知各部门培训方案及协助组织培训综合管理部协助布置会场病参与

　　安全培训方案 篇9

　　一、指导思想：

　　落实科学发展观和“以人为本”的思想，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，在项目部组织开展安全生产知识培训，全面提职工的安全素质，确保项目的安全顺利的竣工。

　　二、教育和培训的目的：

　　使各级人员都认识到：

　　1.遵守“安全第一、预防为主、综合治理”方针和工作程序，以及符合安全生产保证体系要求的重要性;

　　2.与他们工作有关的重大安全风险，包括可能发生的影响，以及其个人工作的改进可能带来的安全因素;

　　3.偏离规定的工作程序可能带来的后果;

　　教育和培训的目标：

　　提高员工的安全技能;提项目全员的安全意识。

　　三、教育和培训内容：

　　1.安全思想教育。包括安全生产的方针政策，劳动保护法规，劳动纪律、安全与效益、安全与个人利益的利害关系等方面教育。

　　2.安全基本知识和技能教育培训。包括一般劳动安全、卫生知识、专业安全技术和安全常识等方面的教育。

　　3.安全规章制度教育。包括劳动保护、安全生产、安全技术和劳动卫生的法律、法规、规程、规则以及各项安全生产规章制度等方面的教育。

　　4.典型经验和事故案例教育。包括国内外、企业内外安全生产先进经验学习，促进本单位安全生产工作，不断提高安全技术水平和操作能力，并通过典型事故的剖析，及时采取措施，避免同类事故的发生。

　　5.各工种的安全技术操作规程;

　　6.高处作业、临边作业、机械设备、用电安全基础知识;

　　7.防火、防毒、防尘、防爆及紧急情况安全防患自救;

　　8.防护用品发放标准及防护用品、用具使用的基本知识。

　　四、培训时间安排：

　　每月至少一次安全教育会议

　　五、教育地点：

　　项目部会议室

　　安全培训方案 篇10

　　为了通过消防安全演练，增强全体师生的消防安全意识，使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能，从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。

　　一、演练领导小组

　　组长：xx

　　副组长：xxxx

　　成员：校领导班子成员，各班主任。

　　二、演练时间

　　20xx年xx月xx日下午第一节课。

　　三、演练项目

　　1、消防逃生演练。

　　2、灭火器灭火演示。

　　四、演练内容设置

　　1、广播警报组：负责火灾发生后，通过广播发出疏散指令。责任人：xxxx。

　　2、疏散组：负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。

　　疏导责任人安排：

　　教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处，可以观测到上下情况)：xxxx等。

　　教学楼楼梯：xxxx教师，办公楼楼梯：xx。

　　进入操场秩序维持：xxxx等

　　雕塑前入口处：xxxx，一年级前入口处：xxxx，四年级前入口处：xxxx。

　　操场秩序指挥：xx。

　　3、灭火器灭火演示：xx。

　　4、拍照组：xxxx。

　　五、演习要求

　　1、各班主任在演练前，把有关目的、要求必须预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。

　　2、听到报警后，班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。

　　3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。

　　六、演练过程

　　1、13：30班主任进班，作疏散前准备，提出活动要求。

　　2、13：35广播发出逃生指令：“请大家注意，现在学校一教室突发火灾，请大家迅速疏散。”(播两遍)

　　3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线，撤离现场。

　　具体要求：

　　每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室，事先在班级中进行安排练习，沿着楼道有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊慌。

　　各班主任确保学生疏散时要有秩序，保证学生的安全。

　　每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，在老师的指导下迅速到操场集合。

　　4、灭火器灭火演示。

　　5、校长就消防安全疏散演练作讲话。

　　6、各班按秩序回教室。

　　七、疏散路线说明

　　各班学生依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排好两列纵队。

　　六(xx)、(xx)班顺教学楼楼梯右侧下楼，五(xx)班顺教学楼楼梯左侧下楼，五(xx)顺办公楼右侧下楼。

　　一(xx)班出教室后沿西面路口进入篮球场。

　　一(xx)、二(xx)班出教室后沿一(xx)教室前入口进入篮球场、操场。

　　二(xx)、三(xx)、三(xx)、五(xx)、五(xx)班出教室后沿雕塑处入口进入操场。

　　六(xx)、六(xx)班出教室后沿四(xx)教室前入口进入操场。

　　四(xx)、四(xx)班沿东面入口处进入操场。