草船借箭缩写
草船借箭(缩写)
草船借箭(缩写)1
周瑜在军营中来回渡步。两只飞蛾在灯火处徘徊,把营内弄得时亮时暗。营外的鲁肃对周瑜的烦恼心知肚明。他知道周瑜在纠结什么,但他似乎不该插手此事。
三天前,周瑜还在与诸葛亮商议如何退曹。“曹操兵多,东吴兵少,我们得想出一个以少胜多的计划。不如我们二人把退曹之计写在掌心,看看意见是否相同。”
少刻,两人腾出手,竟不约而同地写着“火”字。周瑜当时还是很高兴的,他早就听说诸葛亮足智多谋,没想到他们的想法不谋而合。
水战需要用箭。
周瑜把诸葛亮视为眼中钉,便故意叫他十天内造十万支箭。诸葛亮摇摇羽扇,悠悠地道:“此乃军中大事,十天恐太久。亮三日内即能造完十万支箭。”
听完诸葛亮的话,周瑜觉得自己本该高兴的。但不知为何,他心里总有点难受。
第二天五更时,诸葛亮料定江上会起雾,便去曹操那里“借”了满满二十条船的箭。他回到东吴军营后,鲁肃却来报:“船上箭不满十万,只有八万。但都督马上就会来检查,这该如何是好?”
诸葛亮面不改色,只是摇摇扇子,轻声说:“子敬不必为亮担心,待到天明,亮自无事。”
周瑜手下将领听闻诸葛亮造箭未满十万,都来周瑜营内贺喜。
“什么?!”周瑜听完差点把酒杯摔在地上,“你说他失败了?!”
连周瑜都不知道自己为什么会有那么大的反应。诸葛亮没有造完十万只箭,这不是他最想要的结果吗?
清晨,诸葛亮和周瑜一起清点箭的数量。却是不多不少,刚好十万只。
周瑜手握一支箭,走到诸葛亮身前,苦笑地说:“孔明果然不负众望,三日之内赶造了十万支箭。”一语末了,他微微弯腰,附耳说道:“深知瑜心,真乃神算也。”
诸葛亮轻笑:“略施小计罢了。”
草船借箭(缩写)2
自从诸葛亮借箭获得成功后,三国曹操发誓一定要诛灭蜀汉,刘禅也更加想去除三国诸葛亮。诸
葛亮了解自身境遇风险,便串通鲁肃,让鲁肃帮助监控周瑜。果真出不来一周,鲁肃那边就拥有信息:周瑜三日后让诸葛亮去进攻曹军旱寨,周瑜为此为托词,在中途的两条路都伏击一万人,待诸葛亮赶到时袭击。诸葛亮听了,想着:周瑜竟然还不死心,简直搞笑。我一定要好好地玩下这一周瑜。诸葛亮携带一万大军,每一个兵士携带弓弩、短刀、盔甲、长矛、巨盾统统备好。诸葛亮还刻意选择一支敢死队,由一百名精兵构成。敢死队提早一个时辰考虑,去正前方探路。直至一个时辰之后,精兵重新出发。诸葛亮在大军正中间,大军以六列纵队行驶,诸葛亮被巨盾护住。
就说周瑜又一次失算,他在通往旱寨的两根道上都下不来了伏击,正巧曹操也在大道上干了提防。吴兵见魏兵,就好似周瑜见曹操,那必然是杀的昏天黑地,你死我活。竞技场上尘土飞扬,却早就被诸葛亮的先峰军队发觉,诸葛亮思索了一会儿,便命部队就地修整,储存精力。待正前方决出输赢再前行。一些将士疑虑道:为何不动另一条路?诸葛亮表述道:l《孙子兵法》r里说过l鸟起者,伏也r那条路空中有鸟回旋,就表明那条道上有伏兵。
竞技场上还没有分离出来输赢,周瑜的兵不但打但是曹军,还一直向前冲。历经一个多时间的作战,吴兵无一生还,而魏兵也只剩一百多人,诸葛亮把她们一举歼灭,这时候早已是申时了。三国诸葛亮命精兵一路杀向旱寨,戌时才到达。诸葛亮让兵士点起火把,直接闯入旱寨,把旱寨烧了。周瑜又一次计策落空,拿诸葛亮万般无奈。
草船借箭(缩写)3
周瑜的如意算盘是:一方面以对曹军作战急需为名,委托诸葛亮在10日之内督造10万枝箭一方面吩咐工匠故意怠工拖延,并在物料方面给诸葛亮出难题,设置障碍,使诸葛亮不能按期交差。然后周瑜再名正言顺地除掉诸葛亮。圈套布置好的第二天,周瑜就集众将于帐下,并请诸葛亮一起议事。当周瑜提出让诸葛亮在10日之内赶制10万枝箭的要求时,诸葛亮却出人意外地说:操军即日将至,若候10日,必误大事。”他表示:只须3天的时间,就可以办完复命。周瑜一听大喜,当即与诸葛亮立下了军令状。在周瑜看来,诸葛亮无论如何也不可能在3天之内造出10万枝箭,因此,谙葛亮必死无疑。
诸葛亮告辞以后,周瑜就让鲁肃到诸葛亮处查看动静,打探虚实。诸葛亮一见鲁肃就说:3日之内如何能造出10万枝箭?还望子敬救我!”忠厚善良的鲁肃回答说:你自取其祸,教我如何救你?”诸葛亮说:只望你借给我20只船,每船配置30名军卒,船只全用青布为幔,各束草把千余个,分别树在船的两舷。这一切,我自有妙用,到第三日包管会有10万枝箭。但有一条,你千万不能让周瑜知道。如果他知道了,必定从中作梗,我的计划就很难实现了。”鲁肃虽然答应了诸葛亮的请求,但并不明白诸葛亮的意思。他见到周瑜后,不谈借船之事,只说诸葛亮并不准备造箭用的竹、翎毛、胶漆等物品。周瑜听罢也大惑不解。
草船借箭(缩写)4
周瑜很妒嫉诸葛亮有才干,想用“十天内造十万支箭”的公事来为难诸葛亮,诸葛亮说只用三天就可以,并且立下了军令状。
诸葛亮找鲁肃为他做准备,让鲁肃借他二十条船和一千多个草把子,每条船上要有三十名军士,并把草把子排在船两边,用青布幔子把船围起来。诸葛亮还叫鲁肃不要把借船的事告诉周瑜,鲁肃果然没有说,只对周瑜说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。
鲁肃按照诸葛亮说的去做了,等诸葛亮的吩咐。第二天,诸葛亮没有动静。到了第三天晚上,诸葛亮分赴鲁肃把二十条船用绳索连接起来,朝北面开去。开到了曹操水寨旁,江上有大雾,诸葛亮叫船一字摆开,船头朝西,船尾朝东,还让船上的军士擂鼓并呐喊。因为江上有雾,曹操看不清,不敢轻举妄动,于是就叫弓弩手朝船射箭。诸葛亮的船一面的草把子插满了箭。诸葛亮吩咐军士把船掉过头来,逼近水寨受箭。天快亮了,诸葛亮的船两面都插满了箭,然后回到远处。
诸葛亮借来十万支箭,让周瑜自叹不如诸葛亮。
草船借箭(缩写)5
草船借箭是诸葛亮利用曹军的胆小。大雾天气,在河面上不好攻打,只能用在岸边射箭的方式来为东吴获得箭。
草船借箭这件事中能体现出诸葛亮的神机妙算、懂天文,有许多过人之处。周瑜让诸葛亮十天造十万支箭,周瑜以为为难了诸葛亮,但没想到,诸葛亮却说,三天能造好十万支箭,还要立军令状。不能光说有许多过人之处,体现在哪里呢?要对比一下。用鲁肃和诸葛亮对比:鲁肃在船上张皇失措,则诸葛亮还大笑,只顾喝酒,说出了鲁肃想都不敢想的话:我们只顾饮酒,雾散了,回南岸。鲁肃是正常人,不像诸葛亮是半仙,平时做事谨慎的他,竟然这次如此大意,一定是有过人之处,而且不是过人一点儿。
诸葛亮还胸怀宽广,他去草船借箭,竟然还把鲁肃带着不怕鲁肃抢自己的战功。不像周瑜心胸狭窄,容不下有才艺的人在自己身边,本章能体现出来。
周瑜还不知道诸葛亮神机妙算,想趁机杀死诸葛亮。而周瑜却不知道诸葛亮已经计算好了,三天后将有大雾,周瑜更不知道诸葛亮竟然会利用这场大雾借来十几万支箭。周瑜心胸狭窄,从周瑜的话中能看出:军中无戏言!请先生立下军令状!周瑜一定想:诸葛亮一定三天造不成十万之箭,我让鲁肃不给他材料,他一定要被斩!这次,诸葛亮死定了!让他知道知道我周瑜也有神机妙算的本事!
草船借箭形象的描述了诸葛亮的神机妙算,懂天文、会地理。鲁肃的认真精神、谨慎精神、保守精神,把诸葛亮问他借东西的是事不说出去。周瑜的小心眼,心胸狭窄。
草船借箭(缩写)6
周瑜见诸葛亮比自己有才干,心里很是妒忌,想陷害诸葛亮。有一天周瑜和诸葛亮在商议军事,周瑜以公事为由要诸葛亮十天之内造出十万支箭。
诸葛亮竟然爽快地答应了,还说:"我们要和曹军交战,十天造好必然误了大事。只要三天足够了。"周瑜说:"军中无戏言。"诸葛亮说:"我愿立下军令状。"周瑜心中暗喜,以为诸葛亮上当了,还摆了酒席招待他。
诸葛亮走后,周瑜鲁肃去诸葛亮那里打听一下。诸葛亮见了鲁肃说:"三天之内造好十万支箭,还得请你帮帮忙。"鲁肃是说:"这是你自找的,我能帮你什么忙?""我要二十条船,每条船上要三十名军士,还要两千多个草把子排在船的两侧,船要用青布曼子遮起来,我自有妙用,第三天保管有十万支箭,不过不能让都督只到了,要知到了我的计划就完了。"鲁肃答应了,回去果然没有提起一个字。
第三天诸葛亮把鲁肃叫来说:"我们一起去取箭。"鲁肃说:"去那里取。"诸葛亮说:"去了你就知道了。"诸葛亮要人把船开向曹军水寨。"诸葛亮要人把船一字排开,受箭。然后擂鼓震鸣,曹操要弩弓手向水中射箭,天快亮了雾还没有散诸葛亮满载而归。
曹操知到上了当,就是要追也来不及了。
草船借箭(缩写)7
《草船借箭》是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的故事。文中的周瑜心胸狭窄,他因妒忌诸葛亮的聪明才干,要诸葛亮在10天内造10万支箭。诸葛亮一下子识破了周瑜的阴谋,但他从大局出发,不与周瑜斤斤不计较,凭着自己渊博的学识,用妙计向曹军借了10万支箭,使周瑜不得不甘拜下风。
学了《草船借箭》这个故事,我认识到妒忌的公理是有害的,它既损害了别人,也损害了自己,这样的事在我的生活中也是常见的。这个学期的几次数字测试中,我的好朋肆,成绩都比我好,我产生了一种妒忌心理,闷闷不乐,总想找机会和她吵架,可她毕竟是我的好朋友,我又不太好意思,读了《草船借箭》这个故事我认识到了妒忌心理的危害,同学考试成绩好,我应该为她高兴,同时自己努力学习,争取下次测验中取得好成绩,怎么能不高兴呢?这样一想,心情通畅了。
在生活中,像周瑜这样妒忌心强的人,虽然很多,但像诸葛亮那样心胸宽阔,不为小事斤斤计较的人也不少。
有一次,在操场上玩耍的时候,有一个同学把我碰倒了,马上向我道歉,我一咕噜爬起来,怒气冲冲的向他吼道:“对不起完了吗?"于是我们俩个人闹翻了。下课后,他对我说:“对不起,你也把我推倒吧!”现在回想起来,他为了我们的友谊,可以不记前嫌,而我却认为他是应该的,我真糊涂!
如今我明白了一个道理:一个人只要克服了妒忌心理,心胸宽阔,才能站得高,看得远,否则会像周瑜那样,害人害己。
草船借箭(缩写)8
周瑜十分妒忌诸葛亮的才干,于是下定决心让他名声扫地。
一次,周瑜把诸葛亮请了过来,商议军事。周瑜问他水上交战用什么兵器最好?诸葛亮回答说弓箭好。周瑜又说:“先生造十万支箭估计多少天能造好?十天?”亮回答说:“只需三天”,周瑜十分开心,诸葛亮当场立下军令状,如果办不好,甘愿受罚。周瑜更高兴了。诸葛亮并告诉周瑜十天后去江边搬箭。
鲁肃疑惑不解,周瑜道:“诸葛亮自己承认可以完成的,又不是我逼他。”然后便派鲁肃前去找诸葛亮打探。
鲁肃见了诸葛亮,诸葛亮让鲁肃帮忙,向鲁肃索求二十条快船,其以青色幔子遮盖,并配千余稻草人,穿似将士,并嘱咐不要告诉大都督,鲁肃答应了。回去以后,鲁肃果然不提这件事,只说不用翎毛等制箭材料。周瑜疑惑不解。
第一天,诸葛亮没有动静;第二天,也没有动静;到第三天,诸葛亮请来鲁肃去曹营取箭。趁夜深人静,大雾弥漫,二十条快船一步一步接近曹营。诸葛亮下令击鼓呐喊,船一字排开,准备受箭。鲁肃担心,但诸葛亮却一笑,说曹操多疑大雾弥漫不会轻易出兵。果然如此,曹操听到击鼓呐喊慌忙令船上五百多弓gong弩手放箭,并急忙从旱寨调来一万多余弓gong弩手一起放箭。箭似雨射过来,船的一边全部插满,诸葛亮下令调转船头,船的另一面再受箭,船全部被箭插满。诸葛亮鸣金收船,并令士兵高喊谢谢曹丞相的箭,曹操方知上当了。
鲁肃把诸葛亮的神机妙算告诉了周瑜,周瑜看着十万支箭摆在眼前,不禁长叹不已。
草船借箭(缩写)9
历史上最懂天,文晓地理,有知识,有胆重计谋,而且有知人知心的人是谁?不用猜,一定是三国时期的诸葛亮!《草船借箭》这篇文章就说明了这一点。
东汉末年,曹操挟天子以令诸侯,已经占了半壁江山,刘备与江东的孙权为了抵抗曹操,就联合起来抗击曹操。当诸葛亮来到周瑜军中助阵时,周瑜看到诸葛亮非常有才能,比自己强,就想找个机会杀了他,周瑜命诸葛亮在三日内打造十万支箭,诸葛亮为了不破坏孙刘联合,于是就答应了。周瑜以为她中计了,如果到了三日,诸葛亮缴不出十万支箭,那就有借口杀了诸葛亮。可实际上,诸葛亮早就想好了方案。在第二天的晚上,诸葛亮开始了取箭计划,他的'计划是那么的准确,利用二十艘砸满稻草人的小船,借助晚上江面雾大,曹操疑心重的特点,将船划到曹操水军大营旁边,曹军见雾大不敢出兵,用箭射船上的稻草人,让诸葛亮轻松就得到了十万支箭,诸葛亮的计划真是一步也没错,就连周瑜看到这十万支箭也不得惊讶的说,诸葛亮天下第一。
诸葛亮确实是天下第一啊,当我读完这个故事时,我也认同着个观点,周瑜是那么的小心眼,为了让别人认为自己更聪明,千方百计陷害诸葛亮,但幸好没得逞。
大家要像诸葛亮那样用心钻研,仔细思考,刻苦学习,更重要的是要像他一样虚心,宽宏大量,心胸宽阔,用自己的智慧证实自己的成绩,只有这样才能使自己早日成才,报效关心和爱护自己的家人。
草船借箭(缩写)10
酷热的一天,我正走在放学回家的路上,忽然一道强光向我袭来,我只得闭上双眼。
一阵晕眩过后,我发现自己身处一个陌生的江岸边,这里人声嘈杂、火把林立,成千上万的士兵全副武装,列阵迎战;弓箭手,张弓搭箭,瞄准了江面。放眼望去,江面上大雾重重,只听见战鼓齐鸣,喊杀声响彻夜空,分辨不出前来进攻的有多少船只多少士兵。难道我穿越到了三国时期诸葛亮草船借箭的历史中,而我又身处曹营?
正当我疑惑不解时,只听到队伍中有人大声禀报:“报告丞相,诸葛亮趁大雾天偷袭我军,我军已经做好抗敌准备,就等您一声令下,万箭齐发,一定会将敌人射成马蜂窝。”正待曹操下令放箭时,我不知哪来的勇气,大声呼喊:“曹公且慢!”曹操回头打量着我,众将士也同时发现了我,立马抽出配剑“嗖嗖嗖”指向我。“敌在暗,我在明,茫然出击,恐怕正入敌方圈套啊!况且诸葛亮足智多谋,其中肯定有诈。”听我言毕,曹操迟疑片刻,令将士将我押解到他面前,问我有何高见。“禀报曹公,江上大雾,看不清对方虚实,万箭齐发只怕浪费箭枝,不如在部分箭头上绑上引火物点着发射,这样既可以把敌方船只烧毁,也可以驱散江上的大雾。”曹操听毕,面露喜色,传令下去改用火箭迎敌。顿时,火光映红了夜空,一阵阵哭爹喊娘声起,不时有人身上带着火苗跳入江中,众多敌船都被烧红了,仓促向江对岸逃窜……
“快起床了,上学要迟到了!”正当我得意于改变历史,大败诸葛亮时,外婆的声音突然传来。唉!原来只是一场梦啊!
草船借箭(缩写)11
我喜欢看许多的书,可是在这些书中,让我最喜爱的是《三国演义》中的《草船借 箭》。
这个故事讲的是,周瑜妒忌诸葛亮很有才干,就叫他十天内造好十万支箭,而诸葛亮说只需三天,并立下了军令状。还请鲁萧帮忙。要了二十条船,三十名军士和草把子。第三天四更时,诸葛亮和鲁萧去曹营“借”箭。“借”箭成功后周瑜自叹不如。
他的成功使我们真真切切地感受到了他的有胆有识、足智多谋、才智超群。他是如何做到的呢?诸葛亮料事如神、宽宏大度,谦虚礼让的大将风格。使得气量狭窄、妒才忌能,才气输诸葛亮一筹的周瑜不得不叹服。
我在生活中也有这样的事情发生的,如一天下午第一节课是数学课,铃声刚响,曾老师快步走进教室,在黑板下飞快地写起了一道思考题说:“同学们,现在拿出2号本开始做黑板上的这道思考题。”我一看题目,信心十足认为自己一定能做对,我心想:这不就是小菜一碟嘛。不过,我认真按着老师的方法去做这道题,想了好大半天,总是卡壳,一点也没有进展,这时候,曾老师开始在黑板上讲评这道题。讲完后,我茅塞顿开,我刚才的方法只用换一个角度想就行了呀。
一次,我在一本书中看过这样一则故事,讲了一位阿姨开了一个时装展,就在时装展前几天,衣服还没有做完,阿姨急得团团转,突然,她想到了可以搞一个不是成衣的时装展,没想到还受到人们的喜爱。
读了这个故事我明白了,做一件事可以从多个方面去思考它。
这是我眼中的诸葛亮,这些闪光点也正是他让我敬佩的地方,值得我学习。
草船借箭(缩写)12
曹操生性多疑,从来不轻信身边的谋士,他狂言:“宁可我负天下人,不可天下人负我”。自从诸葛亮上次骗走了他十万支箭后,曹操气了三天三夜,捶胸顿足一番后说:“此仇不报非君子,此箭不还休想走。”他谋算着:假如我也来个草船借箭,说不定就可以彼之道还施彼身。名垂千古的一定是我!
曹操向诸葛亮写了封挑战书:诸葛亮,我和你来一场决斗,地点还是在江上,不见不散!他写完后想: 嘿,诸葛亮啊诸葛亮,这次我来个草船借箭,用你的计谋来对付你,你一定想不到吧!哈哈哈……
交战那一天,曹操命人将二十只船停在江边,每只船上都放满几十个稻草人。到了深夜,江上突然弥漫起大雾,与上次的情形一模一样。曹操大喜,喊士兵们赶快用一块块黑色的布盖住船身,然后全速前进。诸葛亮率领着士兵也来到江上,发现曹操的船越来越近,便命人放箭。曹操看见面前飞来了无数支箭,大笑道:“哈 !诸葛亮上当了!继续前进啊!我要把诸葛亮的箭全部夺回来。”曹操的船继续向前行进,诸葛亮命士兵继续放箭。突然,曹操的士兵发现,这次的箭怎么是带着亮光的?曹操仔细一看:哎呀!诸葛亮的箭不再是普通的箭,而是带火的箭啊!曹操吓得想掉转船头,但是箭的速度实在是太快了,曹操的二十只船,瞬间就被点燃,江面上火光冲天。曹操只好跳船而去。
曹操侥幸逃脱,但是大病一场,他仰天长叹:没想到,假如曹操可以草船借箭,也还是会一败涂地。诸葛亮啊诸葛亮,你确实谋略过人,又算计了我一次。哎,我以后还是不要再轻举妄动,自求多福吧!
草船借箭(缩写)13
自从上次被孔明草船借箭之后,曹操气的火冒三丈,发下重誓一定要把箭讨回来。
于是,曹操召集众谋士商量:“好一个孔明!诡计多端,几只破船和稻草人就骗走我军十万利箭,我不甘心。今日特请诸位来出谋献策,夺回利箭十万。”谋士蒋干想了想说:“丞相,我有一计。可让孔明乖乖地把箭还回来。”“哦!是何妙计,不妨说说。”曹操惊喜万分。“我们大可以先大声造势,声言近日准备大举进攻东吴。然后用孔明之计讨箭。”听了蒋干的计策,众谋士于曹操连连称妙。“好,此事由你全权负责,办好了重赏。”蒋干得令后,第二天就做出了准备大举进攻东吴的架势。
再说东吴,周瑜先是一惊,转而有喜上眉梢,想:“孔明呀!孔明!上次你饶幸获胜,这次可不一定。于是,他派人叫来孔明,让孔明看了战书,可孔明却捧腹大笑。周瑜问道:“不知先生有何妙计?”孔明答道:“此事交给我吧!只需五百名弓箭手,就可把曹兵打得有来无回。”周瑜质疑地说:“军情紧急,不可玩笑。”“我愿立下军令状,军中无戏言,打不败了曹兵,我愿提头来见。”
交战的一天到了,又是一个大雾天。曹操亲自率领三千精兵分乘五十条战舰直奔南岸,按照上次草船借箭的阵势让士兵呐喊,杀气震天。孔明一看这阵势,立刻让士兵向曹操的船放箭。此时,曹操正和蒋干在船上观战饮酒:“都说孔明料事如神,这回不也中计了,都是蒋干的功劳啊!哈!哈!哈!哈……”笑声未落,一支利箭从他头顶上穿过:“这……这是什么?”“火……火……箭”蒋干吞吞吐吐地答道。此时,曹操的船烧起来了,连曹营也难逃一劫。曹兵伤的伤,死的死,又一次大败而归。
周瑜得知孔明还箭后气的仰天长叹:“既生瑜,何生亮啊!”说完口吐鲜血,晕了过去。
草船借箭(缩写)14
寒假期间,我读了《草船借箭》这篇文章。文章讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮高出自己一招,便心怀妒意,生出一计,以借箭为名,让诸葛亮十天之内造出十万支箭。由此看出,周瑜不仅嫉妒心强,而且狡猾阴险。然而,诸葛亮却胸有成竹地答应下来,趁着大雾天,擂鼓呐喊,用草船“借”了十万支箭,提前七天完成了任务。诸葛亮使周瑜的阴谋又一次“流产”的同时,衬托了周瑜嫉贤妒能、心胸狭窄的本性。
在生活中经常出现这种情况,有些人在别人取得成绩时不是探究别人取得成功的原因,以便取人之长,补己之短,而是讥讽、造谣甚至中伤、陷害,这是多么愚昧无能的表现啊!
由此我也反思自己。每当考试成绩不好时,我不是去分析原因,找出差距,以便脚踏实地赶上去,而是希望学习好的同学在考试中多出错,这样就不会超过自己。这种心态不正是妒忌的表现吗?假如我任由嫉妒这根毒草肆意生长,它就会使我失去健康的心态,也不可能团结同学,而且即使自己学习再好也不可能成为一个对社会真正有用的人。想起这些,我是多么惭愧啊!其实学习好的同学是榜样,又是尺子,他们可以让我找出差距,只要自己更勤奋、执著,总会有进步的。
总而言之,妒忌的危害性非常大,它害人又害己,书中的周瑜正是被自己的嫉妒心气死的。所以,我要从小就把嫉妒心根除掉,要宽以待人、严以律己,不断提高自身素质,做一个心胸开阔、品德高尚的人。
草船借箭(缩写)15
寒假期间,我读了《草船借箭》。文章讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮高出自己一招,便心怀妒意,生出一计,以借箭为名,让诸葛亮十天之内造出十万支箭。由此看出,周瑜不仅嫉妒心强,而且狡猾阴险。然而,诸葛亮却胸有成竹地答应下来,趁着大雾天,擂鼓呐喊,用草船“借”了十万支箭,提前七天完成了任务。诸葛亮使周瑜的阴谋又一次“流产”的同时,衬托了周瑜嫉贤妒能、心胸狭窄的本性。
在生活中经常出现这种情况,有些人在别人取得成绩时不是探究别人取得成功的原因,以便取人之长,补己之短,而是讥讽、造谣甚至中伤、陷害,这是多么愚昧无能的表现啊!
由此我也反思自己。每当考试成绩不好时,我不是去分析原因,找出差距,以便脚踏实地赶上去,而是希望学习好的同学在考试中多出错,这样不会超过自己。这种心态不正是妒忌的表现吗?假如我任由嫉妒这根毒草肆意生长,它会使我失去健康的心态,也不可能团结同学,而且即使自己学习再好也不可能成为一个对社会真正有用的人。想起这些,我是多么惭愧啊!其实学习好的同学是榜样,又是尺子,他们可以让我找出差距,只要自己更勤奋、执著,总会有进步的。
总而言之,妒忌的危害性非常大,它害人又害己,书中的周瑜正是被自己的嫉妒心气死的。所以,我要从小把嫉妒心根除掉,要宽以待人、严以律己,不断提高自身素质,做一个心胸开阔、品德高尚的人。