致老师的一封信

致老师的一封信(精选5篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过信,肯定对各类书信都很熟悉吧,书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。那么一般书信是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的致老师的一封信(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  致老师的一封信1

敬爱的老师们:

  您好!

  一晃,六年就过去了。小升初毕业考试对于六年级的同学来说,太重要了。因为一个不经意的瞬间,就会改变很多。为此您们付出了很多!

  放假的那几天,耳旁时不时就传来熟悉的声音:那种声音很亲切,因为那是数学赵老师的声音;那种声音很甜美,因为那是语文李老师的声音;那种声音很温和,因为那是英语郑老师的声音;主课的三位老师日常对我的谆谆教诲,让我铭记于心,不断超越!谢谢老师们!

  “新大陆是谁发现的?”那种洪亮的声音是科学李老师:“中国著名画家有徐悲鸿、齐白石、张大千,那么外国有名的画家都有谁呢?”那种悦耳的声音是美术李老师;“二分音符唱两拍,四分音符唱一拍。”那种优美的声音是音乐马老师“一二一,一二一,一二三四。”那种激昂的声音是体育王老师。“威力导演是一个制作视频的软件。”那种爽朗的声音是信息王老师;“通过小组合作,我们明白了团结的力量。”那种清脆的声音是综合实践鲁老师。“垫球时,胳膊夹紧,腕向下,记得要蹬地呀!”那种磁性的声音是排球张老师。虽说这些课和主课相比,重要性相形见绌,但是老师们不在意这一点,仍然兢兢业业的教学。能得到这么敬业的老师们上课,除了荣幸还是荣幸!谢谢老师们!

  每次活动都有大队委的身影,许多人都为大队委们点赞,不断的给好评。但是人们不知道的是,在这背后有位老师一直辅导着大队委们,她是郑主任,谢谢您!在这个六年级最关键的一个学期里,您不知道送了几次同学们上学的文件,只为了让每一位同学上入理想的初中,您辛苦了!我们的余主任。身为校长的您,对待学生、老师平易近人,经常提醒我们六年级的爱眼习惯和学习习惯,谢谢我校区孙校长!白家庄小学出

来的学生,都懂得尊重,感谢祖校长提出的核心办学理念。我们六年级的同学即使要离开白小,也不会忘记校园里的文化,感谢您祖校长!

  这么多的老师里,最要感谢的还是您,我的班主任赵老师。在我们五年级的时候,您来到我们班当我们的班主任。可能一个学期都不到,您让我们在原有的基础上取得了更大的进步。您还亲自培训了班干部,教会班干部管理班级的能力,其实默默中也在教我们,如何面对今后更多的挑战。对待同学们,您一视同仁,从不会因为他很优秀,而偏袒他。您的教学也会有趣,在期末的时候,您留了半个黑板的作业,让同学们师带徒合作复习,累了就可以休息一会儿。每一位同学都投入复习中,所以期末成绩才会那么好,8个满分!我们的母亲,您今后要好好照顾自己,您的孩子们将来定会闯出一片天下!

  谢谢老师们日常亲切的'话语,让我学会了很多!例如:怎样做一名合格的小学生,中国人!

  老师这个职位,有很多人认为很轻松,但是又有多少人知道,他们付出了多少?他们所付出的不仅仅是精力和时间,还有很多、很多……

  祝老师们身体健康,工作顺利!

你们的学生:

时间:

  致老师的一封信2

敬爱的老师们:

  您们好!

  从调皮捣蛋的初一到现在成熟的初三,虽说现在是20xx年,还不到我们分别的时刻,但距20xx年的中考时间还有293天,除去节假日外仅剩198天的相处时间了。

  这198天的相处时间里,是未来的时间段,我不知道下一秒会发生什么。也许在这仅有的198天时间里,我们会相处得很愉快,也可能会相处的不愉快,但相遇即是缘,想甩也甩不掉三十四班这帮捣蛋鬼的哦!那接下来就谈谈我心目中的各位老师吧!

  (班主任——徐老师)

  徐老师,那还记得吗?“我们”刚刚读初中的时候,您是第一个给“我们”上课的老师,而第一节课您没给我们上课,而是放电影给我们看。当时觉得您很好,但您却给我们放了一个鬼片,把“我们”吓得不要不要的,这难道就是所谓的“下马威”吗?哈哈,一想起来就觉得好笑。

  初二的时候,班主任老师请产假,您当了“我们”的班主任。您当班主任的第一天,您一进教室我们就大声地说:“恭喜徐老师升官了,恭喜恭喜呀!”而您笑了笑说:“升官谈不上,就是当班主任的工资要高一点罢了。”这句话引得同学们哈哈大笑。

  初二是我们最叛逆的时期,“我们”常常和您对着干,不做作业。您也没有惩罚我们,而是说:“人生这条道路,如果没有奋斗精神,那么来教室里混日子,难道不是枉然吗?人生是需要努力,心梦想,努力刻苦的,这才是我们的人生……我希望同学们不要让我用上课时间说一些题外话,而是多花时间讲一下数学知识。”

  您的笑容,您的理解,让我铭记于心,让我的奋斗路上多了一份暖阳。

  (语文老师——陈老师)

  陈老师,您教过我的知识中,我记得最牢固,最清楚的就是“先做人,在做学问”。您曾经说:“同学们,我知道你们很喜欢自甘堕落这四个字,因为你们就喜欢自甘堕落。你们觉得你们没有加强班大脑聪明,自己又在普通班,就破罐子破摔,当一天和尚撞一天钟了,就上课就小话,不做作业,不尊重师长,只知道玩耍,你们抱着这个思想就完蛋了。”

  您抿了一下嘴,喝了一口茶又说:“成绩这些在我眼里不重要,我都是平等看你们的,我不分加强班普通班之分 。我看中的不是成绩,而是你们的道德素质节操、做人做事这方面,你们要先学会做人,在做学问。如果没有道德这些,就算你每科都考满分,而道德这些却不会,一开口就说脏话,不懂得尊重他,目中无人,那各科都是满分有意义吗?同学们呀,成绩真的不重要,重要都是做人做事呀……”

  您的道理,您的做人做事,让我知道了,宽容理解、心怀正能量的重要性,我的人生因“先做人,在做学问”更充实。

  时间正一秒一秒地流逝,初三了,我们都相处时间不多了,相遇即是缘,一切都是最好的安排。明天就是教师节了,没有很昂贵的礼物送给您们,就让这封书信表达我对你们的爱吧!

  您们能陪“我们”永久地去探索世间的一切未知的事物吗;您们能和“我们”永久感受世间的酸甜苦辣咸吗;您们能和“我们”

  祝老师们永远开心快乐,工作顺利!

  您们的学生:江云

  20xx年9月9日

  致老师的一封信3

亲爱的王媛媛老师:

  您好!

  时间过得真快。从离开您的课堂算起,已经时隔两年了。我也从一个天真烂漫的小女孩,成长为一个亭亭玉立的少女。几年来,我点点滴滴的进步,都离不开您对我的关心与帮助。

  记得那是在xx年12月的下旬,10岁的我怀着惴惴不安的心踏进了崇明园,踏进了2班,当时您正在上语文课。到班级后,由于和我以前学习的教材不一样,课堂上许多东西我都听不懂,做作业也有许多不会的。慢慢地,我甚至变得有些自卑。

  直到那一天,您微笑着招呼我,让我跟您到办公室。那时,我非常不安,以为您准备责问我有关家庭作业完成不好的事情。没想到您却拿出了语文书,还搬了一张板凳示意我坐下,然后开始为我讲前面没有学过的课文。之后的每一次课间,您都会不惜浪费自己的休息时间来为我单独讲课。每一课,您都会花很长时间去讲给我听,直到我彻底理解。您的耐心为我开启了一扇求知的大门。

  很快,在您的帮助下我的成绩越来越好,而“自卑”那个恶魔呢,也消失不见了。后来,在您的鼓励下,我又参加了学校的鼓号队,成为了队伍里的一名副指挥。由于没有参加过类似训练,一开始上场我有些害怕,害怕自己指挥错了会遭到其他人的不满或嘲笑,所以每次训练时我总是小心翼翼地低着头。有一次训练结束,就看到您走了过来。您笑着对我说:“其实你指挥得很好,只是‘不相信’这三个字阻拦了你,所以你总是不相信自己可以完成各种指挥手势,可以做到最好。从现在开始,你要自信!要把你最好的一面展现出来!你要时刻记住我说过的话。”说罢,您就离开了训练房,留下我一人在房间里陷入了沉思。后来,我在鼓号队训练时特别顺利,指挥得也越来越纯熟。就这样,您又在不知不觉间,让我潜移默化地学到了自信。

  王老师,是您,让我的学习蒸蒸日上!是您,让我变得自信开朗!纵有千言万语,也诉不尽我对您的感激之情,感谢人生路上遇见了您!

  此致

敬礼!

  您的学生:周珺可

  20xx年6月10日

  致老师的一封信4

尊敬的老师:

  您好!

  回想以前,那时我才读三年级,个子那么矮,知识是那么窄。而我现在,已从一个无知的幼童摇身变成了一个知识丰富的文明少年了。老师,您高兴吗?

  老师,是您给了我丰富的知识,是您让我懂得了做人的道理。您犹如辛勤的园丁,精心培育祖国的花朵。您是无私奉献的蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您就是指路的明灯,指引我前进的方向。老师是您授予我们钥匙,帮我们打开知识的大门。给我们插上理想的翅膀,让我们在知识的海洋里自由得翱翔。

  老师,您还记得吗?当我有题不会时,您给我耐心的讲解。当我为考试成绩沾沾自喜时,您用严厉的眼神告诉我不要骄傲。当我考试成绩不理想被人取笑灰心丧气时,您又用温柔的眼神告诉我,不要气馁,要对自己有信心。

  这几年,您一直无微不至得关心我,爱护我。让我衷心地对您说一声:“老师,您辛苦了!”最后祝您:身体健康,工作顺利!

  此致

敬礼!

  您亲爱的学生:张渡

20XX年X月X日

  致老师的一封信5

尊敬的老师:

  您好!

  我是适存小学的学生,今年二年级了,我有两个爱好,分别是:跳舞和合唱。我还有个特点,那就是偷懒。在暑假里,每当我写作业时总是偷懒,一直拖到晚上很晚。妈妈看见这么晚,就对我说:“今天到此为止吧!”我听了高兴极了!

  老师,提到了这点,我要给你提个建议,就是请您们把作业减少一些,让我们过一个愉快的暑假吧!这不光是为了我们自己,也是为了你们啊!

  祝老师身体健康!

  您的学生:朱天铭

  20XX年X月X日

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