象棋社团活动计划

象棋社团活动计划(通用5篇)

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编帮大家整理的象棋社团活动计划(通用5篇),希望能够帮助到大家。

  象棋社团活动计划 篇1

  一、指导思想:

  象棋是一项集益智、娱乐、德育为一体的综合性竞技活动。对学生的思想品质、心理品质、智力发展和身体素质的影响是显而易见的。可见,成立象棋兴趣小组是符合国家的教育方针的,另外,象棋活动还具有娱乐性,有助于寓教于乐,减轻学生的过重心理负担。俗话说:“条条大路通罗马。”所谓“殊途同归。”同样,我们开展象棋教育,把象棋兴趣小组办好,引导学生开展下棋活动,能够提高学生的整体素质。

  二、教学目标:

  1、让学生了解中国象棋,了解中国象棋悠久的历史与文化。

  2、让学生在活动中发展智力,陶冶情操,培养良好的意志品质。

  3、让学生初步掌握中国象棋的技巧,提高棋艺水平。

  实施宗旨:以棋育人以棋修身以棋养德

  三、教学措施:

  (一)教师方面:

  1、注意课程内容可根据实际需要作出适当调整提高每次的练习兴趣,授课教师要熟悉教材内容,积极创设情景,用通俗易懂的语言,生动的故事进行课堂教学。教学过程中要结合文化教育、思想教育和情感教育。

  2、本学期小组活动结束时,对各方面表现好的同学给予表扬奖励。

  3、积极地组织好每一次的课堂纪律,为下象棋提供好的学习环境。

  4、多鼓励表扬孩子,相信每个孩子都会成为象棋高手,都能把象棋练好。

  5、经常树立榜样,榜样的力量是无穷的,以他们的力量去带动孩子们把象棋下好。

  (二)学生方面:

  经常与爱好者切磋,提高棋艺,适应不同风格的各种棋手。

  家长方面:

  有能力的家庭可为孩子配置棋盘,购买一些象棋方面的书籍以便让孩子进一步提高。

  四、教学内容:

  1、中国象棋历史与文化简介

  通过向学生介始中国象棋的历史发展以及“棋人棋事”,让学生初步感悟中国象棋的文化魅力。同时,为学生树立榜样,激发兴趣。

  2、象棋入门

  让学生初步认识中国象棋,掌握基本方法,结合实战训练加深认识,提高水平。

  3、简单的战略战术

  本部分通过实例分析,让学生感悟,提高棋艺,开发智力,同时,通过实战训练切实提高临场应变能力。在训练中,渗透贯穿育人思想,培养良好的心理素质和意志品质。

  五、展示形式:

  1、每月底以“打擂、挑战”形式,加强灵活运用,提高学生的综合能力。

  2、设“擂主”,让学生发起挑战,激发学生的好胜心理。

  六、活动安排:

  1、积极开展象棋第二课堂,每周三下午课外活动时间训练。

  2、重点训练象棋尖子,多层次培养后备人才。

  象棋社团活动计划 篇2

  棋类是中华民族文苑瑰宝,开展棋类活动不仅可以开发小学生智力,培养学生计划、分析、逻辑思维能力和局面判断能力,而且可以通过棋类活动提高少年儿童对棋类的兴趣,为推动中华民族的棋类事业奠定基础。为提高社团成员对棋类的了解、对棋类活动的兴趣以及有效地提高社团成员的技能水平,特制定以下发展计划。

  一、社团发展方向:

  1、完善社团的规章制度,认真搞好每次举办的活动,并且做好详细的活动记录。

  2、配合街道或学校组织的各项活动,并积极参与和棋类有关的大型活动。

  3、社团以提高成员对棋类活动的爱好和棋艺水平作为主要任务。

  4、未来社团将加强与其他学校的联系与互动,与其他社团共同成长。

  5、今后社团将积极筹办小型、中型、大型活动来丰富小学生的课余生活。

  6、社团将以棋会友,‘棋’乐无穷,人生如棋,乐在棋中。

  二、社团活动目的:

  1、利用棋类具有迷人魅力的特点以及胜负对人的心理制约,促进小学生调动自己的一切智力与非智力因素与对手进行对抗,这将有利于调动小学生潜在能力。

  2、通过下棋训练,使小学生的左右脑平衡,同时锻炼智能、体能,培养他们的思维方式和行为习惯。

  3、棋类运动是各种矛盾在辩证统一基础上的结合,在训练下棋的无限变化过程中发展学生的想象力与判断力。

  4、通过开展棋类活动,丰富同学们业余文化生活,提高同学们稳重、镇静、细心、恒心、不骄不躁的优秀品质,促进学生的全面发展。

  三、社团活动内容:

  1、为了有效地提高社团成员的棋艺,将在社团内部选拔一批下棋较好的成员对其他成员进行指点。

  2、组织成员观看各种比赛、有关棋艺传授的视频。

  3、组织成员在指定的地点进行棋艺切磋、情感交流等。

  四、社团展示形式:

  1、每月以打擂、挑战形式,加强灵活运用,提高学生的综合能力。

  2、设擂主,让学生发起挑战,激发学生的好胜心理。

  3、每月评一次积极参与分子。

  五、社团活动时间安排:

  1、社团活动时间为

  每周星期二、星期四16:00—18:00及星期六9:00—11:00。

  2、社团针对校内的比赛将根据实际情况安排时间。

  3、社团参加校外的比赛将协商安排具体的.比赛时间。

  象棋社团活动计划 篇3

  一、活动目的:

  开设象棋兴趣小组能提高学生的探究兴趣,增强创新意识。拓展学生的创造能力和思维能力。同时又能丰富学生的课余文化生活,也是继承民族文化传统的一个有效途径。

  二、活动思路:

  以生动形象的教学方法,即中心讲解如何布局。为孩子们分析布局思路和战略方面内容,让孩子们快乐迅速掌握棋艺要领。对高水平孩子采用实战训练方法。合理安排轮流对弈。挖掘学生的实战潜能,积累丰富实战经验,为学生的全面素质打下良好的基础。

  活动时间做到重点培养与普及提高相结合,进行多层次培养。

  三、活动方式:

  1.每周三下午第三节课后集中到活动室(教学楼201室)集中活动。

  2.学生有空余时间随时到六年级教师办公室与指导老师进行讨论、交流。

  3.学生间随时交流,并进行实战演练。

  4.定期以打擂方式进行展示,并评奖。向领导和家长汇报活动情况,并积极听取意见和建议。

  四、活动内容:

  根据学生基础,每周安排适当内容。从初级理论开始逐步提高到进行实战。

  象棋社团活动计划 篇4

  中国象棋是中华民族几千年历史文化的瑰宝,有着悠久的历史。源远流长博大精深。象棋除具有雅俗共赏的娱乐性外,还兼有体育竞技,艺术欣赏等功能于一身。同时象棋已成为广大青少年的兴趣爱好,以及实施素质教育的最佳载体之一。为了丰富学生的“艺体2+1”活动,学校成立象棋社团。

  一、活动目的

  棋类游戏是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。象棋活动有助于少年儿童智力开发,培养和促进逻辑思维和想象能力,提高思维的敏捷性和严密性。同时又能培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质,增进友谊,陶冶高雅情操。本着“育人为本,全面发展”的教育理念,我们继续开展象棋社团活动,为丰富学生课余生活,创建我校社团活动特色,发挥积极作用。

  二、社团组建

  初级队:招收二、三、四年级队员,要求品学兼优,对象棋有一定兴趣,原则上每班3—4人,总人数不超20人。

  提高队:招收五至七年级队员,要求有一定象棋基础,对象棋兴趣浓厚,原则上每班3—4人,总人数不超15人。

  三、社团任务:

  本社的任务是团结学生,加强学生积极开展课余活动的能力,提高象棋爱好者的象棋兴趣与水平,扩大交流师生。

  四、活动时间、地点

  活动时间:初级队每周三下午第一节课,提高队每周三下午第二节课由指导老师组织社员开展活动。(如遇特殊情况另行通知)

  活动地点:学校三楼棋类活动室

  五、教学目标

  1、认识棋盘,了解一些简单的象棋术语,知道它们所表达的意思;掌握不同棋子的子力价值,了解对局中兑子的基本方法,熟练掌握它们走法和吃子,认识全盘棋的走法,会比较完整地下一盘棋,能和同学,朋友或家长对弈。

  2、初步掌握棋谱的记录方法,会看棋谱,能按照棋谱摆棋,能比较完整地把对局棋谱记录下来。

  3、掌握象棋的基本规则,懂得一盘棋胜,负,和的判定,在下棋中能够判断是否违反规则,并能说出一盘棋的最后结果,了解一些比赛的基本规则。

  4、认识将军在实战中的重要性,知道将杀对方的帅(将)是取胜的主要途径;知道应将是解杀的唯一途径,正确、合理地应将是一个会下棋的选手必须具备的技能,能在实战中灵活应将。

  5、学习一些简单的基础杀法,进一步掌握各种棋子的性能,初步懂得将杀帅(将)的简单技巧,能解答一些简单的杀法练习,能在实战中将杀对方。

  六、内容安排(根据学生掌握情况灵活调控)

  1、介绍中国象棋历史;棋盘与棋子;

  2、常用术语;记录方法和简单规则。

  3、基本着法:马、炮、车、像、士、将

  4、成果展示

  象棋社团活动计划 篇5

  一、活动内容:

  1 活动方式:

  中国象棋:

  1)中国象棋邀请赛:公寓斗魂棋社,理工棋社,高职棋社以及赞助单位所组队;

  2)个人赛:全院师生自愿报名参赛。现场对垒。

  五子棋:个人赛,自愿报名,网上对弈。

  2 具体方案:

  1)中国象棋邀请赛:每队准备六名棋手,每轮四名棋手参赛;

比赛分2轮,第一轮任意2队一族对垒,第二轮胜者之间对垒,负者也进行比赛;比赛虽分胜负,但不设奖项。

  2)中国象棋个人赛:比赛前2天确定最终参赛选手;比赛分三轮进行:第一轮为单场淘汰赛,决出12名选手;第二轮为棋社社员与第一轮胜出的12名选手对垒。比赛也采用单场淘汰制,最终决出前6;第三轮为单循环赛,积分最高者获得冠军,其他分获2-6名。

  3)五子棋个人赛:电话报名和网上报名皆可,比赛分两轮:单场淘汰赛和复赛。

  3 比赛地点:

  中国象棋:乐山师范学院篮球馆;五子棋:集中于赞助单位比赛。

  4 比赛时间:

  (一)中国象棋:11月第三周星期天,早上九点集合,九点半开赛。

  1)邀请赛:

  第一轮:09点30分-10点30分 第二轮:10点40分-11点40分

  2)个人赛:

  第一轮:14点10分-14点55分 第二轮:15点10分-15点55分

  第三轮:16点05分-18点05分

  (二)五子棋:11月第四周星期四,下午两点集合,两点半开赛。

  第一轮:14点30分-15点10分 第二轮:15点20分-16点10分

  二 、经费预算和具体项目费用预算:

  中国象棋:拟拉赞助500元

  1)奖品:最佳组织奖奖品:现金150元;

  纪念奖:个人赛前24名(前4名除外)各得一份;棋社女社员8名;总共28份,每份5元,共140元。

  特殊奖:个人赛冠军50元实物奖,第二,三名各30元实物奖,共110元 2)经费:100元(内含宣传费等等)

  五子棋:拟拉赞助100元

  1)奖品:前6名的选手可获取定时定点免费上网,第一名获20小时,第2,3名各获10小时,第四,五,六名各获5小时,预计每小时1元,共55元。

  2)组织经费(内含宣传费):45元。

  三、 活动分工:

  前期工作:

  1)社长张盼,名誉社长周志军,财务部长吴志秀负责登记电话报名者;联系比赛场地;落实赞助金额;联系媒体(院报社,三江潮记者)宣传。

  2)宣传部(部长高攀,副部长小毛)负责海报宣传;登记五子棋网上报名者;

  3)办公室(主任杜云飞)负责各部门联系工作以及纪律监督;

  中期工作:

  1)杨泽勇老师担任中象棋大赛裁判长;周志军,张盼,郭显明担任裁判;

  2)杜云飞负责主持,并对棋社人员进行纪律监督;

  3)李红飞负责各部门联系李辉临协助;张盼负责接待媒体朋友和社联朋友;

  4)周志军和团支部(郭显明,高攀,小毛,张海波,代洪军,袁先云)负责接待其他参赛队;团支部人员负责具体比赛的登记监督;

  5)财务部(吴志秀,周志军,张盼)负责管理奖品,茶水等;吴掌管现金;

  6)组织部(部长陈梦龙,除吴志秀外,其他社员皆担当组织干事)负责布置比赛场地,维持现场秩序。

  后期工作:

  欢送其他参赛队伍;清理活动现场;总结活动得失,整理并保存资料。

  四、 突发事件处理:

  1)场地条件:备用场地:一,百果苑食堂;二,二教301,303

  2)现场秩序:旁观者不得违规踩线,对违反者应语气平和,礼貌的请离比赛场地;若产生冲突,应和平处理;若无法和平处理,请院保卫处处理;

  3)权责分明,出现问题者负主要责任,该部门负责人负次要责任。

  希望棋社社员能齐心协力办好此次比赛!

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