《春》朱自清阅读答案
朱自清的《春》阅读题
盼春部分：
1.第一段用了什么修辞?表达了作者什么心情?
答：反复、拟人，盼望春天来临的急切喜悦之情。
2.第一段在全文中的作用?
答：统领全文。
春草图部分：
3.“偷偷地”与“钻”这两个词语好在哪里?
答：这两个次
答：揭示春草勃发给人们带来的欢乐。有，这是对春草的侧面描写，用来衬托春草勃发给人们带来的欢乐，表现春草的可爱。
5.春草图中，作者从哪几个方面来描绘春草的?
答：草的质地、色泽、生命力、长势等方面。
春花图部分：
6.第四段中哪些句子是作者的想象?
答：闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。
7.结合文章，说说“赶趟儿”的意思?
答：争先恐后的开花。
8.春花图按怎样的顺序来描绘春花的?能体现这种写景顺序的词语是哪些?
答：由上到下的空间顺序。树上--花下--遍地。
9.作者在描绘春花时，还写了蜜蜂、蝴蝶，其作用是什么?
答：化静为动，用成千成百的蜜蜂的嗡响和大小蝴蝶的飞舞衬托春的万紫千红，香味浓郁，进一步渲染出百花争春的气氛。
10.比较“春草图”、“春花图”两段写法上的异同?
答：都运用了正面描写和侧面描写相结合的手法。而“春花图”除此之外还运用了联想手法，虚实结合。
11.文中“闹”字换成“叫”字可不可以?为什么?
答：不可以，“叫”只写除了声音内，而“闹”字不但写出了声音，而且 写出一派喧嚣沸腾的景象。
12.第一句话运用了什么修辞方法?在表达上有什么好处?
答：拟人，回环。形象得写出了春天百花竞相开放的景象。
13.选段最后一句话有什么含义?
答：形象地写出了野花在春风吹动下迎风摇摆的样子。
春风图部分：
14.第一句话体现了春风什么特点?
答：温暖、轻柔、亲切。
15.作者描写春风时，调动了哪些感觉器官?分别突出了春风什么特点?
答：触觉--柔和，嗅觉--芳香，视觉和听觉--和悦。
春雨图部分：
16.“像牛毛、像花针、像细丝”都是形容雨细的，形容雨细而闪烁的是像什么?形容雨细而连绵的是像什么?形容雨细而密的是像什么?
答：花针，细丝，牛毛。
17.“黄晕”是写色彩的，它与前文哪两种色彩相呼应?
答：与青、绿两种色彩相呼应。
18.“稀稀疏疏”相对应的词语是哪个词?
答：一点点
19.这段文字是按什么顺序描写景物的?
答：由近及远
20.“一下就和三两天”写春雨的________;“像牛毛、像花针、像细丝”写春雨的_________;“密密得斜织着”明写春雨而暗写_________;“笼着一层薄烟”写春雨的_________;“静默”两字用得最妙，是__________手法，传达出春雨中_________的气象。侧面写春雨的句子是：__________________________________。
答：多而绵长，细，春风，迷蒙，拟人，安静和平，树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。
迎春图部分：
21.文段开头为什么从“风筝”写起?
答：风筝是儿童的天使，是春天的信号，从“风筝”写起，自然引起地上的孩子，由此扩展到家家户户，老老小小，都欢天喜地的出来迎接春
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