文明单位创建工作实施方案
2022年度文明单位创建工作实施方案(精选9篇)
通过编写工作方案,可以对可能发生的问题进行提前的预想。在一项工作提出的时候,我们需要为上级提供多种工作方案,工作方案怎么写才更有新意呢?下面是小编精心整理的2022年度文明单位创建工作实施方案(精选9篇),欢迎阅读与收藏。
文明单位创建工作实施方案 篇1
为更好地组织开展争创县级文明单位活动,根据县文明单位考核标准的有关要求和县教育局党委新学年工作意见,特制定本方案。
一、创建总体目标
利用一年时间,在全校教职工的共同努力下 ,深入开展好学校的精神文明工作,力争学校的精神文明工作再上一个新台阶。
二、创建领导小组
建立以刘奇松校长为组长,校务会其他人员及教研组长为组员的创建领导小组,负责组织实施本小的文明创建工作。
三、创建具体目标
1、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,不走过场,把文明创建活动贯穿教育教学工作全过程。
2、在教职工中加强政治思想教育工作,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,进行廉洁勤政、遵纪守法、爱岗敬业、文明服务教育,树立良好形象。
3、经常进行社会公德、职业道德、家庭美德教育,树立文明礼貌、敬老爱幼、讲道德
、守信誉的良好社会风尚。4、开展丰富多彩的文体活动,陶冶教职工情操,培养积极向上的人生情趣。
5、经常进行法制教育,使每名教职工都成为遵纪守法的公民,提倡晚婚晚育。
6、开展政治、业务培训,不断提高教职工素质。坚持依法办事,认真完成学校各项工作任务。
7、搞好环境卫生,美化办公环境和学习环境,创造一个舒适、优美的办公场所和学习家园。
四、创建具体内容
1、深入扎实地开展好教职工思想道德教育实践活动、组织开展全员技能培训和岗位练兵活动,切实提高教职工的思想素质和业务素质。
2、严格执行学校首届教代会以来通过的管理文件,依法规范办学;修改完善各项规章制度,量化考核细则,健全长效的管理机制。
3、加强学生的法制、安全教育,深入贯彻学生守则、行为规范、学生管理条例,强化行为养成教育。
4、深入开展“五讲一创”活动,即“讲文明、讲诚信、讲发展、讲素质、讲质量、创业绩”活动,提高教职工的综合素质。
5、认真扎实地开展师德教育,提高师德水平。
6、搞好校内外宣传,及时宣传学校教育发展取得的成果。
7、开展丰富多彩的文化活动,丰富校园文化。
8、加强德育工作。加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育;利用多种形式对学生进行思想道德和文明行为教育,自觉养成文明行为习惯。
9、开展创文明学校、文明办公室、文明班级、文明个人活动,定期检查、考核、总结,年末进行评选。
五、创建保障措施
1、加强学习,努力提高职工素质。制定学习计划,组织师生学习文明创建的有关文件和要求,把其作为德育重要内容来抓,并结合本单位的实际,运用各种形式进行宣传,努力做到人人皆知。大力表扬先进典型,批评不文明的行为,努力营造“人人讲公德、个个讲文明”的氛围。
2、分工负责,落实创建责任制。创建领导小组组织实施日常文明创建的管理工作,各职能部门分工负责,狠抓落实。建立责任追究制度,实行谁主管、谁负责;谁出问题、谁负责;谁的责任,追究谁的工作制度。
3、开展督查,实行严格奖惩创建领导小组定期和不定期对创建工作进行督查,发现问题及时解决。开展检查评比,结果及时公布。对创建工作抓得好的处室、年级、班级进行表扬和奖励;对创建工作抓得不力的,给予通报批评。学校将创建工作作为重要内容纳入教职工(包括班主任)平时和年终考评以及评先评优,纳入文明办公室、文明教工、文明学生的评比,并实行相应的奖惩.
文明单位创建工作实施方案 篇2
20xx年工委机关精神文明建设工作以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十九届三中、四中全会精神,紧紧围绕中心工作,坚持以人为本,重在建设的方针,深化创建内涵,提升创建水平,推动市直党建工作全面协调发展。
一、深入学习“三个代表”重要思想,不断提高干部职工的思想素质。
今年要结合保持共产党员先进性教育,组织党员干部职工认真学习“三个代表”重要思想、党的十九大和十九届三中、四中五中全会精神。坚持每周四学习日制度,采取集中学习、分散自学、辅导报告、体会交流、电化教育等多种形式,营造浓厚的学习氛围。通过学习教育,引导干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观,努力建设一支高素质、专业化的党建干部队伍。
二、加强《公民道德建设实施纲要》教育,促进思想道德建设。
组织干部职工深入开展社会主义、集体主义、爱国主义教育,大力倡导文明礼貌、助人为乐、遵纪守法的社会公德;大力倡导爱岗敬业、诚实守信一、办事公道、执法公正、服务群众、奉献社会的职业道德,使全体干部职工始终保持昂扬向上的精神状态,踏踏实实地做好本职工作,全心全意为人民服务。
三、深化创建内涵,提升文明创建水平。
一是以人为本,服务群众。把为人民群众办实事、做好事、解难事作为创建工作的出发点、落脚点。转变机关作风,改进服务态度,提高工作效率,彻底遏制“门难进、脸难看、事难办”的官僚衙门作风,树立党务部门公正、清廉的良好形象。二是创新思路,完善体系。适应新的形势和发展要求,要紧紧围绕党建工作的开展把创建活动有机融合,做到相互推进协调发展。进一步完善创建活动的工作保证体系,服务标准体系、社会监督体系,增强创建工作的针对性、有效性。三是丰富载体,打造品牌。根据工委机关实际,精心设计创建活动载体,今年要结合保持共产党员先进性教育,组织开展“创文明机关,当人民公仆”、“做人民满意公务员”、“共产党员示范岗”等活动,同时要继续开展争创文明科室、文明楼栋、文明市民等活动。
四、抓好全面发展,提高整体推进能力。
一是要推行精细管理,进一步建立健全内部管理制度。用制度管事管人,加强对制度执行情况的监督检查考评,使工委机关各项工作真正做到规范、有序、高效。二是要努力创造温馨和谐的工作环境,机关支部要经常开展以学理论、学业务、学现代知识为主要内容的文体活动,做到劳逸结合,寓教于乐,陶冶情操。三是要抓好综合治理、计划生育、卫生管理等工作,确保全面合格。四是要引导干部职工积极参加社区建设,广泛开展各种形式的为民服务活动,做好驻村扶贫奔小康等工作。
文明单位创建工作实施方案 篇3
20xx年是我校创建省一级特色示范学校、市级特色品牌学校和市级示范数字化校园的关键之年,也是实施“科研兴校,文化立校”战略的关键之年。为了巩固全国百强特色学校、省级文明单位、市级现代化学校和县级规范化管理工作先进单位创建成果,认真总结推广特色品牌学校创建、文明单位建设、现代化学校建设和规范化管理工作经验,及时纠正特色品牌创建、文明单位创建、现代化学校建设和规范化管理工作过程中存在的问题和不足,精心打造省级精神文明建设先进单位,特制订本年度文明单位创建工作计划。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以深入开展“创先争优”活动和深化创建“一校一品牌,一校多特色”活动为载体,深刻领会党的十七大及十七届四中、五中、六中全会对精神文明建设作出的新部署,深刻认识加强社会主义精神文明建设的紧迫性和重要性,增强师生的使命感和责任感,高举旗帜,围绕中心,深化课改,服务大局,争创一流,继续深入开展“双百结对,共建文明”、“拥军爱民,共建文明”以及各种联建共建、创强创先争优活动,在省级文明单位这一新的历史起点上开创精神文明建设工作的新局面,努力把学校建设成为“设施高标准,管理高水平,教育高质量,校园高品位,办学有特色”的现代化的全国文明学校、省一级特色示范普通高中和浙南闽东北知名学校。
二、主要工作
1.认真落实新一轮创强争优五年规划。年初,学校在总结20xx年度创强争优工作的基础上,根据新一轮创强争优五年规划(20xx-20xx年)中关于20xx年度的优质教育创建目标,认真制定20xx年度工作思路,并结合当前实际做好微调工作,努力使各种优质教育创建工作围绕学校的教学中心工作,服务于教育教学质量的提升和教师专业发展的需求,引领全校师生员工参与创建省级精神文明建设先进单位并朝着既定的目标前进。
2.进一步巩固文明创建和文明共建成果。继续开展“学、树、创、献”(即“学党的十七大、十七届六中全会、报告精神和新师德规范,树师表形象,创文明校风,为实现新世纪宏伟目标做贡献”)活动,认真做好先进基层党组织、学习型党组织、县级安全生产示范单位、市级学习型学校、市级安全生产规范化单位、市级心理健康特色校、市级特色品牌学校、市级示范数字化校园、省一级特色示范普通高中、省级健康促进示范校、省级依法治校示范校、省一级综合档案室、全国群众体育先进单位和全国文明学校等创建工作,不断提升学校物质文明、精神文明、政治文明、生态文明建设水平,努力创人民满意学校。
3.以“学生为本,师德为先,能力为重,终身学习”为教师培养培训理念,以“校本研训”为重要载体,全面开展教师专业发展轮训工作,努力提高全体教师的专业水准。认真落实温州市高中教师学科素养提升行动计划,积极打造温州市教师专业培训优秀基地学校,努力提升广大教师业务能力、专业素养和幸福指数;继续落实名师培养工程,制定《苍南中学教师培养培训管理办法(试行)》,帮助并引领教师制定个人专业成长规划,落实师徒结对和名师导教制度,培养和造就一批学科带头人和骨干教师;鼓励、支持教师采取多种形式提高学历层次,有计划地选派教师外出学习、进修,借梯登高、借力发展,为培养名优特教师和培育校本研训特色校打下良好基础。
4.以“德育为先,能力为重,全面发展”为原则,以“发展特色项目,培养特长学生,创建特色学校”为主题,深化实施素质教育,为学生的幸福人生奠基。认真实施《苍南中学校园文化建设纲要》精神,积极营造多元、高雅、健康、向上的校园文化氛围。以创建温州市特色品牌学校为抓手,有序、高效地开展读书节、艺术节、科技节、体育节、社团文化节等“五节”活动,努力把始终贯穿“以人为本”思想和“自强不息”精神的“生命、生存、生活”、“自信、自强、自立”和“成人、成才、成功”的“三生、三自、三成”教育融入各项教育教学活动中,使之逐步建设并有效提升为校园特色品牌和文化。
5.以创建市级心理健康特色学校为契机,扎实推进主题教育活动,重点做好“心育”五结合工作。以加强心理辅导中心建设、心理健康教育课堂建设以及心理健康教育宣传等“三大”阵地建设为抓手,继续坚持心理健康教育要坚持与创建健康促进学校有机结合,与创建平安和谐校园有机结合,与青春期健康教育有机结合,与研究性学习活动有机结合,与家庭教育有机结合,积极开展各种心育系列评选活动,充分调动全体班主任、教职工和家长参与“大心育”工作的积极性和主动性,努力提高心理健康教育水平。
6.全面执行国家课程计划,开齐课程、开足课时,并推进国家课程校本化实施。继续实施“美丽人生”工程课程化建设方案,为下半年深化普通高中课程改革,进一步扩大学校课程自主权,全面实施选课制、学分制和弹性学制打下良好的基础。今年暑期,要紧紧围绕“课程建设目标,课程建设体系,课程资源开发,课程建设保障”四个维度深化课程建设,努力体现现阶段课程设置的规范性、差异性、合作性、主动性和实践性。组织部分骨干教师学习校本课程的开发理论与策略,运用需求主导、条件主导和目标主导三种模式开发校本课程(涵盖知识拓展类、职业技能类、兴趣特长类和社会实践类选修课程),努力提高教师课程开发的本土化、乡土化和校本化的能力。
7.进一步深化课堂教学改革。以开展推门听课和难学难教教材研讨活动为抓手,认真做好学生课业负担的调查工作,切实提高课堂教学的有效性,努力为“减负提质增效”积累经验。以《浙江省深化普通高中课程改革方案(试行)》精神为指导,继续深化课堂教学改革,坚持“以生为本,为学而教;以学定教,先学后教;少讲多练、精讲精练;因材施教,循循善诱”的原则,在全员赛课活动的基础上,以“有序设计,高效课堂”为主题,搭建星光大舞台,积极引领年轻教师上微型课、接受专家提问、参与学科素养测试和教学技能大赛,努力提高年轻教师处理教材、研究教材和用教材教的能力,进而增强中老年教师专业发展的紧迫性。
8.努力培育市级特色品牌学校。以“美丽人生”德育工程的“主题教育”为品牌,以主题教育月活动为载体,创新校园传统文化活动,精心谋划“读书节、科技节、体育节、艺术节、社团文化节”等校园五大节活动,全力打造书香校园和文化苍中,努力使“美丽人生”德育工程课程化,切实把“主题教育月”活动与文明建校活动有机结合,把文化育人与感恩孝德教育活动有机结合,把“美丽人生”工程建设与培育特色品牌学校有机结合,不断提升学校文化品位,精心打造精品校本课程,努力提升学校的核心竞争力。
9.继续推进校园全民健身运动,积极打造省级健康促进示范校。工会联合妇委会继续带领教职员工积极参加全民健身运动,努力践行“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康文明生活理念,认真落实健康促进学校的理念与行动,继续营造“团结协作,顽强拼搏”的浓郁氛围。工会、妇委会及各教工体育俱乐部等联合组织有益于教职员工身心健康、师德修养、技能修炼和专业成长的各项群体创优活动,与兄弟学校联合开展苍南县第三届高中教职工女排联赛(或苍南县首届高中学校女教职工排球比赛)和温州市八所省一级重点中学男子教职工篮球联赛、女教职工排球联赛,进一步打造好健康和谐活力校园。
10.建立现代学校制度,营造民主管理和对外开放的文化氛围。上半年要认真修订并完善学校管理制度,不断推进民主化管理和依法治校进程。学校认真组织教职工学习《学校教职工代表大会规定》(教育部令第32号),听取教代会代表意见和建议,继续开展“转作风,优环境”专项行动和党员公开活动,把民主化建设与依法治校相结合,把服务中心与建设队伍相结合,把提高质量与科研强校相结合,努力做到“讲奉献,强素质;转作风,提效益;优环境,育新人;求特色,铸品牌”,切实把学校民主化管理和人文化建设的氛围营造好。下半年要启动国际国内教育交流方案,建立国际国内友好学校,加强国际国内交流与合作,努力提高教育对外开放水平。
11.重视校园廉政文化和诚信制度建设。认真制定《20xx年苍南中学党风廉政建设和反腐败工作组织领导和责任分工》,继续实施《苍南中学廉政风险防控机制建设实施方案》和苍南中学权力运行流程图,加强对学校廉政风险排查防控管理工作的领导,明确校领导班子成员对党风廉政建设和反腐败工作应尽的职责和光荣的使命,开展诚信教育活动和廉政文化进校园活动,切实把教育诚信机制、党风廉政建设和行政效能建设等融入到学校的各项教育教学管理及活动中,为打造廉洁校园和诚信校园奠定基础。
12.继续重视学校计生和安全工作,严格落实“一票否决制”。认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强人口与计划生育工作稳定低生育水平的决定》、《安全生产法》、《学校消防安全“四个能力”建设标准(试行)》、《浙江省中小学深化“平安校园”建设标准(试行)》、《中小学幼儿园安全管理办法》和《浙江省中小学幼儿园校园安全管理办法》等法律法规精神,继续做好市县级计生工作先进集体、安全生产规范化单位、平安校园和校园治安综合治理先进集体的创建工作,并把计生工作、安全工作的“一票否决制”全面落实到各项评比中。
13.开展文明创建活动,推进群体创优工作再上新台阶。以“群体创优,共建和谐”为主题,继续开展文明办公室、文明班级、文明寝室、优秀团支部、优秀心育班级、班级命名、优秀党支部、十佳学生、优秀学生干部、优秀团员、阳光心灵好青年及文明办公室、和谐家庭、“大心育”明星家庭、文明教工、心育明星教师、学习型教师、优秀共产党员、“学、树、创、献”活动积极分子等评选活动,进一步巩固文明创建成果,提升文明共建质量。
14.开展联建共建活动,推进文明平安和谐校园建设。以省文明单位复评为抓手,继续与马站棋盘村开展主题为“结对帮扶同发展,携手共建文明花”的“双百结对,文明共建”活动,与灵溪九中(灵江小学)开展“支部结对,联建共享”活动,与驻苍海军92773部队、县人武部等开展“双拥”系列活动,与桥墩高中、马站高中、钱库二高、龙港巨人中学等开展“教学联姻”和支教活动,与龙港高中、灵溪中学、灵溪二高、求知中学、树人中学、桥墩高中、钱库二高等开展文体交流活动,与县消防大队、灵溪中心派出所和灵溪交警中队开展“安全伴我行”系列活动,促进教育公平和均衡优质发展,努力创建文明平安和谐校园。
15.继续做好省级文明单位建设和精神文明建设总结工作。及时将省级文明创建过程所积累的经验和取得的成果与兄弟学校和单位共享,扩大与他们的研讨与交流;定期举办文明创建成果展览,继续做好文明单位台账建设工作,努力创造条件积极承办市县级精神文明建设现场会,充分发挥省级文明单位的示范和辐射作用,并带动精神文明建设活动的深入、持久、有效开展,为创建省市级精神文明建设先进单位奠定坚实的基础。
三、主要措施
1.统一认识,加强领导。“文明单位创建活动只有逗号,没有句号;创建工作只有起点,没有终点”,这已成为全体苍中人的共识。开展“创优争先树典型,一名党员一面旗”活动,发挥共产党员的先进性作用,形成坚强有力的创建工作指挥体系,学校文明单位创建工作领导小组始终把创建工作摆在学校重要的议事日程,切实抓紧、抓细、抓实、抓好。
2.精心组织,全员创建。创建省级文明单位是一项综合性的工作,它涉及的内容很广,包括领导班子建设、教育教学工作实绩、师生员工素质、环境优美达标、校园平安和谐、创建工作扎实有效等六个方面,标准很高,工作量很大。创建工作领导小组要认真策划,精心组织开展文明创建和文明共建活动。全体师生员工要把创建工作与本部门工作、本班级工作,与平安和谐校园建设工作,与依法治校示范校建设工作,与节约型学校、学习型学校、绿色学校建设工作,与文明创建阶段性整改工作等紧密联系起来,在校园内形成全面发动、全程参与、全员创建的浓厚氛围和“全校上下齐努力,众志成城搞创建”的良好局面。
3.明确责任,认真整改。要根据创建工作要求,制定目标责任制,将所有创建指标逐项细化,明确责任主体,做到处室有责任,事事有人管。各有关处室要根据创建办分解的工作任务,落实到人,确保各项目标按创建工作计划完成。要加强与上级文明办和县教育局有关科室的沟通联系,不断增强创建工作的针对性和有效性。要切实抓好有关资料的收集整理,建立健全创建工作档案,及时整理文明创建工作台帐,使创建工作规范化、制度化、标准化,以达到省级文明单位的规范要求。
4.总结经验,扩大成果。各支部、处室等要紧紧围绕建设好省级文明单位的中心工作,及时总结文明创建工作经验。第二学期开学初,举行开学典礼暨文明创建总结表彰大会,号召广大师生积极开展各项创建活动,不断巩固并形成富有苍中特色的创建工作经验。作为省级文明单位,要加大宣传力度,并全方位展示我校规范化管理和现代化学校建设的成果、文明单位创建活动中所取得的突出成绩及所积累的成功经验,努力发挥带示范和辐射作用。
文明单位创建工作实施方案 篇4
为了进一步规范学校管理,提升学校形象,促进内涵发展,提高办学水平,建成“人文气息浓郁,校园环境优雅,教育质量一流,办学特色鲜明”知名品牌学校。学校决定在获评xx市文明单位的基础上积极争创xx市文明单位。现结合学校实际,根据xx市《文明单位建设管理办法》的有关规定,为积极做好我校创建xx市文明单位工作,特制定本规划。
一、指导思想
全面落实市教育局工作要点,把立德树人作为根本任务,把进一步提高教学质量作为重点,把转变工作作风作为重要保证,全面提升学校体艺水平,加强教师队伍建设,加快推进名师工程,为把学校建成“人文气息浓郁,校园环境优雅,教育质量一流,办学特色鲜明”知名品牌学校奠定坚实的基础。
二、创建目标
1、以文化人,环境育人。进一步优化、美化、绿化校园环境,全面完善校园文化建设。以创建xx市文明单位为总揽,打造良好的育人环境和构筑良好的文化氛围,开展丰富多彩的师生活动,提升师生人文素养和文明素质。以文化引路,以环境育人,来陶冶学生的情操,推动精神文明建设,提升学校办学品位。
2、德育为首,把立德树人为根本任务。深化学校德育理念,形成以班主任为主体力量、全校教师参与,以日常行为规范为重点,强化爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观教育,真正形成全面育人、全员育人、全程育人的德育工作局面。
3、以质立校,科研兴校。以提高课堂教学为重点,大力实施课堂教学改革和狠抓教学常规管理,提高教育教学质量,在全校形成聚集课堂、质量立校的良好氛围。围绕课堂教学和关爱教育开展实效科研,以科研提质,以科研促进学校内涵式发展,以科研兴校。
4、以人为本,精细管理。坚持学校办学以师生为本,实施人文管理,注重管理细节。努力提升干部队伍的工作能力和执行力,大力加强教师队伍的业务能力和综合素养,全面提高班主任队伍的班级管理能力和水平,彰显品牌初中整体办学特色。
5、以创为力,创新机制。坚持与加强作风建设、软环境建设相结合,切实加大文明创建力度,深入开展创先争创优工作和学习型党组织创建工作,扎实推动创建工作向深度和广度拓展,努力提高办学效益和教学质量,促进全校物质文明、精神文明协调发展,为把学校创建为干群同心、师生和谐、运行高效、环境优雅、充满活力的品牌初中努力。
三、组织领导
学校成立创建文明单位领导小组,加强文明单位创建工作的领导和管理,督促检查各项创建工作的落实。把创建xx市文明单位作为基本任务之一,纳入总体工作布局之中。
组 长:
副组长:
成 员:
四、创建措施
(一)锐意进取,强化班子建设
学校党支部、行政班子处于全校的领导地位,能否发挥好班子政治上的定向作用,决策上的主导作用,力量上的凝聚作用和形象上的表率作用,对全校文明工作的开展影响至关重要。因此,在创建工作中,学校高度重视班子建设,以班子建设带动创建工作。领导班子以身作则,在创建活动中发挥模范带头作用。
1、抓好学习,提高素质。落实学校班子建设的“四个性”要求,即计划性、系统性、广泛性和持久性,大力开展创建学习型领导班子的活动。
2、以人为本,民主管理。学校不断健全完善校务公开、教职工代表大会、教职工大会,广泛听取全体教职工对学校工作的意见和建议,从而保证班子决策的科学性。对学校的重大部署,如发展思路、奋斗目标、中层干部的竞聘等,都能在广泛听取各方面意见的基础上,经行政办公会集体讨论决定。民主管理,不仅能尽量满足师生的需求,更提高了师生参与学校发展的积极性。
3、按上级要求配置好学校管理机构,进一步提升干部队伍的综合素养、管理能力、执行力,形成一支战斗力强、做事高效、群众信服的精干干部队伍。
4、完善制度,规范管理。完善管理制度,学校在反复调研广泛听取方方面面意见的基础上,进一步修改完善《实验中学教职工绩效工资分配方案》、《实验中学五年发展规划》、中层干部的竞聘、师徒结对方案等管理细则,使学校管理及对教职工的评价进入科学化、民主化、规范化的轨道。学校档案、人事工作继续做到规范管理,有条不紊。学校管理系统科学规范,每位校级干部都能自觉维护领导班子的团结和威信,根据分工,履行职责,既顾全大局,又相互补位。
(二)更新观念,优化育人环境
1、坚持法制安全教育,创建“平安校园”。学校以当前各界重视校园安全为契机,以行风建设为抓手,通过各级基础教育工作会议文件、法律法规,进一步统一认识,开拓创新,切实做好了校园安全保卫工作以及法律普及宣传工作。
2、优化环境,创建文明氛围。学校以争创“绿色校园”、“人文校园”为契机,将进一步“绿化、净化、香化、美化”校园环境,实施校园文化建设整体规划,大力推进校园显性文化建设,让校训、校风、校纪、《守则》、《规范》上墙,让每一面墙壁、每一处景观、每一棵树草、每一片绿色都会说话,都是育人的阵地;学校将积极创建篮球等特色体育项目。以活动感染学生,以活动丰富师生,让优美的环境熏陶师生,为争创活动提供文明的氛围。
(三)德育为首,创新德育工作
学校将进一步实施“小事德育”。以爱国主义教育为主旋律,以队伍建设为保证,以常规教育为抓手,进一步改进德育工作的方式、方法,大力推进素质教育,推动学校文明建设的进一步深化,形成“和谐、发展”的优良校风。德育工作突出了以下内容:
1.以思想政治教育为基础,确立高尚的道德情操。组织学生认真学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》等加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育,促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。学校以升旗仪式、班团课、思想品德课等为主阵地,其他学科为辅阵地,强化课堂教学中思想教育的渗透功能,大力开展国情教育、良好习惯教育、心理健康教育等。
2、以日常行为规范为抓手,强化文明习惯和养成教育。结合学校实际情况,我们将行为规范教育作为创文明单位的起点,常抓常新。我们以学习、落实《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》为重点,深入开展“校园三星” 评比活动、文明班级评选活动。建设丰富多彩的校园文化环境,办好宣传栏、校园广播站、校园网站等。加强同家长、社区的联系和沟通,形成教育合力,为学生的健康成长营造良好的氛围。
3、重视法制安全教育。组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》,做好交通、防火、防盗、防意外事故等安全教育。加强学生安全教育,提高学生自我防范能力。做好学校应急避灾演练方案。开展突发事件紧急疏散演练,提高师生的安全意识和安全教育的质量。
(四)提质塑形,提高教师素养
全体师生要珍惜学校发展的良好机遇和大好形势,继续稳步推进课堂教学改革,狠抓队伍建设,提升队伍素质,建设精锐的师资队伍。
1、以师德建设为龙头,人人争当文明教工。学校在办学过程中始终将师德师风教育放在教师队伍建设的首要地位来抓。一是组织教师学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师十不准》和《公民道德建设实施纲要》等文件精神,在校内开展师德演讲等活动,针对教职工工作生活中存在的问题,开展自查、互查和整改,对先进优秀同志进行表彰宣传,弘扬为人师表、爱岗敬业的优良传统。二是通过教职工代表大会,进一步修订、完善了各类管理制度,激励广大教职员工加强自身修养,争创文明教职工及文明办公室。三是通过师生结对、家长学校对家长开课、爱心捐款等活动,进一步展示师德风采,树立教育形象。
2、以名师工程为契机,提高教师业务素质与技能。在教师队伍建设方面,进一步建立和完善教师评价体系和激励机制,充分发掘校内外优质学习资源并发挥好作用。学校在师德师风建设、提升教学能力、教师专业成长、教师身心健康、教师文明礼仪、营造良好人际氛围等方面,开展了“建章立制、学习典型、名师点拨、结对互助、自我反思”等活动,切实提高教师队伍的整体水平,让更多的教师在教育教研上潜心地钻研,全校范围内形成了一股前所未有的争做学习型教职工的热潮。
3、继续在教师中开展“师徒结对工程”和教育教学互助协作结对活动,通过互帮互助互学,提升教师整体实力,培养青年教师,为学校的崛起提供了后劲。
4、紧紧围绕课堂教学开展科研活动,以科研提升质量,以科研丰富德育内涵。
(五)夯实基础,强化堡垒作用
学校党支部认真践行科学发展观,发挥每个党员的先锋模范带头作用,增强党支部的号召力和凝聚力,是学校开展文明工作的主导因素。着重开展以下工作:
1、加强学习,争创学习党组织。 随时向教职工特别是党员宣传党和国家重要方针政策、市教育局重要会议精神和重大决策、教育的相关文件,让这些方针政策能及时得以贯彻落实。加强学校办学理念、办学思想、办品牌学校的目标的宣传,做好学校和支部开展的各种活动、教育教学成果的宣传,进一步提高学校知名度。
2、是切实加强党风廉政建设,增强党员干部反腐拒变的能力。支部从制度建设入手,继续落实党风廉政建设责任制、述职制度、报告制度、民主测评制度、校务公开制度,加强勤政廉政建设,增强党员干部反腐拒变的能力。巩固行风建设成果,对人民群众密切关注的收费、补课、师德等热点问题,抓好抓实。
3、以创优争先活动为契机,继续大力加强党员队伍建设。进一步坚定党员的理想信念,提升党员素养。充分发挥“一个党员,一面旗帜”的先锋模范作用,切实把党员队伍建设和青年教师队伍建设结合起来。在全校形成关键岗位有党员、困难面前有党员、突击攻关有党员的良好局面。
4、是重视安全稳定工作,构建和谐平安校园。在稳定工作方面坚持思想为先导,预防为主,注重疏导;支部深入群众,了解群众思想和困难,关心群众生活,关注群众思想,发现问题及时沟通,对群众关心的重点工作和敏感工作,注意方法、多加解释、正确引导。积极营造领导潜心办学、教师潜心教学、学生积极向上、师生健康愉悦的和谐校园氛围;安全工作方面,强化安全意识,严格学校安全工作机制,层层落实安全责任,创建平安校园。
(六)以赛促建,强健文明细胞
以创优争先活动为契机,大力开展各种竞赛活动,以竞赛促进文明单位创建工作,大力倡导教职工争先创优,立足岗位,建功立业。
1、在学生中开展“文明学生”、“文明标兵”、“三好学生”等评比活动,形成人人争做文明小市民的氛围。
2、在教师中广泛开展 “师德标兵”、“优秀教师”、“文明处室”等评比活动,以评比促进文明细胞建设,提升学校文明建设整体水平。
3、积极开展争创学习型党组织、学习型班子、学习型工会、学习型教工活动,在全校形成“自觉学习、自主学习、乐于学习”的良好氛围。
(七)凝聚力量,建设和谐校园
1、工会积极围绕文明单位创建工作,协助做好重点工作和敏感工作及教职工思想工作,投身到学校的民主管理当中,构筑奋进之家、活力之家、和谐之家,创美好家园。围绕“活跃学校氛围、促进教师身心健康”的重点工作,学校工会每年定期组织教职工进行健康检查,积极配合开展“送温暖”活动、“爱心捐款”活动、教师课间操、篮球赛、排球赛、冬季跑操等运动,在全校营造“我运动,我健康,我快乐”的健身氛围。
2、落实卫生防疫工作,积极配合上级卫生防疫部门开展传染病的防控,加强对食品卫生工作的监督。深入扎实地做好人口与计划生育工作。
学校将紧紧围绕创建目标,认真落实创建规划,以xx市文明单位创建推动学校品牌建设、特色学校建设,促进学校内涵式发展。
文明单位创建工作实施方案 篇5
创建文明单位是提高我校管理水平和工作质量的一项重要工作,是精神文明和物质文明建设的结合点,是提高我校师生员工整体素质的重要保证。根据我市创建文明单位工作的标准和要求,结合我校的实际情况,特制定20xx年度我校创建文明单位工作计划。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导
紧紧围绕全面建设文明校园的目标,认真总结我们在物质文明、政治文明、精神文明建设中的成绩,动员和激励广大师生员工为实现学校二次创业目标而努力奋斗,把我校的文明创建工作推向更新、更高的层次。
二、创建文明单位工作要坚持四条基本原则
一是要更加突出以人为本。树立和落实科学发展观,就是要坚持以人为本,全面协调的发展。精神文明建设工作的主体是人,通过提高人的素质来实现人的全面发展,是我们精神文明建设的出发点和落脚点。所以在文明创建工作中,要把为了师生、服务师生、师生参与、师生推动作为我们工作的一条重要经验;要把办实事、办好事,让师生素质得到进一步提高作为我们重要的工作目标;要以得人心、稳人心、聚人心作为我们工作的重要来抓。
二是要围绕学校发展抓创建,抓好创建促发展。发展是第一要务,发展是硬道理,发展是解决一切问题的关键。精神文明创建工作要服务大目标,这个大目标就是推进学校的改革与发展。
三是精神文明建设要在强化硬件,提升软件上下功夫。就是软硬结合,虚功实做。硬件是外在的物质的东西,软件是内在的精神的状态。这两方面是相辅相成,互相促进和推动的。我们既要在教育管理和大学治理上下大功夫,也要在文明创建工作中围绕提高人的素质做出努力。
四是文明单位创建,要喊响口号,创新载体,做实工作。口号鼓舞人,载体吸引人,实在的工作凝聚人。口号一定要起到鼓舞人的作用;创新活动载体,必须要符合实际,要有实实在在的内容,要体现时代性;做实工作要让师生易于参与,要让师生得到进步和提高,要使形式喜闻乐见、生动活泼。
三、提高创建认识,加强创建领导,完善创建组织
1、成立领导小组
组 长:
副组长:
2、为了将创建文明单位的各项工作落到实处,首先要统一和提高全体教职员工对创建文明单位的思想认识,开展和组织多种形式的.学习、宣传和教育活动,进一步激发全校教职员工创建文明单位的工作热情,努力提高教职员工的思想觉悟和文明意识,确立共同的创建目标:提升文明创建水平,创造优美大学,形成优良秩序,提供优质服务,提高学校的整体建设和管理水平,提高师生员工思想道德素质和文明程度,培养大批合格的xxxx建设者和接班人。
3、调整充实学校精神文明建设指导委员会,领导学校文明单位重新申报和创建工作,委员会下设办公室,负责文明单位创建申报及日常管理等具体实施工作。各处室和各专业部负责人承担本部门创建文明细胞第一责任人的责任。广泛动员,层层布置,从处、室、年级组、教研组、班级、寝室到学校师生员工均开展内容丰富,形式多样的创建活动,着力构建良性运行的文明创建机制,使文明创建工作经常化、制度化。
4、为了加强对创建工作的领导,经研究决定,成立学校创建文明单位工作领导小组。组织开展教职员工精神文明建设活动、打造平安校园活动,全面推进我校创建文明单位工作大学有序的开展。
四、理清创建思路
明确创建目的,细化创建内容创建文明单位工作要以党的“十九大”精神为指针,充分理清创建工作思路,使思路清晰、目的明确、合理规划,使创建文明单位的工作,有计划有步骤地进行,将创建文明单位的各项工作落到实处,让其开大学结果,并将创建活动的具体标准和要求落实到每个部门、每个岗位和每个人。要以创建文明单位为契机,促进教育教学工作质量的提高,促进学校的改革与发展,为全面完成学校各项工作奠定坚实的基础。
学校把创建文明单位的工作列入年度重要工作目标,围绕文明单位创建活动,建立目标责任制。从学校领导到部门主管都要树立起领导就是服务的思想,学校每个教职员工要把培养学生成为优秀的公民看成是自己的天职,自己的工作目标。同时,教职员工在创建活动的过程中,要充分发挥自己的智慧和力量,争创一流工作和一流业绩,把创建文明单位的工作搞得既轰轰烈烈,又扎扎实实,把创建文明单位的活动推向一个更新和更高的水平。
五、制定总体目标,明确工作要求,抓好责任落实
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和全国职教工作会议精神为指导,牢固树立和全面落实科学的发展观。通过“创新破难、加快发展,大学习、大推进”,坚持“以改革求发展,以发展促改革”的思想,深入推进学校人事、分配制度改革,推进学校的团队建设、目标责任制建设和教育教学标准化管理;坚持贯彻为了学生的“三个一切”思想,全面构建德育实践体系,推进学校德育社会化,着力强化教学常规和学生养成教育工作,加强学生创新教育,努力提高学生全面素质。
1、深入推进依法治校,推进人事、分配制度的改革,以加强团队建设、目标责任制建设、标准化管理和学校品牌战略为重点,充分调动广大教职工积极性,全面推进学校内部管理体制改革。
2、制订实施《xx中学建设规划》,初步形成具有我校特色的学校文化。在学校建设中对硬件文化和软件文化进行科学规划,并分阶段实施。将文化建设落实在学校的教育教学管理中,渗透在学生培养和学科教学中,内化为全体师生共同的价值观和教与学的具体实践。
3、加强和改进未成年人思想道德建设,认真推进学校德育的社会化,以家长学校为载体。实现德育工作与社会生活、学生生活的结合,全面提高学生综合素质。
4、加强学校行政管理,加强学校干部队伍建设,着力提高行政教辅人员的服务效能和服务质量,加强学校宣传、信息工作,通过机制创新进行科学理财。
5、学校党建工作的重点是通过党的先进性教育,全面提高全体党员的政治思想觉悟,切实体现党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为学校各项改革的推进,率先垂范、以身作则、积极推动、作出贡献。
6、干部队伍建设的重点是通过建立目标责任制,实现各层级的科学管理,有效地提高执行力;通过学习型团队建设,组织干部培训、组织党员干部理论学习会,实现干部队伍现代科学管理水平、创新能力的进一步提高。
7、学校xx管理的重点是进一步加强依法治校的推进。教职工代表大会、学校工会、团委等要在学校各项改革中,认真参与、积极推动、建言献策、维护大局、协调关系,确保改革不断深入推进。重视和加强关心员工的身心健康,增加员工的文体活动,重视对员工家属的关心和慰问。06年是学校改革发展中承上启下、继往开来的一年。形势喜人、形势逼人,全体龙中人要进一步发扬主人翁精神,团结一致、创新破难、勤奋工作、以一流的管理、一流的业绩、一流的服务、一流的形象,树立xx中学“文明单位”的优质品牌。
文明单位创建工作实施方案 篇6
为巩固文明单位创建成果,持续推进精神文明建设工作迈上新台阶,不断提升干部职工的文明素质,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,根据《xxx局xxx年精神文明单位创建三年规划》,结合xxx年工作实际,特制定本方案。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大精神,深入学习宣传社会主义核心价值观,大力加强思想道德建设,积极践行社会主义法治理念,深入开展创建文明单位活动。
二、创建目标
通过创建活动,使机关上下形成团结奋进、昂扬向上、求真务实、开拓创新的良好风气,增强干部职工的凝聚力和向心力,树立以人为本、勤政为民、廉洁高效、文明办事、的形象,营造秩序优良、服务优质、环境优美、言行文明的工作氛围,全面保障我市xxx行业安全、稳定发展。
三、工作任务
(一)强化思想道德宣教
1、开展政治理论学习教育。深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。加强中国特色社会主义和中国梦宣传教育,理想信念教育常抓不懈。
2、强化机关党建工作。加强党风廉政建设的组织领导,严格落实党风廉政建设责任制,党支部书记发挥带头作用,着力锻造一支务实清廉、凝聚力强、战斗力强的领导班子队伍。有效发挥党组织的作用,坚持“三会一课”制度,认真开展“主题党日”等党建活动。健全党员长效管理机制,强化党费缴纳、发展党员、参加组织生活、民主评议、纪实管理等制度,发挥党员先锋模范作用。
3、打造道德讲堂活动阵地。精心布置道德讲堂活动阵地,体现社会主义核心价值观和“爱敬诚善”。创新道德讲堂活动的内容和形式,常态化开展道德大讲堂实践活动,每季度不少于一次。广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,宣扬并传播关爱他人、乐于奉献、崇德向善的正能量,丰富干部职工的精神世界,培养高尚的道德情操。
4、弘扬社会主义核心价值观。充分运用电子显示屏、微信公众号等媒体,广泛开展社会主义核心价值观学习宣传教育,并引导干部职工自觉践行。
(二)提升管理服务水平
1、健全内部管理制度。健全单位内部组织纪律制度、“三重一大”决策制度以及反对“四风”、改进作风的各项规章制度,要求干部职工严格遵守各项规章制度规定。维护优良的办公环境及秩序。
2、强化公益服务品牌建设。充分发挥机关支部和志愿者服务队在文明创建中的作用,主动帮助扶贫对象、弱势群体、困难群众等,开展关心爱护留守儿童、孤寡老人等活动,做好网络文明传播、文明交通劝导等志愿服务活动。
3、开展职业道德教育。引导干部职工恪守“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业道德,认真遵守行为规范、文明有礼、公正执法。
(三)切实履行社会责任
1、倡导积极健康的生活方式。做好单位内部卫生管理、公益宣传、志愿服务、结对社区文明创建等方面的工作,积极倡导单位全员参与移风易俗活动,推广文明健康新风俗,推动城乡移风易俗常态化。开展“讲文明、树新风”、“低碳过节”、“公共场所控烟”等活动。
2、加强志愿者组织建设。倡导干部职工以志愿者的身份开展志愿服务,成立xxx志愿者服务队,做好志愿服务岗前培训,单位90%以上的人员参与志愿服务活动,并在全国志愿服务信息系统(志愿汇)平台记录服务时间和项目,达到注册志愿者人均年服务时间不少于25小时且有规范的服务记录的要求。
3、开展诚信主题教育实践活动。通过观看教育片、参加红色教育主题实践活动、参观专题展览等形式,学习先进典型人物诚信品质,引导干部员工诚实做人,守信做事,诚信服务,在社会诚信建设方面起到表率作用。
4、营造积极向上的文化氛围。经常性地组织开展“我们的节日”、经典诵读等文体活动。活动前有计划,活动中有记录,活动后有宣传。
四、保障措施
(一)齐抓共管,形成工作合力。文明单位创建活动时间紧、事项多、任务重,单位各科室要积极主动、密切配合、通力合作,努力形成协调联动、齐抓共管的良好局面,确保文明单位创建工作有序开展。坚持围绕中心服务大局,以抓好重点工作带动整体工作,以精神文明创建促进业务工作发展。注重充实创建工作的思想道德文化内涵,着力提高干部职工文明素质和单位文明程度。
(二)健全制度,重在落实。建立系统有效、环环相扣的工作运行机制,严格实行责任制度、监督机制和奖惩制度,紧密结合实际,统筹兼顾,综合协调,做到文明建设与业务工作同部署、同推进、同考核,做到两不误、两促进。
(三)注重宣传,营造良好氛围。充分利用各类媒体,加大宣传力度,对活动中涌现出的先进典型,及时表彰并向上级部门推荐,不断提高干部职工参与活动的积极性,营造“人人参与创建、创建服务人人”的良好氛围。
文明单位创建工作实施方案 篇7
12月下旬,市文明办将对我校创建省级最佳文明单位工作进行复查验收,为了做好迎评验收的各项工作,经研究,特制定迎接考核验收工作方案。
一、成立领导小组
组 长:
副组长:
成 员:
二、成立工作专班
(一)综合协调组
负责人:
成 员:
主要职责:
1、负责全校文明创建的组织协调工作;
2、负责申创报告撰写、申创材料的汇编工作;
3、负责宣传橱窗、校园网、标语等宣传环境布置工作;
4、负责各种会议的组织工作以及上级检查验收的接待工作。
(二)资料采集组
负责人:
成 员:
主要职责:
1、负责创建活动总结以及汇报材料的撰写;
2、负责近年来学校所有相关档案资料的收集,并进行整理分类、汇编、装订;
3、收集近两年来学校所获得的奖杯、奖状、证书、匾牌、成果等,整理装饰荣誉室。
(三)环境整治组
负责人:
成 员:
主要职责:负责校园的环境整治和环境卫生工作。
(四)师生文明创建组
负责人:
成员:
主要职责:
1、负责全校师生文明创建宣传教育工作,做到家喻户晓;
2、组织丰富多彩的文明创建活动,特别是安排布置好检查验收期间的创建活动;
3、负责文明家庭、文明处室、文明班级、文明寝室等创建评比工作。
三、迎评验收工作步骤
学校创建省级最佳文明单位迎评验收工作分四步进行。
第一步:宣传动员。
一是召开党委会,传达上级文件精神,下达迎评验收工作任务;二是召开迎评工作专班会议,部署任务,提出要求;三是召开全校教职工大会,主要是学习传达上级和学校的要求,明确任务,统一思想,提高认识。
第二步:组织实施。
各部门按照上级和学校的要求组织实施,各工作专班按照任务、职责和具体分工开展工作。
第三步:组织检查。
文明创建工作领导小组将对各部门文明创建工作进行检查,对各专班工作情况进行验收,对达不到要求者或存在问题的部门责其改进,达到要求为止。
第四步:表彰先进。
评比表彰文明家庭、文明处室、文明班级、文明寝室,召开表彰大会,颁发证书。
第五步:迎接验收。
迎接省市文明办对我校创建省级最佳文明单位工作进行检查验收。
四、几点要求
1、高度重视,提高认识。
创建省级最佳文明单位是外树形象,内强素质,提高办学水平的一项十分重要的工作,也是学校今年下半年的重要工作之一。学校党委、行政十分重视。各部门要引起高度重视,提高认识,把创建省级最佳文明单位作为当前一项重要工作,认真抓紧抓好,把各项工作落到实处。
2、学习文件,明确任务。
各部门要认真传达学习文件,明确任务,坚定信心,要分解任务,细化责任,把每一项目标落实到人,实行责任制,扎扎实实开展工作。
3、广泛宣传,营造氛围。
要通过多种途径,广泛宣传创建省级最佳文明单位的意义和作用,通过校园网、宣传橱窗、黑板报等宣传创建活动的各项内容,让全校教职工和学生都明确任务和目标,让文明创建工作做到家喻户晓,使文明创建工作有条不紊的进行,确保创建目标的实现。
文明单位创建工作实施方案 篇8
为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进建设,深入开展公民道德建设,进一步提升党校整体文明素质,根据《全国文明单位测评体系(试行)》要求,结合本单位实际,制定如下活动计划:
一、指导思想
以科学发展观为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,围绕干部教育工作实际开展“道德讲堂”活动,大力倡导社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,使先进的道德理念内化于心,外化于行,营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,推动全校精神文明建设工作再上新台阶。
二、活动内容
“道德讲堂”是中央和省、市文明办对全国文明单位测评考核的重要内容。市文明办明确要求,文明单位要全面开展“道德讲堂”活动,作为文明单位考核复评的重要依据。
(一)做好环境布置。要按照“四个有”的要求建设好“道德讲堂”。即“要有固定的场所、有经常化的活动、有规范的流程、有浓厚的道德文化氛围”。讲堂门口设置道德讲堂标示牌,讲堂的背景使用固定的或者卷帘式的格式背景。讲堂内要有氛围营造,要有格言、修身经典、先进人物介绍等。
(二)规范活动流程。要严格按照“八个”流程开展活动,不走样、不减少,具体是:“省身、唱道德歌、讲故事、诵经典、发善心、行崇德礼、送吉祥、一堂一善事”。要充实“道德讲堂”宣讲队伍,围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等内容开展宣讲活动,每月开展一次。
(三)落实一堂一档。要规范档案材料的保管和收集,包含“道德讲堂”年度活动方案、活动记录表、活动图片、课程安排、活动签到、讲义材料、评议和感言发言稿、新闻报道、吉祥品、年终总结等材料,保存好每次活动的电子材料和视频资料,切实做好“一堂一档”。
三、宣讲内容和安排
“道德讲堂”的“讲故事”环节主要围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等内容开展宣讲。宣讲内容主要包括:
(一)社会公德宣讲。主要以“礼仪”为核心,引导群众常怀善心,常行善举,以善为乐,进行文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等内容宣讲。
(二)职业道德宣讲。主要以“忠诚、为民、公正、廉洁”为核心的核心价值观内容宣讲。
(三)家庭美德宣讲。主要以“和睦”为核心,引导干部职工以孝为本,孝俭养德,开展夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等内容宣讲。
(四)个人品德宣讲。主要以“友善”为核心,引导干部职工提升综合素质,确立做人的道理,自觉遵守公民道德规范,开展团结友善、正直宽容、明礼诚信、勤俭自强等内容宣讲。
四、活动要求
(一)加强组织领导。成立由常务副校长高红任组长的“道德讲堂”建设领导小组及其办公室。领导小组要切实加强对全局机关道德讲堂建设工作的领导,确保活动有序开展。领导小组办公室要抓好制度完善、人员落实、活动组织、环境布置、氛围营造、台账资料收集等工作。
(二)扎实有效推进。“道德讲堂”建设是推进机关作风建设和促进社会和谐的重要内容,要创新观念,搭建平台,丰富活动方式,确保活动取得成效。宣讲员要深入群众挖掘身边的优秀道德故事,注重学习和提高自身的道德素质和宣讲水平。全体干部职工一定要自觉参与,积极投入,踊跃发言。
(三)注重宣传报道。要充分利用网站、媒体进行展示,努力营造浓厚的活动氛围。
文明单位创建工作实施方案 篇9
今年是新一届(20xx-20xx年)全国和省级文明单位的申报年,为推动争创全国文明城市工作深入开展,提升市民文明素质和城乡文明程度,促进文明单位自觉履行、落实社会责任。经市文明委研究决定,在新一届全国和省级文明单位申报创建单位中开展结对帮扶困难户共建活动,现将有关事项安排如下:
一、指导思想
以深化我市新一轮文明创建为主线、以提高居民文明素质和文明程度为主要目标,通过开展结对帮扶共建活动,使文明单位的先进性和示范性向社区辐射、延伸,形成培育新市民、树立新风尚的合力,提升全市精神文明建设整体水平。
二、结对帮扶时限、范围及对象
结对帮扶时限自20xx年1月至20xx年12月,为期三年。结对帮扶范围为新一届全国和省级文明单位申报创建单位。为确保帮扶活动的针对性和实效性,市委文明办会同相关乡(镇)、街道、场从低保户中筛选出特困户家庭,以“一帮多”的方式结成帮扶对子。
三、结对帮扶内容
1、共育新市民。以提高居民综合素质为目的,各单位结合行业特点和困难群众生活实际需求,建立授课送学制度,经常性地为帮扶对象提供科技知识、实用技术培训,提高居民科学文化素质;组织开展教育、卫生、法律知识和文明礼仪进基层活动;帮助开展创业式的劳动力转移培训工程,促进劳动力就业,努力建设培育一批新市民。
2、共倡新风尚。以实现社会和谐发展为目的,开展扶贫济困工程。根据闽委文明办〔20xx〕25号文件要求,我市申报创建新一届全国和省级文明单位的单位帮扶困难户3户,每年每户至少要帮扶救助3000元以上的钱款或物资。在帮扶共建活动中,要积极开展“送温暖、献爱心”活动,重点帮助他们解决生产生活中的困难,尽早摆脱贫困。对困难户中的在校生应重点在经济上资助,确保其顺利完成学业;开展星级文明户、五好文明家庭等各类文明创建评选活动,形成邻里团结、家庭和睦、尊老爱幼的良好风尚;大力宣传公民道德规范和社会主义荣辱观,倡导文明新风;广泛开展送书送报活动,引导居民多看书、看好书,解放思想,更新观念,移风易俗,形成健康文明的生活方式。
3、共推新道德。组织文明单位职工子女与结对困难户的未成年人,特别是留守儿童、贫困儿童等特殊未成年人结成对子,并结合六一、寒暑假等组织结对双方未成年人开展联谊、社会实践活动,相互体验生活,相互学习和帮助;积极配合结对户所在社区搞好未成年人思想道德教育,实施未成年人思想道德建设净化工程,构建学校、家庭和社会相结合的未成年人思想道德教育体系,营造有利于青少年健康成长的良好环境。
四、活动要求
1、提高思想认识,加强组织领导。各单位要把此次结对帮扶活动作为精神文明创建的重要内容,作为展示文明单位形象、提高自身文明创建水平、履行社会责任的有效载体。结对双方要相互理解、支持与沟通,确保结对帮扶工作取得实效。文明单位开展结对帮扶工作的成效将纳入《文明单位测评体系》进行考核。
2、落实帮扶措施,巩固活动成果。建立完善包括领导责任、协议签订、活动联络、情况报告、考核奖惩在内的各项共建活动管理制度,使共建活动有章可循,顺利开展。各单位应于12月31日前与帮扶对象签订《结对帮扶协议书》,并报送市委文明办存档一份。实施年度结对帮扶计划,有关活动开展情况请填写附表《xx市文明单位帮扶共建活动情况记录表》。市委文明办联系电话:xx。