关于世说新语两则的历年中考题

　　陈元方年十一时,候①袁公。袁公问曰贤家君在太丘远近称之何所履行②?元方曰:“老父在太丘,强行绥③之以德,弱者抚之以仁,恣其所安,久而益敬。”袁公曰:“孤④往者尝为邺令,正行此事。不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方曰:“周公、孔子,异世而出,周旋动静,万里如一。周公不师⑤孔子,孔子亦不师周公。”

　　注释:①候,拜访,问候。②履行,实践,做。③绥,安,安抚。④孤,封建时代王侯对自己的谦称。⑤师,学习。

　　9.“法”字在古汉语字典里有如下解释:①法令,制度;②方法,做法;③效法,仿效;④标准,法则。你认为“不知卿家君法孤,孤法卿父”中的“法”的意思是:(只写序号)。(2分)

　　10.文中断句正确的一项是:(2分)()

　　A.袁公问/曰贤家君在太丘/远近称之/何所履行

　　B.袁公问曰/贤家君在/太丘远近/称之何所履行

　　C.袁公问/曰贤家君在/太丘远近称之/何所履行

　　D.袁公问曰/贤家君在太丘/远近称之/何所履行

　　11.用现代汉语翻译画线的句子。(2分)

　　译句:

　　12.下面两题,任选一题回答。[如两题都答,按第①题计分](2分)

　　①“正行此事”中的“此事”指的是什么?

　　②你认为元方所说的“周公不师孔子,孔子亦不师周公”的言外之意是什么?

　　(二)(8分)

　　9.(2分)③

　　10.(2分)D

　　11.(2分)对于贫弱的人,用仁义抚尉他们(用仁义安抚贫弱的人)

　　12.(2分)①强者绥之以德,弱者抚之以仁,恣其所安②家君没有效法袁公,袁公也没有效法家君

　　三、文言文阅读(10分)

　　出行守时,交往守礼,乃基本的做人之道,但有时也会有相反的情况发生。请读下面这则故事。

　　陈太丘与友期

　　刘义庆

　　陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无言;

　　(选自初中语文第五册第29课)

　　17.这则故事写了陈太丘、友人和陈元方三个人的活动,重点写的是哪两个人的活动?这两个人各有什么特点?

　　18.请按要求写出这则故事下述一些内容。

　　答:故事的起因:

　　故事的发展:

　　故事的高潮:

　　故事的结局:

　　19.陈元方的言行有对有错,请分别指出于下:

　　对:①

　　②

　　错:

　　20.故事中友人听了陈元方的话后感到非常惭愧,可是陈元方仍然“入门不顾”,假如是你,你会怎么做?

　　三、文言文阅读(10分)

　　17.(3分)陈元方、友人;陈元方:不卑不亢、倔强任性;友人:误时无礼、错而能改。

　　18.(2分)起因:陈太丘与友期行;发展:友人日中不至乃去;高潮:元方据理驳斥友人;结局:友人惭而致歉。

　　19.(3分)对:①耐心说明;②据理反驳;错:入门不顾。

　　20.(2分)略