世界儿歌日孩子在唱什么歌
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“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来……”“小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来……”今天是世界儿歌日,说起儿歌,上世纪六十、七十、八十年代出生的人们都会想起好多,儿歌承载了一代人的童年记忆,朗朗上口的旋律陪伴了我们的童年生活。然而问现在的孩子,儿歌是什么,他们也许会随着小苹果的节奏扭动,唱几首幼儿园学来的英文歌,就连书店里的童谣读物也被各种色彩鲜艳的绘本抢占了市场。儿歌唱得越来越少了。
回忆 那些年我们一起唱过的儿歌
“60后”、“70后”、“80后”们一定对这些儿歌耳熟能详:“一二一,一二一,爸爸领我上街里……”青岛人领着孩子,念着这首儿歌,走在繁华的馆陶路和中山路,高高兴兴地去采购各种生活用品,儿歌一念,浓郁又快乐的生活气息扑面而来。还有的儿歌似乎没有什么意义,但是念起来却是朗朗上口:“你拍一我拍一,一个小孩儿坐飞机……”“小兔子乖乖,把门开开”“小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来……”“小手绢,正方方,天天带在我身上。”“公园里,花儿开。红的红,白的白……”伴着儿歌的旋律,童年情景总能回放在眼前。
现状 孩子们的童年与儿歌擦肩
记者在多家网站评出的“十大经典儿歌”中搜索,除了近几年推出的《别看我只是一只羊》等少数几首外,《歌声与微笑》《让我们荡起双桨》等老歌依旧名列前茅。
“学校搞过儿歌征集活动,但是不理想,最后也没有歌曲或者童谣能传唱下来,孩子们的创作还稚嫩,应该动员全社会参与儿歌创作。 ”5年级学生程思嘉的妈妈说,孩子是玩手机游戏听流行歌长大的,他可以惟妙惟肖地学游戏里“汤姆猫”的发音,小时候为了这个,全家还开会讨论过对策。 “那些游戏里的声音发音不标准,故意把一些音发错,做出搞笑的效果,会误导孩子。儿子小时候跟着‘汤姆猫’学,好几个音发不准。听流行歌我觉得也不太适合孩子,他们并不能明白歌词的意义。 ”思嘉的妈妈很重视对孩子语言的培养,她也曾找过儿歌来训练孩子的语言能力,“但我发现版本都太旧了,还是我小时候的儿歌,小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来。现在没有灯台了,孩子也听不懂。 ”
在书城,挑选绘本的孙女士说,从没给孩子买过儿歌的书。 “孩子很小的时候看日本的小熊系列绘本,大了也是看画,现在市场主要是翻译过来的书,不可能写出中国孩子朗朗上口又押韵的儿歌。幼儿园订过给孩子看的杂志,上面的儿歌我看了都觉得没意思,说小老鼠有个‘圆圆小屁屁’,挺无聊的。 ”她说因为没有找到好儿歌,所以孩子的童年都是在听绘本故事。 “幼儿园也不教了,特别是我们的幼儿园是双语的,可能为了展示双语特色,教的全是英文歌。 ”
调查 绘本PK儿歌“霸占”书柜
在书城,15元一本的平装书算是绘本里便宜的,几十元一本的很常见,印刷精美的画,配上很少的字,薄薄二十几页就能赢得家长的青睐。绘本占据了多个展示柜,为了更好地展示,绘本大都是平铺在柜子上,露出精致的封皮。而在靠墙的大书柜上,厚厚的上百页儿歌书插在书柜里,只露书脊。抽出来看看,纸张和印刷都不能跟“洋绘本”比,15元能买到有几百首儿歌的书。虽然性价比高,但记者逛店的两个小时里,除了有一个妈妈来选走了临近的儿童谜语书,儿歌并没有人翻阅。
“现在不大讲儿歌了,还是英文故事书好,能教孩子从小接触英语。 ”一位来挑选书的妈妈说,孩子1岁,正在学说话,她想让孩子早点接触外语,培养语感。另一个领着孩子来选书的妈妈则告诉记者,幼儿园要么讲国学,要么讲英语故事,不够传统又不够洋气的儿歌夹在中间,很少接触。 ”她说要不是记者问起,她已经忘了还有这种形式可以教孩子识字、练习语言能力。
声音 童谣是文学启蒙要依时代创作
去年,岛城作家刘希民推出了一套海底大侦探系列图书,为了了解孩子们的语言,刘希民特意了解了童谣的发展。他认为,童谣属于最初级的语言文学,有着丰富的情感和浓郁的语言色彩,也不乏幽默有趣的内涵。 “生活场景的变化使得许多童谣中的词汇已经落后于现代文明的提高
,随着时代的发展,渐渐被人们摒弃和淘汰。另外许多童谣的方言色彩很浓厚,如南北方地区之间很多童谣就不可能互相流行,一些童谣渐渐失去了吸引力。所以需要不断创作新的有时代特色的作品。 ”新闻内存
世界儿歌日
1976年,在比利时克诺克两年一度的国际诗歌会上创立了世界儿歌日,由13岁以下的儿童每年在3月21日——春天到来的第一天举行庆祝活动。主题是:关爱儿童、缔造和平、消灭战争、建设家园。该项活动得到了联合国教科文组织的认可和支持。每年这一天,各国儿童组织、教育机构用各种形式庆祝这一节日。