做家长的怎样教育孩子
教之道,贵以专。既做了人家的父亲,只有执着的对孩子,别无选择。小编为大家搜集整理的做家长的怎样教育孩子,欢迎大家阅读与借鉴,希望能够给你带来帮助。
做家长的怎样教育孩子
家长如何教育孩子的方法(一)
对孩子的教育和帮助,我做好了进展缓慢的准备,做好了刚见好转就有反复的准备,做好了一直不见效的准备。没有办法,就是因为他是我的孩子。
当父亲越久,当老师越久,越觉得教育我几乎没有入门,这根本就不是谦虚,真是这样。要不你说说哪一种教育是成功的,要不为什么经常有那种教育方式忽然大热,我们还没有学会,它就销声匿迹了呢?
尽管我准备好了坚持,但我依然不知道什么时候见效,也许我努力的时候见不到效,也许某一时刻我没有准备的时候孩子忽然成长,既是他成长了,我也不能贪天之功,感觉是自己的成功,影响生命的因素有多少,谁能说得清?
但,我要坚持。就像人的身高一样发育有早晚,说不定智商、情商也如此,我宁愿相信:我的孩子大器晚成。
对老人,我们常说,树欲静而风不止,子欲养而亲不在,那是遗憾。
对孩子,如果我轻言放弃,那么万一将来孩子的人生不如意,我会内疚和后悔,在他最需要的时候,我没有帮助他。
家长如何教育孩子的方法(二)
珍惜孩子每一个犯错的机会,这是他的个人成长机会,家长无法代替他成长。上面那个案例,家长希望孩子有选择的交朋友,耽心近墨者黑,初衷当然是好的。但家长有家长判断好坏的标准,孩子也有自己的标准,家长的标准未必会比孩子的标准客观的多。孩子是交友的第一主体,家长并未参与其中,对他人的判断主观性较强。
如果发现孩子有受到不良朋友的影响,家长首先是与孩子分析与沟通,而不是粗暴的制止,更不应该与老师结成攻守同盟,这样做的后果,就是孩子把向家长打开的心门给关闭了。正如一次次考试一样,测试的目的不是分数,而是关注错题,找到知识的薄弱点。而人生中的每一次错误,只要我们正视它,这不正是我们成长的经验吗?
家长如何教育孩子的方法(三)
溺爱型的父母容易培养出低控制力,也就是缺少心理边界的儿童。所谓的心理边界,就是一个人能够感受到自己与他人不同的能力,能够从情感上区分
开我是我,别人是别人。有心理边界的孩子,不会要求一切都围着自己转,有能力接受别人与自己不同。而被高度溺爱的孩子,缺少适当的挫败性体验,所以没有机会建立起对世界的现实性体验。在他的感受中,自己就像上帝一样,想要什么,就可以被满足什么,自己是世界的核心,全世界都应该围着他转。
当他渐渐长大走上社会后,会发现这个世界不像他成长中所体验的那样,可能会非常难以面对现实的社会,体验到严重的失控感,进而影响到他适应社会的能力。
父母努力的目标是做接受敏感型的父母,这样的父母培养出的孩子在关系上自信,在社会中活跃。接受敏感型的父母,能够敏锐地感受到孩子需要什么,并及时地给予恰当满足。所谓的恰当满足,就是给予的内容,恰是孩子所需要的。
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