化学实验方法
化学实验方法
我们经常说:实验,学习化学的手段!
理科是基于实验的自然学科,化学也不例外,
化学实验方法
。实验是研究化学的科学方法,也是学习化学的重要手段。
怎么才能学好化学实验?
实验是完全互动型学习,高压灌输式是没有效果的。首先你需要有一定的兴趣基础,大多数学生提不起学习化学实验的兴趣,是因为大多学校是在读实验,而不是做实验。老师在讲台上把实验过程走一遍,学生听得懵懵懂懂,甚至感觉枯燥无味,渐渐进入睡眠状态,这是最糟糕的状态。
学好化学实验,首先需要做好预习,方法如下:
1、预习目的
?a、认识、熟悉实验器材;
b、阅读实验原理;
c、明确实验目的。
预习要有目的性,不是随便看看。走马观花.很多同学抱有这样的心理:老师安排预习,预习是新的内容,我没学过,看不懂没关系,读一遍就算完事。这种心理预习实验,既浪费时间又会增加一分你对预习甚至是这个学科的反感,还不如不预习。
2、实验过程中抓住关键点
到实验室做实验机会本身就少,实验课上,有一些同学在实验过程中感觉很新奇,各器材都玩一遍,甚至拿着一些仪器打闹,根本没把实验课的目的.放在心里,
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《化学实验方法》(https://)。这种学生,可以肯定,他们没有预习,也没有听老师讲过实验,第一次接触肯定好奇,也是因好奇而分散了注意力。还有一类同学,看过老师做实验,步骤记得很明确,做实验也竭尽全力,但就是不出正确的实验结果。这类学生,虽然把步骤写在了本上,但没有意识到操作重点,因为只听过,没实践过,抓不住成功关键点,导致实验结果失败。我们也经常听到学生抱怨,实验很少让做,考实验都不会,这是化学实验这门学科特性决定的,化学实验危险系数高,投入精力大,自然不会让学生随意去练习。3、做到经常复习
对于复习,化学实验和其他各学科一样,要学会温故而知新。现在大部分中学化学实验室都不会多次开放,学生复习实验大多只能通过习题和笔记,没有直观性,效果比较差。
针对化学实验室不能随意开放,影响学生预习、实验操作、复习这一事实,几家出版社开始研发高效仿真实验的应用系统,目前市面上有网页版本实验
系统、光盘版本的《仿真实验》等,都为学生动手操作,提高学习兴趣提供了帮助。注:勤思考、敢提问、善交流、常总结。
讲规范、勤动手、细观察、务求真。