应对孩子“爱情三十六计”(图)
应对孩子“爱情三十六计”(图)
应对孩子“爱情三十六计”
如果你的孩子告诉你,他有一个女朋友或者男朋友,你是否会感到惊讶?这能称是孩子的“早恋”吗?
美国儿童心理学家约瑟夫认为,幼儿在6岁以前可能会对某种事物或者某个
具体的人产生“迷恋”的情绪情感。从某个同伴到某个明星,都有可能成为孩子心目中的“偶像”和“爱恋”的对象。事实上,这是幼儿情感发展过程中非常重要的一个里程碑式的转折点。这表明了幼儿开始理解其他类型的“爱”,而不仅仅局限于自己和家人之间的“亲情的'爱”。尽管幼儿所表现出的这些“爱情”有时看起来非常“过火”,但他们这种似懂非懂的“爱情”往往只是三分钟热度,稍纵即逝。
那么,作为家长,该如何处理与对待孩子这种所谓的“爱情”呢?
计策一:一定要镇静
在听到孩子提及自己的“爱情”时,爸爸妈妈可千万不要大动肝火,冒然地给自己的孩子灌上一顶“早熟”的帽子,或者一个“学坏”的罪名。先平静下自己惊讶的情绪,然后问问孩子什么是“爱情”,什么又是他们所认为的“男朋友”或“女朋友”。很快,你们就会发现孩子的回答远没有你们想像的那么复杂,他们眼中的爱情只是单纯的友情。
计策二:不要勉强孩子
可能你的孩子并不愿意与你们来谈论他所迷恋的事或者人,因为在他看来,那是他自己心目中的“小秘密”,即使你认为那一点也不神秘。爸爸妈妈应该给孩子最起码的“小小自由”,不要勉强他。如果孩子愿意谈论,甚至愿意很详细地告诉爸爸妈妈自己的理解与想法,那你们最好耐心地聆听,不要急于发表你们的意见,尤其是否定的意见,否则,你就永远失去了下一次与孩子交谈的机会,也失去了孩子对你的信任。
计策三:重新定义“约会”
不要让孩子只和一个朋友交往,多带孩子去各种场合,和更多的小朋友一起活动,让孩子找到更多的好朋友,这样他的情绪、心理都会朝健康的方向发展。
计策四:用故事解释
爸爸妈妈不妨给孩子讲一些美好的童话故事,在描述“王子公主”浪漫爱情故事的时候,告诉孩子王子和公主长大以后就可以结婚, 可以幸福地生活在一起。还可以告诉孩子爸爸妈妈就是这样结婚的,后来才有了你,你长大以后也会有自己喜欢的人。
小提示:
需要告诫家长的是,有些妈妈因为好玩,而刻意地让自己的孩子和某位异性同伴单独交往,并不时地暗示孩子,要喜欢这样的小朋友,让他们做一些过火的举动。这样时间长了,可能会对孩子的情感发展产生不良的影响,对他的交往经历也是不利的。
来源:《健康娃娃》