爱孩子的首要是接纳他的情绪

爱孩子的首要是接纳他的情绪

情绪的价值和意义是什么呢?当孩子哭闹的时候,当孩子生气的时候,我们是否不止一次的对孩子说“不要哭,不要闹,不要生气......”呢?情绪是生命的下水道和清洁工,我们对孩子情绪的不允许,不接纳无疑是让孩子把内心的垃圾全部积攒下来,深藏起来。如此,我们真的爱孩子吗?我们的孩子又真的会感受到我们的爱吗?爱孩子,从允许孩子的情绪开始,从接纳孩子的哭闹开始。

以上图片来源于网络

香香是个气性很大的孩子,很早的时候,就呈现了这一点,我印象最深的,就是她才6个月大的时候,生起气来,就会把自己气得浑身发抖。6个月的孩子,就能展现出这样的生命的力量,实在让我吃惊不小。

除了浑身发抖,这个力量的最明显的特征,就是她动不动就宏亮地啼哭和尖叫。

她的.啼哭和尖叫,有如下三个基本特点:

第一个特点:毫无可预测性,各种各样的原因,都会引发她的大哭,频率极高。在我印象中,实在是数不胜数。

试举几例。

一例:某日,香香手指着某个方位,发出“嗯嗯”的声音,示意要某样玩具,妈妈顺着她的手指的方向一看,也没多想,猜测着从中拿了一个(给她),香香立马放生大哭,妈妈于是立即知道拿错了,于是赶紧换,但是香香已经不给机会了,只是肆意地纵声大哭,还经常伴以把玩具愤怒地扔在地下这样的动作。有时候,香香手指所指的方向,是玩具柜的方向,手指所指处,遍地玩具也,我和她妈妈,在这样的时刻,只能是脑袋瞬间蒙掉,基本没有别的反应能力了。香香往往只给一次机会的,所以,我们经常是失败者。

一例:某日早晨,香香心情甚好,一个人坐在沙发上玩,看上去很美。我走过去对她说:妹妹,你在玩什么呀?可不可以让爸爸陪你玩啊......香香立马一顿,大哭起来,边哭边说:我不是妹妹,我是姐姐......我不是妹妹,我是姐姐啦......讨厌啦......真是委屈得不得了啊!我赶紧道歉:对不起对不起对不起,爸爸叫错了,你是姐姐你是姐姐你是姐姐啦......原来,她在玩角色扮演游戏,最近这段时间,她都是姐姐。当然,很多时候,她不是姐姐,小心,如果你叫错的话,后果都很“可怕”的。

一例:又是一个早上,香香很高兴地起床,和妈妈开心地玩耍了一会后,穿戴整齐地出现在客厅了,看来,今天真的是开心的一天。只是,在香香出现在客厅后1秒钟后,大哭声忽然就响起来了......原来,她昨晚玩的玩具未经她同意被收起来了......又或者,昨晚她胡乱摆放的东东,都被人收拾“整洁”了......

......

第二个特点:除了频率高,有的时候,时间也不短。

试举一例:

有一次,香香不知为何大哭,妈妈抱着她,她边哭边说:我要小兔子。妈妈就拿来一个,结果,香香哭得更厉害了,我不要这个我不要这个......妈妈就又赶紧去拿了一个,结果,香香继续哭叫,我不要这个不要这个.......哭得更委屈更尖利了。妈妈赶紧去换,如此几番,还是没有猜对,香香的啼哭哭叫一浪高过一浪。妈妈只是继续耐心地问:香香,告诉妈妈,你到底想要什么......香香在哭叫声中蹦出几个词汇,我是实在听不清楚,但妈妈就是妈妈,在经过长考之后(真是佩服啊,在如此的情境中,还能镇定地长考),猜测香香要的应该是“那个”,然后去把“那个”拿过来,这应该是第六次还是第七次还是第八次了?我不知道,不过,这次终于是拿对了。整个过程,应该持续有二十分钟了吧,经常,这样的时候,我们觉得时间实在是漫长无比啊,往往感觉经过了好几个小时。

这样的情景也是很多的,至少隔几天就来一次吧。经常,我在书房写东西,外面客厅就传来一波又一波地凄厉的哭叫潮,一波又一波,永无止境的感觉。我真是佩服她的妈妈啊,我作为一个听众,经常都承受不了,小心脏一揪一揪地,感觉自己快要疯掉了,但是,妈妈就是没事,就是一如既往地耐心和温柔,香香真是太有福气了。

第三个特点:除了频率高,经常哭,动不动就哭,哭的时间有时还不短,还有第三个特点,就是音尖音高。

音尖到高到什么程度?惨叫的程度。

这绝对不是夸张,这有实例为证的。

大约一岁左右,有一天,香香忽然发现这个饮水机的水笼头很好玩,拨一下出水,再拨一下关水,实在是新鲜好玩。她不停地关来闭去,玩得起劲得很,我本不想让她玩,但一看电源的灯是暗的,没有开热水,也就没有在意,同时,拒绝香香的后果,那是很“可怕”的,所以,我只是陪在她身边,陪她玩,同时小心地保护她。她玩得可高兴了,这个游戏对她来说显然是太好玩了太有意思了,她开心地高声尖叫。香香不开心哭,和开心之极,都会尖叫,宏亮之极加尖锐之极,我们都已经习惯了。香香就这样尽情地叫着嚷着,忽然之间我感觉有点不对头,一摸水,天哪,水笼头里流出来的是滚烫的水(看来关掉电源之前一直是烧着的),我只被烫了一下,都被烫的嗷嗷直叫,更何况香香烫了不知多长时间了......我们立即送香香去医院了,其后将近花费半年时间,才治愈她的手。我只是想说,她的惨叫和平时的哭叫以及开心的尖叫,音高和音准是一个水准的,才导致我们没有及时分清。

经常哭,经常长时间哭,经常哭得惊天地泣鬼神......

这是香香在半岁和一岁半时期的历史的核心的特征。

就是这样一个宝贝,怎么养啊?!

很简单,我和她的妈妈,只有一招,也只会一招:

允许她,以自己的方式,尽情哭泣。

我们只会陪在她身边,耐心的倾听,全然的接纳,偶尔试着说出她的心声:

真是好难过啊......

真让人生气啊......

妈妈怎么可以这样呢......

香香生气了,想哭一会,就哭一会吧......

对不起对不起对不起啊,你能原谅妈妈吗......

来,妈妈陪着你,想哭就好好哭......

大致就是如此,也只有这些了。

没有任何的道理,没有任何的其他的教养和训导。

林老师寄语:

为什么呢?(这样处理的)原因何在?

在回答这个问题之前,先请问大家一个问题:

情绪的价值和意义是什么?

如果你答不出来,试着回答这个问题:

是小孩子遇到的挫折多,还是成人遇到的挫折多?

这个问题,是很有意思的问题啊。

会提问题,很多时候,是教育的真正的智慧所在啊。

我的答案很清楚:小孩子遇到的挫折,远远多过成人的。

如果你对这个问题的答案有怀疑,试着以孩子的角度和能力,过几天生活看看,你就知道了。我想,你会认同我的意见的。

那么,接下来的问题是:

既然,孩子遇到的挫折远远超过成人,那么,孩子为何还远比我们成人健康?

这是为什么呢?

原因其实也很简单,因为:孩子会哭啊。

孩子在纵情大哭中,把所有的失

败、所有的挫折、所有的惊恐所积攒下来的创伤,随泪水而挥发殆尽。

这就是情绪的真正的价值和意义。

所以,让孩子好好地哭,纵情地哭吧,你的孩子,我的孩子,都太需要纵情地啼哭,来疗愈内心深处积累的伤痕啊。

所以,哭是什么呢?

哭,就是最好的疗伤。哭,是上苍赐予生命的无上的大宝啊。

我亲爱的孩子,好好哭吧,在妈妈的身边,好好地哭吧,尽情地哭吧,妈妈只是陪着你,倾听着你,和你的心紧紧在一起,全然接纳着你的所有的真实的情绪和情感。

我亲爱的孩子,在妈妈这里,你只需要:做最最真实的你自己,想哭就哭,想笑就笑吧,想哭就尽情哭,想笑就尽情笑吧。

这是妈妈所能给予你的世上最好的爱。

这就是:无分别的爱。

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