老师的目光
老师的目光
老师的目光1
老师的目光正文:山东菏泽牡丹区第八小学 一年级(四)班 马啸云 20xx年10月19日 我们的品德老师每天都带着微笑,还给我们讲一些知识,她的目光很好,眼睛很大,头发又黑又长,好像童话里边的公主,脸很白,穿着黑衣服,戴着金色的'项链,这个老师实在是太美了,我喜欢这个老师,她还教我们做东西,叠纸球,我们班同学都很喜欢她,我相信我永远也不会忘记她,这么美的目光。 (投稿:MXY 于 20xx-6-3 15:56:23 编审: )
老师的目光2
这是一双晶莹明亮的眼睛,它似一潭秋水,滋润我幼小的心田;又似和煦的阳光,融化我心头的冰霜。我在这双眼睛的关注下成长,在这爱的目光中欢笑歌唱。
在这爱的目光中,我克服困难,树立信心。课间,我在角落里哭泣,眼里充满了悲伤。这时眼前迎来了这对关切的目光,是老师那晶莹明亮的眼睛!我告诉她,我不如别人,可老师面带微笑,目光是多么温柔可亲,她告诉我:“你也有优点,不要用自己的短处和别人的长处比,要取长补短,而不是在这里哭泣。记住:自信是成功的基石!”老师的话像雨露滋润着我的心田,她那鼓励的目光为我增添了勇气,成为我克服困难,勇敢向前的不竭动力。
在这爱的目光中,我改正缺点,天天向上。一段时间以来,我迷恋在网上看连续剧《红楼梦》,作业写得潦草,心浮气躁。下课后,老师用严厉的目光看着我说:“最近你退步了!”我先是一愣,随后细想原因,一定是连续剧闹的。此后,我不再沉迷于看连续剧,而是认真地完成作业,做好复习和预习。谢谢老师!老师那严厉的目光替我纠正航向,指明方向。
在这爱的.目光中,我体会慈爱,感受温暖。我趴在课桌上,浑身发冷,头晕目眩。一双温暖的手抚在我的额头,“不舒服吗?有点烧啊!”老师用母亲般慈爱的目光凝视着我,随后让我喝下热水,陪着我一起等妈妈来接我。回到家,躺在床上,耳边仍萦绕着老师温柔的话语,眼前晃动的是老师慈爱的目光……
老师的目光总是千变万化,它有时温柔,有时严厉,有时慈祥,有时气愤,可无论怎样变化,我们都能从中读到————爱!
老师的目光3
老师的目光,就像清澈的潭水,映出我无邪的心灵;
老师的目光,就像甘甜的雨露,滋润我幼小的心田;
老师的目光,就像夜晚的光亮,指引我漫漫的成长。
在我读幼儿园的时候,一天,小朋友们都在搭积木,我也跑过去和他们一起搭。我们正在搭房子时,突然,老师走过来问我们:“小朋友们,你们搭房子都给谁住呀?”小朋友们都说:“我要搭个好大好大的房子,给我自己住。”老师笑了笑,不过她发现只有我没有说,老师问我:“你呢?”我小声地说:“我要搭一件给爷爷奶奶住,再搭一间给爸爸妈妈和我住,还有,我要搭好多好多房子给那些没房子住的人住。”老师又问:“为什么?”我说:“因为家是最小国,国是千万家,只有小国做好了,大国才能昌盛。”情急之中,我用刚刚从电视之中听到的刘媛媛的歌《国家》歌词作为对回答老师。老师笑了,目光中流露出一种欣慰。
渐渐地,我长大了,读小学了。那是我四年级的一天,那天下午上第一节课前,老师让我们全体起立,并让我们默哀3分钟,3分钟过后,老师意味深长的说:“昨天,我们国家发生了重大灾难,四川汶川发生了地震,死伤无数……让我们永远铭记5·12!”老师讲完后,我痛哭流涕,放学后,我第一个冲出教室,赶忙跑回家去,拿了我的存钱罐,又飞奔着来到学校,来到老师面前,把里面的钱全倒了出来,擦了把汗对老师说:“这是我全部的积蓄,我把它全部捐给受难的人们,为国家出份力。”老师笑了笑,目光中流露出种欣赏。
不知不觉中,我一个毛手毛脚的小孩儿已经读初中了,那天,老师说:“我发现班里的英语成绩退步得很快,看来你们那原
来的十二分的精神有些减退了。”下午放学后,我马上去买了套磁带,好训练自己的'听力,可是,发现家里没复读机,只好去老师那里借,借的时候,老师笑着说:“速度挺快哈!”我笑道:“不快不快,国家的发展比我更快。”老师又问我:“你的英语基础本来就不错,怎么还这么勤奋学英语?”我说:“现在中国已经与国际接轨了,与外国互通有无是难免的,在外语方面,当然需要人才,我想从现在开始打好基础,将来好为国家出份力。”老师笑了笑,目光中流露出一种赞赏。老师的目光是那悠悠的小桥,桥的一端连着现实一端连着希望和梦想;
老师的目光4
大家都知道,目光是从眼睛里发出来。可是大家知不知道,一个目光它蕴藏的力量是多么的强大,内容是多么的丰富,它可以让一个自卑的人变得自信,让一个自信的人变得自卑……
我曾经有一位语文老师,她水汪汪的大眼睛里,总是少不了发射出和蔼可亲的目光。
很早以前,我们班的发言率很少,可自从那位语文老师来了以后,我们班的发言率提高了很多,语文成绩也进步如飞。因为每次上课,我们只要听到老师那悦耳的.声音和慈祥的目光,我们的眼睛就再也离不开她了,只会专心致志的听讲。当我们上课不举手时,老师那温和、期待的目光似乎在对我们说:“相信自己吧!就算答错了也没人会怪你,勇敢点吧!”那一种无形的力量,把我们那一双双手高高地托起。
当我们做错事时,老师那凶狠的目光里仍带着一丝慈祥。这让犯了错误的同学感到一丝温暖,让人在心底暗暗下决心以后不再犯同样的错了。
当我们考试考得不好,失去信心时,这位老师她却不想其他老师一样把我们狠批一顿,反而用柔和的目光安慰我们,使我们重燃希望的火苗。
啊!老师您的目光是多么神奇,多么美妙呀!
老师的目光5
老师是春蚕,是蜡烛,老师是世界上最伟大的人。不过,每当你犯一点点小错误时,老师是不是也会严厉的批评你呢?每当你摔破了腿,或是磕破了头,当你想得到老师的一点点安慰时,老师是不是有时并没有安慰你,而是批评你不老实呢?每当这时,你又是不是对老师心有怨恨呢?其实,只要你看看老师的眼睛,你一定会改变想法的。
同桌是个闲不住的女生,一天到晚磕磕碰碰。那天,她跳呀跳,一下子跳到了学校的窗户上,头上磕了个小包,疼得哇哇大哭起来。班主任高老师闻声赶来,一看,只安慰了几句,就开始斥责她不小心,不老实等。这时,我发现她委屈极了,她毕竟是个可怜的人呀!我心里也越来越责备老师,可看了老师的眼睛后,不禁打了个冷颤,高老师的眼光里不但没有严厉和斥责,还透露着慈爱,并且还有异样的'东西在闪动。我对老师的责备顿时烟消雾散,赶忙和其他同学照顾她。
还有一次,她做广播体操磕破了腿,眼看快好了,可又在桌角磕破了。顿时,鲜血涌了出来,她强忍着泪,用纸捂住腿,高老师发现了她的异样,问她怎么了,她给老师看后,老师还是责备她。我看不下去了,为她说情:“老师,她这已经磕破了一次了,再磕会很痛的。”“就是,谁让她一天到晚闲不住呢!”我无意中看了老师的眼睛,发现老师的眼光里都是对她的怜爱和同情。虽然是斥责的声音,但还是让她好好养伤,不用再去做课间操了。
不止是高老师,上英语课时,她不小心戳了眼睛,一向坚强的她,痛得哭了起来。她只是掉泪,并没有出声。只到她使劲揉眼睛时,教英语的张老师才发现。张老师并不知道她在干吗,只是斥责她不认真听讲。我还发现,张老师的眼时不时瞟一下这里,我知道他是在看我的同桌。张老师终于忍不住问:“你怎么拉?”她哭哭啼啼的说:“我不小心戳了眼。”张老师和高老师一样,大声斥责她,并吩咐她不能使劲揉。我有经验的时不时看一下老师的眼,发现他讲课时,老是往这边看,我终于明白了,明白了……
同学们,你们明白了吗?
老师的目光6
在我的小书柜里,一直珍藏着三本书:《冰心作文选》、《小故事大道理》和《考场作文名师辅导》。每当我翻开它们,眼前就会浮现出葛老师那亲切而又慈祥的目光。
葛老师名叫葛桂华,是我三年级的语文老师。她个子不高,黑黑瘦瘦的,走起路来却总是风风火火的,根本不像是个五十多岁的人。她有着一双亲切不失严厉的眼睛,上课时谁要是有一点小动作儿,她那孙悟空般的'火眼精睛只要轻轻一扫,准保让你像遭电击一样立刻坐正。
那时的我,语文学得不太好,特别怕写作文,一到写作课,仿佛就是我的世界末日,抓耳挠腮,半天蹦不出个字。葛老师很快注意到了我,但她丝毫没有责备的目光。总是耐心的一遍遍地帮我修改,一天放学后,她把我叫到办公室,拿出那三本书,亲切地对我说:“这三本书老师已经读过了,对写好作文很有帮助,现在送给你。但有一个条件,那就是你每天都要读,中午来给我讲讲你看过的内容。”我如获至宝,狠劲地点着头。
这以后,每天一有空我就认真读这三本书,第二天主动向葛老师复述看过的东西,每一次葛老师总是向我投来赞许和鼓励的目光,我越发喜爱读书。逐渐地,我由胆怯开始变得自信起来,表达能力也慢慢流畅了,写作文渐渐成了一件比较轻松愉快的事。特别让我自豪的是,那年寒假一过,我假期写的作文《洗碗》被葛老师推荐登上了学校的《智慧》杂志。
现在,葛老师虽然不教我了,但我脑海里时常会浮现出她那亲切慈祥的目光,总会想起她送给我的帮我开启写作之门的三本书。
老师的目光7
老师的目光,有时让人害怕,有时让人高兴,有时令人伤心,有时让人充满力量。老师有一双会说话的眼睛。
教室里静悄悄,只听见老师在黑板上沙沙的写字声。我们正在教室做数学题目,题目很简单,我很快就做完了。这时有的同学发出信号,我便把书本移了过去,好像很害怕被老师发现,当我回头的时候,有一双利箭似的眼睛正看着我,我好害怕,我把本子收回来了。这时老师的目光多吓人啊!发语文卷子了,我提心吊胆地做在座位上,恭候老师读分数。当我听到“邓琴琴69.5分”时,老师那和善的眼睛立刻向她投去了和善的目光,她高兴极了,飞快的从老师手中接过卷子,老师笑了,她也笑了。这时老师的.目光多好看呀!大扫除开始了,老师交给我一个任务,把教室的靠边的一扇窗户擦干净,我接过抹布“呼”的跳上窗台,完成老师交给我的光荣任务。透过玻璃,看见外面同学们正在忙忙碌碌地干活,老师还和他们在一起干活。我把窗户擦得干干净净,放出了耀眼的光,这时,老师还夸奖我呢!老师的眼睛是智慧光芒闪烁的星星。
这就是老师们的目光。
老师的目光8
看着这黯然的目光,我不禁感到一阵心酸。
曾经几时,她的目光也是炯炯有神的,闪烁着理想的光芒的,亮的如那九天之上的星辰。她的眸子如两轮发光的小太阳,是能灼伤 人的眼的。
去年那细雨梧桐的夏季,我初次与那目光相遇。那时,我才刚刚来到这个灵秀的校园,对初中三年的花样年华是有着几许憧憬和不安的。
我仍记得,她站在讲台上,用那她深邃的眼睛,严肃地扫视着我们每一个人。随即,她的脸上又泛起温和的笑。五十张稚气未褪的小脸都聚精会神地盯着她,她也对着我们侃侃而谈,带着我们畅想未来的美好,那期待的目光一直射入了我们的心中,在我们小小的心灵里撑起了一方天地,于是,我们也期待着。
后来的日子里,她的目光或是如刀锋般锐利,让人不敢直视;或是如阳光般温暖,使人如沐春风;或是如星空般深邃,令人心神震撼;或是闪烁着期望,或是洋溢着欣慰,或是燃烧着愤怒,或是写满了失望,或是梨花带雨,噙满泪水,或是眉开眼笑,喜上眉梢。不管是哪种目光,却都是她瞳仁深处那最为美好的东西所散射出的——爱。
可惜时间天生比较性急吧,每天不厌其烦的匆匆地走着,跑着,把我们和她淹没在一串串滴滴答答的脚步声中。
弹指间,大半年过去了,真如白驹过隙,不留一点痕迹。渐渐地,我们和她都开始忙碌起来,匆匆得叫人难以置信。仿佛前一刻还在对着窗外的'繁花愣神,这一刻就陷入了课本的泥泞中。
她眸子中熊熊燃烧着的火焰终是被劳苦扑灭。
她急匆匆地走进教室,动作机械得如一个机器人。她的脸上没有一丝表情,静得如一潭死水。她的额头上横七竖八地躺着杂乱的头发,有的甚至还泛着银光。她呆板地抬起头。我的心中惊得仿佛划过一道闪电!她的眸子呵!暗淡无光!她的目光呵!平淡无奇!她的面容呵!憔悴无比!我楞住了。不能接受。我不能接受曾经耀眼的星辰沦为黝黑的大石……
我呆呆地望着这黯然的目光,不禁感到一阵心酸。
时间仍自顾自的,可这次它却开始飞了,于是,那眸子便暗淡了许久。也许老天终是于心不忍吧,不愿让它失去原有的光彩,在某一天,又点燃它罢!
那日,是一次考试揭榜。那日,她口中念着一个个令人振奋的成绩,脸上飞上了红霞。那日,她的嘴角不断上翘,像是要把一生的笑颜在今日全部展现出来似的!
那双眸子终于又变得神采奕奕,瞳孔中又燃起了希望的圣火,那久违了的笑也终是走出了迷宫!
看着这跃跃欲试的眼神,我的心里像是放下了什么担子一般……
老师的目光9
张老师是我们的语文老师,我们都很喜欢她,但我最喜欢她那充满内涵的目光。
张老师长的很漂亮,美眉弯弯的,脖子上戴着一条金灿灿的项链,每天都把自己打扮得漂漂亮亮的,鼻梁上架着一副眼镜,看上去很精神,很有气质。尤其是那双圆溜溜的眼睛炯炯有神,总是露出和蔼可亲的目光。
老师的目光是鼓励的。
记得在去年的小童星舞台上,我的吹奏没有获得名次,我懊恼地低下了头,老师看见了,用鼓励的目光看着我,我下决心好好练笛子,下次为班级争光。
老师的目光是赞赏的。
在一次征文比赛中,我写的.作文《坚持就是胜利》获得了县二等奖,老师向我投来赞赏的目光。我高兴极了,暗暗下定决心:下一次,一定写得比这次好。
我喜欢张老师,更喜欢她那双善解人意的眼睛。当我遇到高兴、伤心、愤怒、恐惧的事情时,总是能接触到老师的目光,这目光就像指路灯,照耀着我前进的方向。
老师的目光10
韩老师的美中不足就是眼小了一点儿,但是眼小聚光,炯炯有神。你若仔细一瞧,嘿,韩老师的目光还会说话呢。
自习课上,我有一道题不会做,急的抓耳挠腮东张西望,眼一斜,瞟到同桌张丽娜同学作业本上,正准备“偷袭”,韩老师的目光就转移到了我身上,他似乎在说:“毕雪静,吃别人嚼过的馒头是没有味道的,要学会独立思考认真完成 ……”顿时我的脸火辣辣的。羞得我心里直发烧,韩老师,我懂你的意思,我会改的。
在一次语文单元测试中,我们没有考好,心里特别的'难受,精神总是振作不起来。韩老师看出了我的心思,用热情、慈祥的目光看着我,鼓励我不要泄气,要继续努力,争取下次取得好成绩,老师的目光,使我心里好舒服啊!
我觉得韩老师的眼睛一直在说话鼓励我们奋发向上。我难以忘记韩老师的目光。
大桥联校二联办小学四年级 毕雪静 指导教师:韩 文