情态动词肯的认知阐述
情态动词肯的认知阐述
情态动词"肯"在情态中处于中心地位,其语义扩展机制为隐喻和换喻;空间合成理论可用于对"肯"的在线理解."肯"与现实体"了"、静态持续体"着"、起始体"起来"、经历体"过"和继续体"下去"连用时一般只能用于否定,疑问和条件句中.与"肯"连用的情态动词主要是认识情态."肯"有积极性特征,一般只能选择"正向义动词"作"主动词";负向义的动词一般不出现在"肯"的肯定式里,但可以出现在"肯"的否定式、疑问式或条件句里.
作 者： 杨洪艳 作者单位： 苏州科技学院,江苏,苏州,215011 刊 名： 疯狂英语(教师版) 英文刊名： CRAZY ENGLISH TEACHERS 年，卷(期)： 2009""(6) 分类号： H030 关键词
