困难

困难

　　　　　　　　　　周楚怡 黄埔学校 四(3)班　　　　　　　 　

　　　　　　　　　　　　　 困　 难　　　 　

　 自小，我就开始学钢琴，每当弹钢琴时，我就有一种说不出的感觉，它伴随着我成长，已成为我生活中的一部分，我每天都和它在一起，有亲切又有难过，大概这种说不出的`感觉可能是因为那次的困难吧！ 　

　 四岁那年，我开始学琴，刚开始时我很聪明，新的曲子弹三两下就会了，可是，有一次老师给了我一曲半拍的新曲子，我的小手指不知道为什么，总是不听我的指挥，我让它弹这儿，它非得弹那儿，好象不是我的小手了。我设法让它听指挥，按节拍弹，但它仍就乱动，我试了许许多多法子，可是都没有用，急得我都像切了洋葱片似的，哭水涟涟。 　

　 这时，妈妈午觉睡好了，出来找水喝，我飞一般地跑去，“妈妈！妈妈！”我急忙拉着妈妈的衣服。一分钟后，妈妈才回过神来，“什么事？”妈妈说。我说：“妈妈！你帮帮我呀！我不会弹钢琴了！左右小手指不听指挥！曲子怎么也和不到一起去！”妈妈说：“这种情况别人可都帮不上忙了，一只手练熟了，再练另一只手，一直练到每只手都可以“一音不错”，再双手和练。” 　

　 开始，我一点也不相信，我照妈妈说的那样一遍一遍地练着，一次一次地背着，直到　重重“一音不错”，这时，我决定试着和着练一下，真没想到，我练好了，我又一遍一遍地练着，练熟了，又一遍一遍地背着，我已经弹得特别的熟了。 　

顿时，我心里一热，似乎明白了什么。 　

　 我想：做什么事情都像练钢琴一样，如果一直认真去做，就一定会成功！ 　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　指导老师:毛老师