你的孩子，有多少爱心？
你的孩子，有多少爱心？
编前语：对于你的孩子，你和你的家人是否将所有的爱倾注于他一身；你的孩子是否已经养成“好吃的归我，好玩的也归我”的自私心理和习惯？当前社会80后一代普遍缺少竞争力的现象是否该引起我们反思：没有爱心的人能否被社会所爱？一次，北京的一些幼教专家到该市朝阳区一家幼儿园进行心理测试，其中有这样一道题目：“一个小妹妹感冒了，她冷得直哆嗦，你愿意借给她外套吗？”结果孩子们半天都不回答。当老师点名时，第一个孩子说：“病了会传染的，她穿了我的衣服，那我也该生病了，我妈妈还得花钱。”第二个则说：“我妈妈不让，我妈妈会打我的。”结果，半数以上的孩子都找出种种理由，表示不愿意借衣服给生病的小妹妹。
听了孩子的回答，见了孩子的表现，不知各位家长的内心有什么感受？在现实生活中，这些缺乏爱心的举动在孩子中并不少见。是的，我们需要千千万万的人才，但是，我们首先需要的是那些有良知、有人性的人。人与动物相区别的一个重要特征是有理性、有同情心。一个根本不知道关心人、同情人的人必定会生出阴暗的心理，冷酷无情的躯壳内必定包裹着一颗残缺的心灵。因此，我们要想让孩子成人成才，就必须注重培养孩子的爱心，从小就在孩子的心灵中撒下善良的种子，让他们具有爱己爱人之心。只有童年时代有一颗善良的同情心，长大之后，才有仁慈的品质，才能成为富有道德情感的正直的公民。这既是一个人的立身之本，也是家庭教育的重中之重。
爱是人类的天性，每一个人都希望得到别人的爱，同时也向别人付出自己的爱。父母要用爱心满足孩子对爱的渴望，注重发挥言传身教的力量，用自己良好的品行去影响孩子。对幼儿要指导他们从爱护身边的小鸡小鸭、小猫小狗、花草鱼虫中养成对生命的怜惜爱护；稍大的孩子要教育他同情人、关心人、体贴人、爱护人，给人以真诚的爱，使其成为有同情心、富有人情味的人。
著名教育家苏霍姆林斯基说过：“爱的教育应是整个教育的主旋律。”但愿我们的家长能从自己做起，从小事做起，培养孩子的爱心，
